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2015-2016学年高二历史北师大版必修三精选课件:第6课 绚丽多彩的古典戏曲(27张PPT) .ppt

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1、第6课绚丽多彩的古典戏曲豫剧、川剧、越剧、粤剧、黄梅戏、秦腔、京剧河南、四川、浙江、广东、安徽、陕西、北京你知道的戏曲有哪些种类?它们分别发源于什么地方?什么是戏曲?戏曲者,谓之以歌舞演故事也。王国维中国戏剧的源头在哪里?一、从参军戏到元杂剧:1中国古典戏曲的起源:原始歌舞傩“傩”是什么?原始时代,人们以可怕的形象来驱逐恶魔,形成了一种巫术仪式“傩”。三星堆铜人面具三星堆铜人面具一、从参军戏到元杂剧:1中国古典戏曲的起源:2发展:1)春秋战国的优伶:2)唐朝的参军戏:3)宋金时期的杂剧:一、从参军戏到元杂剧:1中国古典戏曲的起源:2发展:3成熟:元杂剧剧本结构:脚色:旦、末、净代表:山西洪洞广

2、胜寺元代杂剧壁画四折一楔子元曲四大家关汉卿与窦娥冤关汉卿,被誉为“元曲第一家”“东方的莎士比亚”。一生不畏强暴,性格倔强不屈,自比为“蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆,响当当一粒铜豌豆”。地也,你不分好歹何为地。天也,你错勘贤愚枉做天!王实甫与西厢记元杂剧集诗词、歌唱、对白、音乐、舞蹈于一体,有完整的故事情节和角色配合。请思考:为什么说元杂剧是中国古代戏曲成熟的标志?二、“近代百戏之祖”昆曲:1.形成过程:元末:江浙南戏明初:传奇明中期:嘉靖年间:清初:四大声腔形成新昆腔形成昆曲得名二、“近代百戏之祖”昆曲:1.形成过程:2.鼎盛:1)时间:2)代表作家及作品:明:汤显祖和牡丹亭请思考:牡丹亭为

3、何能在那个时代产生很大影响?请欣赏牡丹亭游园二、“近代百戏之祖”昆曲:1.形成过程:2.鼎盛:3.地位:昆曲于2001年5月18日被联合国教科文组织命名为“人类口述遗产和非物质遗产代表作”。三、“国粹”京剧:1.产生的背景:2.产生发展过程:1)徽班进京,汉调艺人进京:2)徽汉合流:3)博采众长,形成京剧:4)走向成熟,全国流行:三、“国粹”京剧:1.产生的背景:2.产生发展过程:3.表演特色:生老生小生武生旦花旦刀马旦老旦正旦净关 羽曹操包包拯拯程咬金程咬金丑唱念做打三、“国粹”京剧:1.产生的背景:2.产生发展过程:3.表演特色:4.代表人物:同光十三绝四大名旦5.影响:请 欣 赏 京 剧

4、霸王别姬1(2013全国新课标卷文综28)“蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙,黄脸的典韦白脸的曹操,黑脸的张飞叫喳喳。”京剧艺术中人物的脸谱A真实再现了客观历史B固化了大众的历史认知C正确评断了历史人物D提升了历史人物的价值2(2012四川文综卷13)图5是成都地区出土的东汉说唱俑。作为历史材料,它展现了汉代高超的雕塑艺术有助于我们了当时的文化生活证明了汉代娱乐方式的多样性增加了我们对说唱人的直观感受A B C D3(2011福建文综17)某中学研究性学习小组拟出一期题为“走进京剧”的墙报。同学们就栏目标题提出四组方案,其中准确的是A乾嘉落户同光扬名民族瑰宝B戏曲之祖生旦净丑曲苑奇葩C元末初创京城献戏声名鹊起D四大徽班康乾京化独领风骚

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