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《课堂新坐标》2016-2017学年高中数学人教B版选修2-1学业分层测评:第三章 空间向量与立体几何3.2第1课时 WORD版含答案.doc

1、学业分层测评(建议用时:45分钟)学业达标一、选择题1l1的方向向量为v1(1,2,3),l2的方向向量v2(,4,6),若l1l2,则()A1B2C3D4【解析】l1l2,v1v2,则,2.【答案】B2若,则直线AB与平面CDE的位置关系是()A相交B平行C在平面内D平行或在平面内【解析】,共面,则AB与平面CDE的位置关系是平行或在平面内【答案】D3已知平面内有一个点A(2,1,2),的一个法向量为n(3,1,2),则下列点P中,在平面内的是()A(1,1,1)B.C. D.【解析】对于B,则n(3,1,2)0,n,则点P在平面内【答案】B4已知直线l的方向向量是a(3,2,1),平面的法

2、向量是u(1,2,1),则l与的位置关系是()AlBlCl与相交但不垂直Dl或l【解析】因为au3410,所以au.所以l或l.【答案】D5若u(2,3,1)是平面的一个法向量,则下列向量中能作为平面的法向量的是()A(0,3,1)B(2,0,1)C(2,3,1)D(2,3,1)【解析】同一个平面的法向量平行,故选D.【答案】D二、填空题6若平面,的法向量分别为(1,2,4),(x,1,2),并且,则x的值为_【解析】因为,那么它们的法向量也互相垂直,则有x280,所以x10.【答案】107若a(2x,1,3),b(1,2y,9),且a与b为共线向量,则x_,y_【解析】由题意得,x,y.【答

3、案】8已知A(4,1,3),B(2,3,1),C(3,7,5),点P(x,1,3)在平面ABC内,则x_【解析】(2,2,2),(1,6,8),(x4,2,0),由题意知A,B,C,P四点共面,(2,2,2)(,6,8)(2,26,28)而x42,x11.【答案】11三、解答题9.已知O,A,B,C,D,E,F,G,H为空间的9个点(如图326所示),并且k,k,k,m,m.求证: 【导学号:18490106】图326(1)A,B,C,D四点共面,E,F,G,H四点共面;(2);(3)k.【解】(1)由m,m,知A,B,C,D四点共面,E,F,G,H四点共面(2)mm()k()km()kkmk

4、(m)k,.(3)由(2)知kkk()k.k.10在正方体ABCDA1B1C1D1中,E,F分别是BB1,DC的中点,求证:是平面A1D1F的法向量【证明】设正方体的棱长为1,建立如图所示的空间直角坐标系,则A(1,0,0),E,D1(0,0,1),F,A1(1,0,1),(1,0,0)0,又0,.又A1D1D1FD1,AE平面A1D1F,是平面A1D1F的法向量能力提升1已知平面的一个法向量是(2,1,1),则下列向量可作为平面的一个法向量的是()A(4,2,2)B(2,0,4)C(2,1,5)D(4,2,2)【解析】,的法向量与的法向量平行,又(4,2,2)2(2,1,1),解得应选D.【

5、答案】D2已知直线l过点P(1,0,1),平行于向量a(2,1,1),平面过直线l与点M(1,2,3),则平面的法向量不可能是()A(1,4,2)B.C.D(0,1,1)【解析】因为(0,2,4),直线l平行于向量a,若n是平面的法向量,则必须满足把选项代入验证,只有选项D不满足,故选D.【答案】D3若A,B,C是平面内的三点,设平面的法向量a(x,y,z),则xyz_【解析】因为,又因为a0,a0,所以解得所以xyzyy23(4)【答案】23(4)4.如图327,四棱锥PABCD中,PA平面ABCD,PB与底面所成的角为45,底面ABCD为直角梯形,ABCBAD90,PABCAD1.问:在棱PD上是否存在一点E,使得CE平面PAB?若存在,求出E点的位置;若不存在,请说明理由. 【导学号:18490107】图327【解】分别以AB,AD,AP为x,y,z轴建立空间直角坐标系,如图,则P(0,0,1),C(1,1,0),D(0,2,0), 设E(0,y,z),则(0,y,z1),(0,2,1),y(1)2(z1)0,(0,2,0)是平面PAB的法向量,(1,y1,z),由CE平面PAB, 可得,(1,y1,z)(0,2,0)2(y1)0,y1,代入式得z.E是PD的中点,即存在点E为PD中点时,CE平面PAB.

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