1、第15课 新中国的缔造者毛泽东【课标要求】了解毛泽东领导中国革命和建设的历史贡献，认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神。【学习笔记】知识点一 主要活动：民主革命时期：参加中共_；提出_思想；领导_；中共七大确立毛泽东思想为党的_；亲赴重庆_；领导_战役；建立新_。社会主义革命和建设时期：完成三大_，社会主义基本建成；晚年错误发动了_、_运动和“_”，造成了很大损失。知识点二 评价：毛泽东是伟大_家、_家、_家和_家，是中国_、中国人民_和_的主要缔造者和领导人。领导全国人民，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新_的中国。领导确立了_制度，积极探索社会主义建设道路，为邓小平理论的
2、形成奠定了基础。晚年错误发动“_”运动，使中国许多方面受到严重的破坏和损失。但，他对中国革命不可争论功绩远大于过失，功绩第一位，错误第二位，仍然受到中国人民崇敬。【典例精析】【例1】我们寻找一代伟人毛泽东的思想成长历程，按时间排序正确的是( )调动一切积极因素，把我国建设成为一个强大的社会主义国家 中国革命第一步是新民主主义革命，第二步是社会主义革命 农村包围城市，武装夺取政权 要正确区分和处理两类不同性质的社会矛盾A. B. C. D.【解题指导】本题考查了毛泽东思想有关知识点。出自1956年毛泽东发表论十大关系的讲话，提出“把一切积极因素调动起来，把我国建设成为一个强大的社会主义国家”。延
3、安时期(19351947年)毛泽东先后撰写了中国革命和中国共产党、新民主主义论等著作，对中国革命的性质、对象、任务、动力和前途等一系列问题进行了系统论述。指出中国革命必须分成两个步骤：第一步是民主主义革命，第二步是社会主义革命。井冈山时期以毛泽东为主要代表的中国共产党人，在进行武装斗争、土地革命和创建农村革命根据地的实践中，开辟了一条独特的革命道路，即农村包围城市、武装夺取政权的道路。1957年毛泽东在关于正确处理人民内部矛盾问题中提出“要正确区分和处理两类不同性质的社会矛盾”。据此本题选A项。【答案】A【例2】邓小平曾说：“毛泽东思想过去是中国革命的旗帜，今后将永远是中国社会主义事业和反霸权
4、主义事业的旗帜，我们将永远高举毛泽东思想的旗帜前进。”邓小平这样说的原因不包括A.毛泽东思想开辟了中国革命道路并引导中国走上社会主义道路B.毛泽东思想的灵魂是实事求是、群众路线、独立自主C.毛泽东思想是马克思主义与中国革命具体实践相结合的光辉典范D.毛泽东思想回答了如何建设社会主义、巩固发展社会主义的问题【答案】D。【解题指导】本题考查学生综合分析能力，主要考查了对毛泽东思想的评价。A、B、C三项表述正确。正确回答了如何建设社会主义、巩固发展社会主义的问题的是邓小平理论，不是毛泽东思想。【例3】阅读下列材料：材料1：香港明报10月2日报道：19世纪唯物社会主义思想家马克思，以凌厉后劲压倒科学家
5、爱因斯坦，在英国广播公司(BBC) 的千年最伟大思想家选举中胜出。材料2：英国广播公司(BBC)千年最伟大的思想家评选揭晓(1999.9)英国广播公司(BBC)评出的千年最伟大的思想家(1999.9)1.马克思(德国思想家)2.爱因斯坦(犹太裔科学家)3.牛顿(英国物理学家)4.达尔文(英国科学家)5.阿奎那(意大利经院哲学家)6.霍金(英国科学家)7.康德(德国哲学家)8.笛卡尔(法国数学家、哲学家)9.麦克斯韦(英国物理学家)10.尼采(德国哲学家)材料3：请回答：(1)马克思最后跃居排名的榜首，主要是因为他对人类历史发展的哪些贡献？(2)真理是不断发展的，继马克思之后，列宁、毛泽东、邓小
