1、第一章 有机化合物的结构与性质 烃第1节 认识有机化学【教材分析】本节教材是学生在学完化学2（必修）中有机化学知识的基础上，向他们展示有机化学发展历程、研究领域；系统介绍了有机化合物的分类和命名方法。有机化合物的分类和命名方法是学生学习有机化学有机化学的基础。本节还介绍了许多有机化学的概念，如烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃、官能团、同系物等，对这些概念的理解和掌握对后续化学课的学习具有重要的意义。第一课时 有机化学的发展 有机化合物的分类【基本要求】知识与技能要求： （1）知道有机化学的发展，了解有机化学的研究领域。（2）掌握有机物的三种分类方法，建立烃和烃的衍生物的分类框架。（3）理解同系物和官能
2、团的概念。过程与方法要求：(1)通过对有机化合物分类方法的研究，能够对有机化合物结构从多角度进行分析、。对比和归类。(2)通过对典型实例的分析培养学生归纳整理知识，应用知识解决问题的能力。 情感与价值观要求：通过有机化学发展史的教育，体会科学研究的艰辛和喜悦，感受有机化学世界的奇妙与丰富，激发学生的学习兴趣，为学习后续的新、相关内容做好准备。【重、难点】本课时的重点是有机物的分类。难点是官能团的认识几同系物的判断。【学案导学】1有机化学就是以有机物为研究对象的学科，它的研究范围包括有机物的_。有机化学萌发于_，创立并成熟于_，进入_是有机化学发展和走向辉煌的时期，21世纪，有机化学进入崭新的发
3、展阶段。2有机化合物的分类通常有三种方法，根据组成元素的种类可分为_和_；根据分子中碳架不同可分为_和_两类；根据所含官能团的不同，烃的衍生物可分为_等。3官能团即_。写出下列官能团的结构简式：双键_ 叁键_苯环_ 羟基_醛基_ 羧基_酯基_。4同系物即_。写出下列烃的结构特点及通式：烷烃_烯烃_炔烃_苯的同系物_。【课时测控1】专题一：有机化合物的概念及有机化学的发展历程。1下列说法正确的是 （ ）A有机物只能从有机体中取得B有机物和无机物的组成、结构、性质有严格的区别，它们不能相互转化。C能溶于有机溶剂的物质一定是有机物D合成树脂、合成橡胶、合成纤维均属于有机物。2下列哪位科学家首先提出了
4、“有机化学”的概念 （ ）A李比希 B维勒 C舍勒 D贝采里乌斯3把一氧化碳、二氧化碳、碳酸等含碳元素的化合物视作无机物的理由是 （ ）A不能从有机物中分离出来。B不是共价化合物。C它们的组成和性质跟无机物相似。D都是碳的简单化合物。4尿素是第一种人工合成的有机化合物，下列关于尿素的叙述错误的是 （ ）A尿素是一种氮肥。B尿素是人体新陈代谢的一种产物。C尿素由碳、氢、氧、氮四种元素组成。D尿素是一种酸。5在人类已知的化合物中种类最多的是（ ）A铁元素的化合物B碳元素的化合物C氮元素化合物D钠元素化合物6下列叙述正确的是：我国科学家在世界上首次人工合成了结晶牛胰岛素。最早提出有机化学概念的是英国
5、科学家道尔顿。创造联合制碱法的是我国科学家侯德榜。首先在实验室中合成尿素的是维勒（ ）A B C D7下列关于有机物的叙述正确的是 （ ）A只能从动植物体内取得的化合物称为有机物B凡是含有碳元素的化合物都称为有机化合物C有机物和无机物之间不能相互转化D有机物的熔点一般较低819世纪初_国化学家_首先提出了有机化学的概念。9我国科学家在世界上第一次人工合成了_标志着人工合成蛋白质时代的开始。10有机物和无机物之间可以相互转化，写出下列转化的化学方程式（1）工业上用NH3和CO2在1800C和15107Pa3107Pa条件下合成尿素（H2NCONH2）（2）尿素在酶的作用下与水反应生成碳酸铵易被作
