1、学校 班级 姓名 座号 密 封 线（密封线内不得答题）清流一中2015-2016学年上学期高二政治（文科）第二阶段考试卷本试卷分第卷和第卷两部分，满分100分，用时120分钟。第卷 选择题本题共24小题，每小题2分，共48分。下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。请将答案用2B铅笔填涂在答题卡上。1.2015年国庆长假期间，我市沙县湿地公园游客络绎不绝。近年来，我国建设了一批以森林公园、等为依托的生态文化和生态文明教育基地，开展了“创建绿色家园，建设富裕新村”等活动，人们的生态文明观念得到了进一步加强。这表明 人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体 文化与经济相互影响 文化对
2、人的影响具有深远持久的特点 文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动A. B. C. D.2习近平总书记在参观中国人民抗日战争纪念馆时强调，中国人民在抗日战争中焕发出的伟大民族精神，仍然是激励我们奋勇前进的强大精神力量。这表明的文化生活道理是 A文化是经济和政治的反映，一定的文化由一定的经济、政治所决定B一定的文化反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响C文化作为一种精神力量，对经济和社会的发展起着重要的促进作用D文化作为一种物质力量，对经济和社会的发展起着重要的作用32014年12月，清华大学国家形象传播研究中心成立，旨在为塑造我国国家形象、提高国家软实力提供
3、智力支持。重视国家形象是基于 A文化软实力是我国综合国力的决定因素 B. 国家形象是综合国力竞争的基础和源泉 C. 国家形象决定一国经济社会的发展方向 D. 文化越来越成为民族凝聚力的重要源泉4孟浩然与诸子登岘山诗：“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临 羊公碑字在，读罢泪沾襟。”该诗句可以体现 文化是人类社会实践的产物 文化是由文人创造的文化具有继承性 文化促进人的全面发展A. B C. D.5右图漫画效仿说明 A文化对人的影响是潜移默化的 B文化素质主要在于模仿C文化对人的影响是深远持久的 D文化是社会实践的产物6.面对强大的对手，明知不敌，也要毅然亮剑，即使倒下，也要成为一座山
4、，一道岭！即使是倒在对手的剑下，也虽败犹荣，这就是亮剑精神，这种精神在当今社会引起了很大的反响，激励着人们战胜困难，这体现了优秀文化可以A增强人的精神力量 B提升文化竞争力C促进人的全面发展 D丰富人的精神世界7下图漫画反映了不同的人思维方式不同 我国存在严重的传统民族文化危机文化影响人的认识活动 必须加强民族传统文化教育A、 B、 C、 D、2014年6月22日，“京杭大运河”成为新的世界文化遗产。完成89两题8.某班级就“文化遗产保护与开发”举行了一场辩论赛。正方的辩题是“文化遗产应以保护为主”，反方的辩题是“文化遗产应以开发为主”。下列论述最能佐证正方观点的是 A传承历史回忆，留住民族根
5、苗B传统与现代辉映，保护与开发并举C开发遗产新价值，彰显新生命 D特色与魅力齐放，民族与世界同唱9杭州市政府做出承诺，除了继续坚持文物不破坏之外，还将坚持保护运河的目标不改变。杭州重视文化遗产保护的原因是 保护文化遗产有利于实现不同文明的融合文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志文化遗产作为凝固的艺术，是展现传统文化的重要标志保护文化遗产关系到对人类文明演进的研究A B C D102014年12月24日晚，西北大学现代学院禁止学生过平安夜，组织全体学生观看中华传统文化宣传片，在校园内挂出了“抵御西方文化扩张”、“坚决维护中华民族传统文化”等宣传标语。假如开展一次以“学校(不)应该支持过
6、洋节”为辩题的辩论赛，作为支持的一方，你认为下列观点可以采用的是 文化具有多样性，过洋节是尊重世界文化多样性的表现 经济全球化必然要求文化趋同化，对传统节 日与洋节应同样对待过洋节有利于中西文化交流，有利于促进各民族文化的借鉴与融合 重视我们的民族节日有利于增强中华民族的凝聚力A B C D11.微博、微小说、微电影互联网技术的飞速发展，把我们带入了微交往、微传播和信息微循环的时代。这说明A.现代传媒推动了文化传播和共享 B.现代科技是文化创新的源泉C.文化对人有潜移默化的积极影响 D.大众传媒是文化传播的途径12.厦门传统工艺漆线雕技艺从远古的年代走来。一路暗春浮动、摇曳生辉，既继承了传统技