6、平是如何发展和完善马克思主义的？(3)作为青年学生，应该从上述无产阶级革命家和科学家身上学习哪些优秀品质和精神？【解题指导】本题考查学生分析概括问题的能力。第(1)题注意从大的方面归纳概括。第(2)题结合列宁、毛泽东、邓小平的活动去分析。第(3)题从他们的活动和贡献中体会他们的精神和品质。【答案】 (1)创立科学社会主义理论，发动国际社会主义运动。(2)列宁为无产阶级和世界人民开创了一条走向社会主义的新路。毛泽东开辟中国特色的革命道路(“工农武装割据”)和建设道路。邓小平创立了建设中国特色的社会主义理论。(3)实事求是(求真)；创新；科学。【达标检测】一、选择题1十月革命的胜利对殖民地半殖民地
7、国家产生了巨大影响，中国先进知识分子() A找到了一条改造中国的新的革命道路 B提出了只有民主与科学才能使中国富强的主张C提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领 D认识到统一战线是中国革命胜利的法宝 21926年，毛泽东创办了广州农民运动讲习所(见右图)，其主要目的是()A为中共的创立奠定基础B适应国民革命发展的需要C为农村根据地培养骨干D解放战争的需要3毛泽东一生可以说著作无数，其中也包括很多海外版。在西方最早介绍翻译毛泽东著作的是美国记者安娜路易斯斯特朗。她于1928年写成中国大众一书，对毛泽东著作部分内容作了简介。这本书不会包括的内容有()A有关湖南农民运动情况B有关朱毛井冈山会师的情况C
8、有关湘赣边区的情况D有关遵义会议的情况4毛泽东探索出的中国式的武装夺取政权的道路是()A农村包围城市，武装夺取政权B农民起义夺取政权C通过无产阶级社会主义革命夺权D走俄国十月革命胜利之路51945年8月，大公报报道毛泽东来到重庆的消息时称：“爱好民主自由的人士都知道，这是维系中国目前及未来历史和人民幸福的一个喜讯。”这反映了“爱好民主自由的人士”期盼()A国共双方和平协商，创建新中国B国共双方消除隔阂，共同抗日C共产党领导人民推翻国民党的统治D共产党与民主党派合作建立新中国6社会主义改造完成以后，毛泽东领导中国人民在长期的社会主义建设的实践中成功地解决了()A如何在一个经济文化落后的大国建立社
9、会主义制度的问题B如何正确处理社会主义制度建成后的中国的阶级斗争问题C如何坚持党的民主集中制以防止个人崇拜不断滋长的问题D如何处理市场、计划与社会主义之间的关系问题7立毛泽东在党中央和军队中的领导地位，是在()A中共一大 B八七会议C遵义会议 D中共七大8毛泽东于1956年发表了著名的论十大关系，对此说法不正确的是()A吸取了苏俄、苏联的经验教训B标志着毛泽东对社会主义建设道路的探索开始形成比较系统的思路C是中国特色的社会主义经济、政治建设方针政策的著作D重点讨论了中苏关系等政治问题二、非选择题9.庆大阅兵是中华民族逐步崛起并走向现代化艰难历程的阶段总结和历史见证。阅读下列材料，回答问题。材料
10、一1949年10月1日，开国大典阅兵式隆重举行，鸣响的28响礼炮，象征中国共产党领导人民进行的28年艰苦卓绝的斗争。游行群众高声欢呼“毛主席万岁”，则饱含对领导自己翻身解放、当家作主的共产党人的无限尊敬。开国大阅兵见证了新中国的诞生，谱写了民族崛起的序曲。材料二1959年10月1日中国举行建国10周年阅兵。参加国庆游行的群众抬着各种炼钢高炉模型，手捧公共食堂做的食品，高呼“为用十年左右时间主要工业产品产量赶上英国而奋斗”、 “人民公社万岁”等口号。这次阅兵是那个狂热浪漫的神话年代的鲜明体现。材料三1984年国庆35周年盛大阅兵，是新中国结束了长达十年的灰暗岁月后举行的第一次国庆大阅兵。参加游行
