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2018-2019学年高中政治必修二试题:第2课 第3框 民主管理:共创幸福生活 随堂 WORD版含解析.doc

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1、第一单元 第二课 第3框一、选择题12016年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的关于加强城乡社区协商的意见指出,城乡社区可以采取村(居)民议事会、村(居)民理事会、村(居)民决策听证等形式,以民情恳谈日、社区(驻村)警务室开放日、村(居)民论坛等为平台,开展灵活多样的协商活动。加强城乡社区协商(B)拓宽了公民政治参与的渠道强化了国家对基层社区的管理是化解矛盾和解决问题的根本之策有利于推动多元社会治理结构的形成ABCD解析错误,国家不直接参与社区的管理。错误,不是根本之策。题目中,加强城乡社区协商拓宽了公民政治参与的渠道,有利于推动多元社会治理结构的形成。故入选。选B。2这几年,村委会换届

2、选举参选率逐年提高,选民热情高涨,“海选”的比例也越来越高。这说明(A)我国基层政权体系正在不断地完善公民参与政治生活的意识越来越强公民更审慎行使自己手中的选举权社会主义基层民主实践在不断发展ABCD解析村委会不属于我国基层政权的范畴,选举权是指选取国家权力机关组成人员即人大代表的权利,与题意无关。选民热情高涨,“海选”的比例也越来越高体现了。3我国村民委员会组织法规定,村规民约的内容不得与宪法、法律、法规和国家的政策相抵触,不得有侵犯村民的人身权利、民主权利和合法财产权利的内容。下列内容能够纳入村规民约的是(D)外出务工者必须按时返乡参加选举树立婚育新风,提倡文明节俭婚礼村民发生纠纷必须服从

3、村委会裁定严格执行财务管理制度,公开上栏ABCD解析本题考查的是民主管理的知识。说法不符合题意,因为材料强调的是民主管理不是民主选举。说法错误,村民发生纠纷可以请村委会调解,但不一定服从村委会裁定。说法正确其符合题意,故选D。4某市为改变近邻相处冷漠不识的现状,在全市范围内推行“社区营造”计划,拟通过智力支持、管理支持和服务支持创建“有温度的社区”。这一计划有利于(C)完善社区自治,保障居民直接行使民主权利增强社区居民的归宿感,培养主人翁意识改善社区关系,完善公民直接管理国家的民主制度落实居民自治,强化社区基层政府的服务能力ABCD解析错误,实行村民自治和城市居民自治,以保证人民群众依法直接行

4、使民主权利,管理的是基层公共事务和公益事业,而不是国家事务;错误,村民委员会、居民委员会是村民、居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众自治组织。它不是政权组织,也不是基层政权的派出机构,不具有国家机关性质。故选C。二、非选择题5为推进村务治理,某村在海选村委会的基础上,由群众选举产生了票务监督委员会;村民代表会议表决通过了村务监督制度票务管理制度;在美丽乡村建设中,召开会议征求民意,使各项工作顺利开展。该村的改革,促进了村民自治制度的完善和民主政治建设,走出了一条推进村级治理现代化的路子。运用“公民的政治参与”的知识,说明该村是如何推进村级治理现代化的。答案坚持民主选举,村民通过海选村委会

5、参与民主管理。坚持民主决策,召开村民会议征求意见进行决策,使各项工作顺利开展。坚持民主管理,通过村民代表会议表决通过村务管理制度加强日常管理。坚持民主监督,村民选举产生村务监督委员会,推进村民自治和民主政治发展。解析本题以我国基层群众自治的相关内容为背景材料,考查考生对政治生活中“公民的政治参与”的相关知识的理解与运用能力。试题以社会热点材料为情境,使试题具有时代感,考查了考生对知识活学活用的能力。本题要求考生运用“公民的政治参与”的知识,说明该村是如何推进村级治理现代化的。本题答题的知识范围明确,即公民的政治参与的相关知识。设问指向的是该村如何推进村级治理现代化的。解答本题一方面要求考生根据限定的知识范围答出相应的知识理论,另一方面,根据材料的表述答出具体的做法即可。

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