7、艺，又注入了时代精神，已成为国家非物质文化遗产。这体现了传统文化的特征是A具有强大生命力 B相对稳定性 C一脉相承性 D鲜明的民族性13. 台湾作家龙应台说:“人本是散落的珠子，随地乱滚，文化就是那根柔弱又强韧的细丝，将珠子串起来成为社会。”从中我们能够体会到 民族文化是民族生存与发展的精神根基 传统文化能够给人以积极的精神力量文化能在实践的过程中转化为精神力量 文化是民族的血脉，人类的精神家园A. B. C. D.142015春运时间是2月4日3月15日，春运，不是迁徙，而是情感的回归；春运的列车无论驶往哪个方向，都是开往回家的路上。在布满现代生活方式的今天，春节民俗依然活跃在每一个中国人的
8、心间，每年的这个时刻，无论身处何方，都会燃起人们对“家”的渴望。这表明 A文化影响着人的交往行为和交往方式 B文化对人的影响深远持久，一成不变C民族节日是一个民族历史文化成就的主要标志 D传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带15数字技术改变的不仅仅是传统出版业，它还渗透到人们生活的方方面面，如数字印刷、微博互动、5D电影、会跳舞的机器人人们从这些数字产品中感受到了数字技术的魅力。这表明科技进步是 文化传播的主要手段 推动大众传媒发展的动力 文化创新的主要内容 促进文化发展的重要因素 A B C D 16三千年前的诗，成功地融化进现在的歌词中。方文山的青花瓷中“炊烟袅袅升起，隔江千万里”；凤凰
9、传奇的荷塘月色，“我像只鱼儿在你的荷塘，只为和你守候那皎白月光。游过了四季，荷花依然香，等你宛在水中央”。由此可见，文化创新的过程是 改造传统文化，创造新文化的过程 加强文化交流和融合的过程在继承的基础上发展的过程 为时代精神注入传统文化的过程A. B. C. D. 17文化创新是文化的生命之源，一部人类文化发展的历史，就是文化不断地从创新中汲取力量、开拓进取的历史，事实证明，只有不断地创新才能及时而有效地赋予文化以新内容和时代精神，使其不断地焕发出新的光彩与活力。上述材料主要强调的是 A文化创新对推动社会实践发展的作用 B社会实践的发展是检验文化创新的标准C文化创新对促进文化的繁荣有重要意义
10、 D社会实践是文化创新的动力18.著名文化学者余秋雨说,黄河流域80万平方千米,长江流域180万平方千米,而当时世界上所有文明流域加起来的面积也只是中国的1/15。所以,气魄、宏伟的统一文明是中华文化的一大特点。由此可见中华文化就是中华文明 中华文化博大精深中华文化一直走在世界前列 我国各族人民对中华文化有认同感和归属感A. B. C. D.19.“弘扬汉字文化，传承华夏文明”中央电视台采用汉字听写大会，汉语桥，中国成语大会等多种形式大力宣传推广汉字文化、展示汉字的独特文化魅力。我们之所以要热爱汉字、写好汉字是因为汉字是中华文明的重要标志 汉字是人类进入文明时代的标志 汉字是中华文化源远流长的
11、见证 写好汉字对传承优秀中华文化，抵制庸俗文化具有关键性意义A B C D 20佛教自汉代传入中国后，便与中国固有文化相互影响。著名学者楼宇烈曾说过，到底是中国文化影响了佛教，还是佛教影响了中国文化，现在已经说不清楚，也不怎么重要了，佛教已经深入到中国的文化骨髓里面去了。这主要说明 A中华文化薪火相传，一脉相承 B中华文化求同存异，兼收并蓄C区域文化相互借鉴，融合统一 D区域文化各具特色，异彩纷呈21中华民族历经苦难而又生生不息。从汶川到玉树、再到芦山，那生命至上的国家理念，那万众一心的民族情怀，那百折不挠的坚韧品格，定格为无数震撼心灵的画面，砥砺我们奋力前行。正是“中国精神”造就了这个国家遇
12、难不惧的定力、化危为安的魄力。这表明中华民族精神在不同历史时期具有不同的内容 作为精神力量能够直接转化为物质力量蕴涵着中华民族共同的价值追求 是中华民族生存发展的精神支柱A B C D22.屈原放逐，而赋离骚；在丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；司马迁忍辱著史记；大禹治水三过家门而不入等故事都已成为中华民族自强不息精神的典范。这说明A自强不息精神是中华民族特有的精神气质B只要具有自强不息的精神，中华民族就能永远立于不败之地C自强不息精神已逐渐积淀为中华民族的内在气质，成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量D自强不息这一概念最早出自周易23.下列名言能体现中华民族精神的核心的有王师北定