11、的100万各族群众欢欣鼓舞地展示着自己的工作成果和丰收果实，也将中国5年来的巨大变化展现在世界面前。材料四2009年10月1日，举国上下，共庆新中国成立60周年，在天安门广场举行盛大的阅兵仪式。请回答：(1)概括指出以毛泽东为代表的共产党人是怎样领导人民“翻身解放、当家作主”的。(2)结合史实指出，在那个“神话年代”“狂热浪漫”的表现有哪些？对社会经济发展产生了怎样的影响？ (3)材料中“长达十年的灰暗岁月”是指什么？在当时产生了什么影响？ (4)中国举行了建国60周年国庆大阅兵，你认为阅兵典礼后的群众游行方队最应展示的主题是什么？10.阅读下列材料，回答问题。材料一 取欧美之民主以为模范，同
12、时仍取数千年前旧有文化而融贯之发扬吾固有之文化，且吸收世界之文化而光大之，以期与诸民族并驱于世界。 孙中山全集材料二 中国是一个声名文物之邦，中国的孔教甲于万国，西洋只有格致枪炮厉害，学来这点便得设若议论稍不如此，便被人看做“心醉欧风者流”，要受一世人的唾骂了。 毛泽东早期文稿材料三 中国的特点：不是一个独立的民主的国家，而是一个半殖民地半封建的国家；在内部没有民主制度，而受封建制度压迫；在外部没有民族独立，而受帝国主义压迫。因此，无议会可以利用，无组织工人举行罢工的合法权利。在这里，共产党的任务，基本地不是经过长期合法斗争以进入起义和战争，也不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路。毛泽东战争
13、和战略问题材料四 我们要向资本主义发达国家学习先进的科学、技术、经营管理方法以及其他一切对我们有益的知识和文化。闭关自守、故步自封是愚蠢的。邓小平文选（1）根据材料一，概括指出孙中山先生的思想主张。（6分）(2)根据材料二，概括指出毛泽东提出的观点；在材料三中，毛泽东又提出了怎样的看法?(12分) （3）材料四中，邓小平提出了怎样的观点?(4分)（4）根据以上材料，指出孙中山、毛泽东、邓小平三位伟人观点的相同点。(4 分)第15课 新中国的缔造者毛泽东一、选择题1A：2B：3D： 4A： 5A： 6A：7.C：8.D：二、非选择题9. (1)探索出一条符合中国实际的革命道路工农武装割据道路；形
14、成了毛泽东思想，成为中国革命的指导思想；领导人民取得抗日战争的胜利，洗刷了中华民族百年耻辱；领导人民取得解放战争的胜利，建立了中华人民共和国，揭开了中华民族历史的新篇章。(2)表现：制定了社会主义建设总路线；发动了“大跃进”和人民公社化运动。影响：国民经济比例严重失调；生态环境严重破坏；严重挫伤了人民的生产积极性。(3)十年“文革”。影响：使“左”的错误发展到高峰，造成全国大动乱，给党、国家和社会发展带来建国后最严重的损失。(4)可从政治 、经济、科技、思想、文教、外交等方面任选几个角度进行设计。(如：展示“神舟”飞船的模型、高举“坚持邓小平理论”的标语等)10.答案（1）主张：借鉴欧美资本主义国家民主政治模式，吸收世界文化中优秀部分并与中华民族文化融合，将中华民族文化发扬光大，使中华民族与世界其他民族共同发展。（4分）（2）观点：批评“中学为体，西学为用”的错误。看法：中国半殖民地半封建社会的特殊国情决定中国不能走合法斗争道路、“城市中心道路”，而应该走“工农武装割据”即农村包围城市的道路。（3）观点：借鉴资本主义发达国家对我们有益的文化知识，反对故步自封，从而走出一条中国特色社会主义现代化道路。（4）相同点：根据中国国情，借鉴人类优秀文明成果，中西结合，走出一条中国自己的强国道路。