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2017高中同步创新课堂数学优化方案人教A版必修5习题:第一章1.1 1.1.1应用案巩固提升 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:1006186 上传时间:2024-06-04 格式:DOC 页数:5 大小:105KB
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资源描述

1、A基础达标1在ABC中,A30,a3,则ABC的外接圆半径是()A.B3C3 D6解析:选B.ABC的外接圆直径2R6,所以R3.2在ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且absin A,则sin B()A. B.C. D解析:选B.由正弦定理得a2Rsin A,b2Rsin B,所以sin Asin Bsin A,故sin B.3在ABC中,则A()A30 B45C60 D90解析:选B.因为,又,所以,所以sin Acos A,tan A1.又0A1,所以满足条件的B不存在,因此满足条件的ABC不存在5设ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足acos Bbcos

2、 Ac,则ABC是()A锐角三角形 B直角三角形C钝角三角形 D不确定解析:选B.利用正弦定理化简已知的等式得:sin Acos Bsin Bcos Asin C,即sin (AB)sin C,因为A,B,C为三角形的内角,所以ABC,即ABC90,则ABC为直角三角形故选B.6在ABC中,b1,c,C,则a_解析:由正弦定理,得,所以sin B,因为C为钝角,所以B为锐角,所以B,所以A,所以ab1.答案:17在ABC中,cb12,A60,B30,则c_,b_解析:因为A60,B30,所以C90,由正弦定理,得bc.又cb12,所以c8,b4.答案:848(2016银川一中质检)ABC中,a

3、,b,c分别是内角A,B,C所对的边,且cos 2B3cos(AC)20,b,则csin C等于_解析:由题意得cos 2B3cos B20,即2cos2B3cos B10,解得cos B或cos B1(舍去),所以sin B,由正弦定理得2.答案:29已知一个三角形的两个内角分别是45,60,它们所夹边的长是1,求最小边长解:设ABC中,A45,B60,则C180(AB)75.因为CBA,所以最小边为a.又因为c1,由正弦定理得,a1,所以最小边长为1.10在ABC中,若abc135,求的值解:由条件得,所以sin Asin C,同理可得sin Bsin C.所以.B能力提升1在ABC中,角

4、A,B,C的对边分别为a,b,c,向量m(,1),n(cos A,sin A),若mn,且acos Bbcos Acsin C,则角A,B的大小分别为()A.,B.,C., D.,解析:选C.因为mn,所以cos Asin A0,所以tan A,则A.由正弦定理得:sin Acos Bsin Bcos Asin2C,所以sin(AB)sin2C,所以sin Csin2C.因为0C,sin C0,所以sin C1,所以C,B.2(2015高考重庆卷)在ABC中,B120,AB,A的角平分线AD,则AC_解析:如图,在ABD中,由正弦定理,得,所以 sinADB.所以 ADB45,所以 BAD18

5、04512015.所以 BAC30,C30,所以 BCAB,在ABC中,由正弦定理,得,所以 AC.答案:3在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,B,cos A,b.(1)求sin C的值;(2)求a的值解:(1)因为B,cos A,所以CA,sin A,所以sin Csincos Asin A.(2)由(1),知sin A,又B,b,所以由正弦定理,得a.4(选做题)在ABC中,已知,且cos(AB)cos C1cos 2C.(1)试确定ABC的形状;(2)求的取值范围解:(1)在ABC中,设其外接圆半径为R,根据正弦定理得,sin A,sin B,代入,得,所以b2a2ab.因为cos(AB)cos C1cos 2C,所以cos(AB)cos(AB)2sin2C,所以sin Asin Bsin2C.由正弦定理,得,所以abc2.把代入得,b2a2c2,即a2c2b2.所以ABC是直角三角形(2)由(1)知B,所以AC,所以CA.所以sin Csincos A.根据正弦定理,得sin Acos Asin.因为0A,所以A.所以sin1,所以1sin,即的取值范围是(1,

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