13、中原日，家祭无忘告乃翁 克勤于邦，克俭于家人生自古谁无死，留取丹心照汗青 天行健，君子以自强不息A B C D242015中英文化交流年西南首秀上，有“威尔士民谣王子”之称的音乐家The Gentle Good专程来蓉，与本地音乐家同台，用威尔士语和中国传统乐器演绎以李白生平为主题的专辑不朽的诗人，为成都市民献上一场中英文化碰撞、融合的盛宴。这说明 文化逐步融合，走向同一 文化是民族的，又是世界的 不同民族文化相互借鉴相互交流 文化多样性是人类文明进步的重要动力A B C D学校 班级 姓名 座号 密 封 线（密封线内不得答题）清流一中2015-2016学年上学期高二政治（文科）第二阶段考试卷
14、第卷 非选择题 （四大题，共52分）友情提示：选择题请将答案用2B铅笔填涂在答题卡上；问答题用0.5毫米黑色签字笔在本答题卷上作答！25（12分）2014年10月23日中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议公报提出推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。材料一 在漫长的历史进程中，中华民族积累了丰富的法治思想和治国经验，春秋时期就有著名的“儒法之争”，法家重视法律的作用和法律在国家治理中的地位，提出“法与时宜”的主张，总结出一套维护法制统一的办法。但是也存在诸多弊端，如没有提出民主要求，走“法治”的极端，过分迷信和依赖严刑竣法来治理国家等等。近代西方一些思
15、想家也提出“自由是法律的重要精神”等重要思想，这些对今天我国法治建设有重要启示。（1）结合材料，运用“文化的继承性与文化发展”的有关知识，分析应如何加强社会主义法治建设。（6分）材料二 依法治国要求加强社会主义民主法治建设。 某市一直用法治阳光照耀文明成长，推进城市文明建设：以法为“钢架”，依法行政、公正执法，构筑城市文明大厦；以法为“盾牌”， 维护社会主义市场经济秩序；以法为“灯塔”，指引人们向善向好；以法为“戒尺”，规劝不文明行为。 （2）结合材料二，运用“文化与生活”的相关知识，说明用“法治阳光能照耀文明成长。”（6分）26（12分）湖南卫视推出的亲子节目爸爸去哪儿自开播以来，凭借其爆棚
16、的收视率，再次巩固了自己的娱乐大佬地位。该节目以五组明星父子的户外真人秀为噱头，从韩国购买版权，但不是照搬别国模式，而是从别国已有的成功经验中汲取灵感，结合中国观众视觉习惯和传统文化习俗进行“本土化改造”，创造性地加入中国元素，在众多的娱乐节目中脱颖而出，赢得关注度与收视率齐飞。结合材料，运用“文化创新”的有关知识，分析说明爸爸去哪儿在众多娱乐节目中脱颖而出的道理。（12分）27（6分）材料一 中西交往源远流长。海纳百川,广交朋友,兼收并蓄,这正是中华文明连绵不断的源泉。在经济全球化的今天,中西方文化呈现出强劲的交流势头,日益形成一种你中有我,我中有你的世界文化格局。材料二 我国著名人文学家费
17、孝通曾说,各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。材料三 近年来，经济全球化的加快对世界文化多样性提出了新的挑战，保护世界文化与自然遗产、非物质文化遗产特别是文化多样性，已成为世界各国政府的共识。为了在国际、区域和国家各个层面保护和促进世界文化多样性，联合国教科文组织先后制定并通过了一系列国际法律文件，构成了保护文化多样性的国际法律体系的骨干公约。阅读材料，运用文化生活知识，分析说明为什么要重视保护和促进文化多样性？（6分）28（8分）材料一：经专家鉴定：六千多年前刻画在陶器上的符号就是汉字的雏形。中华民族创造的灿烂文化，大部分是用汉字纪录下来、流传后世的。汉字的正式文字从甲骨文开始。按演变顺
18、序，其主要字体有：甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书。此外，还有两种辅助性字体，即草书和行书。材料二：相传在夏商时期就有了史官，以后的历朝历代都设置史官。这使他们能够把大量的事实记载下来。结合文化生活有关知识回答：（1）以上材料反映了中华文化什么特点？（2分）（2）出现上述特点的原因是什么？有何意义？（6分）29(14分).梁启超在少年中国说一文中写道:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动始于2004年,到2
19、015年已有12年历史。该项活动旨在培养中小学生对伟大祖国的深厚情感,立志为中华民族伟大复兴发奋读书。结合文化生活有关知识回答： (1)作为青年学生,在实现中华民族伟大复兴的实践中,请你为弘扬和培育民族精神提出一些好的建议。(8分)(2)为搞好“弘扬和培育民族精神月”活动,你认为学校可以开展哪些形式的宣传教育活动?（请写出三种形式）(6分)清流一中2015-2016学年上学期高二政治（文科）第二阶段考试参考答案一、单项选择题1-5 ABDCA 6-10 ADACB 11-15 ABBDC 16-20 BCDCB 21-24 DCAD 二、非选择题25（12分）（1）6分 取其精华，去其糟粕，批
20、判继承，古为今用。面对传统法治思想，要辩证看待，对于适应今天社会发展的积极成分，要保持和发扬。对于不适应的，要剔除和改造那些封建色彩等消极成分。（3分）文化在继承基础上发展，在发展中继承，做到推陈出新、革故鼎新。在继承传统文化的过程中，要与今天社会主义现代化建设的实践相结合，符合市场经济发展要求，要融入时代特色。（3分）（2）6分文化是一种精神力量，对社会发展产生深刻影响。法治思维的树立，有助于推动城市建设、促进城市文明程度提高。（2分）（学生若答文化对城市综合竞争力理论和意义，可替代本点）文化与经济、政治相互影响，相互交融。用法治阳光，有利于创造和谐的政治环境，促进人们有序参与政治生活，推动
21、市场经济有序发展。（2分，经济、政治各1分）优秀文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展，城市加强法治建设，宣传法治精神，有利于提高公民思想道德修养，培育“四有”公民。（2分）26（12分）.立足社会实践是文化创新的根本途径。该节目以五组明星父子的户外真人秀为噱头，立足社会实践。（3分）继承传统、推陈出新。结合中国观众的视觉和传统文化习俗进行本土化改造，体现了时代性。（3分）面向世界，博采众长。从韩国购买版权，从别国已有的成功经验中汲取灵感。（3分）人民群众是文化创造的主体。该节目走与人民群众相结合的道路，满足了广大观众对文化生活的基本需求。（3分）要坚持正确方向，克服错误倾
22、向。该节目较好地把握了当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，取得了成功。（每点3分，答对4条即可得满分）27.（6分）（1）文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。（2分）（2）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。民族文化起着维系社会生活，维持社会稳定的重要作用，是这个民族生存与发展的精神根基。（2分）（3）尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。各民族文化都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类社会的进步和发展。（2分）28.（8分）（1）共同反映了中华文化源远流长，汉字和史书
23、典籍是中华文化源远流长的见证。（2分）（2）（6分）中华文化之所以源远流长，在于它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”，就是能与其他民族的文化和谐相处。所谓“兼收并蓄”，是指能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。（4分）这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。（2分）29.(1)(8分) 发挥“主心骨”的作用。中国特色社会主义理论体系是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨”。继承和发扬中华民族的优良传统。正确对待外来思想文化。既要借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果,汲取各民族的长处,又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。要与弘扬时代精神相结合。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,相辅相成,互为支撑,统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。(2) (6分)凡能体现“弘扬和培育民族精神”这一主题的活动形式,如开展主题班会,请革命先辈和各行业的英雄模范作报告、讲故事;组织学生观看展现伟大民族精神的影片;组织开展集中体现中华民族美德和革命传统的经典格言、诗词朗诵活动;组织学生参观爱国主义教育基地等实践活动均可。出卷人：赖莲英 审核人：柯君福平均分：62.5