6、物吸收【总结提高】通过对本专题的训练，你认为你澄清的主要问题是什么？或者说你主要收获是什么？专题二：有机物的分类及官能团的概念11乙醇、苯酚、乙酸和葡萄糖中共同含有的官能团是 （ ）A羧基 B醛基 C羟基 D羰基12下列粒子不属于官能团的是（ ）AOH B -Br C CC D-CHO13下列物质不属于烃的衍生物的是（ ）A CH3- -Cl BCH3CH2-NO2CCH2CHBr D CH2-CH2 n 14某有机物的结构简式如下图： （ ） CH3-CO-CH-CH2-COOH CH2CHCH2 OH此有机物属于烯烃多官能团有机化合物芳香烃烃的衍生物高分子化合物A B C D15下图是维生
7、素C的结构简式，有关它的说法错误的是 ( ) HO-CCOHHOCH2CHCH CO OH OA是一个环状含有酯基的化合物B易起加成反应C可以燃烧D在碱性溶液中能稳定存在来源:Zxxk.Com16下列物质不属于烃类的是 （ ）A苯 B苯酚 C环己烯 DC4H617下列物质中含有羟基但不是醇类或酚类物质的是 （ ）A甘油 B溴苯 C乙酸 D乙醇18写出下列官能团的结构简式：双键_ 苯环_ 醛基_ 羧基_19分析下列有机物的结构简式,指出它们分别含有那些官能团写出这些官能团的结构简式及名称:(1)CH3-CH=CH-CH-COOH CH3_, _ O(2) -CH2-C-CH3 _ _ O(3)C
8、H3-C-O-CH2-CH2-OH _ _(4)ClCH2-CH2-CH2-CHO_ _20有下列4种物质:ACH2=CHCH2C(CH3)3BCH2ICH=CHCH2IC OHC- -OHD CH2=CH-CH2-CH-CH2-CH2-COOH OH(1)属于烃的是_(2)属于卤代烃的是_(3)既属于醛又属于酚的是_(4)既属于醇又属于羧酸的是_【总结提高】通过对本专题的训练，你认为你澄清的主要问题是什么？或者说你主要收获是什么？专题三：同系物的概念及判断21下列说法正确的是（ ）同系物的化学性质相似组成可以用相同通式表示的有机物一定是同系物。各元素的质量分数相同的物质一定是同系物A B C
9、 D只有22下列有机物中不属于烃的衍生物的是A碘丙烷 B氟氯烃 C甲苯 D硝基苯23下列关于同系物的说法错误的是（ ）A具有相同的实验式B符合同一通式C相邻的同系物分子组成上相差一个CH2原子团D化学性质相似，物理性质随碳原子数的增加有规律变化24下列物质与甲烷一定互为同系物的是AC3H6 B氯乙烷 CC5H12 D环己烷251993年世纪十大科技新闻称中国学者许志福和美国科学家穆尔共同合成了世界上最大的碳氢分子。一个该分子含1134个碳原子和1146个氢原子。有关此分子下列说法错误的是（ ）A属于烃类化合物B常温下为固态C具有类似金刚石的硬度D易燃烧26在烷烃的同系物中，氢的质量分数最大的是
10、（ ）A3% B20% C15% D25% 27下列各组物质相互间一定互为同系物的是（ ）AC4H10和C20H42 BC4H6和C5H8 来源:学科网CC4H8和C3H6 D溴乙烷和1，2-二溴乙烷28下列物质与乙烯互为同系物的是（ ）ACH3-CH=CH-CH3BCH2=CH-CH=CH2CCH2=CH-CHO DC6H5-CH=CH229为了减少大气污染，许多城市推广清洁燃料。目前使用的清洁燃料主要有两类，一类是压缩天然气，另一类是液化石油气，这两类燃料的主要成分都是（ ）A碳水化合物 B碳氢化合物C氢气 D醇类30下面有12种有机化合物：（1）CH3-CH3 （2）CH2=CH2 （3
11、）环己烷（4）环己烯 （5）苯 （6）CH3-CH2-CH2-OH（7）CH3Cl （8）乙苯 （9）甘油（10）硬酯酸 （11）CH3CH2COOH（12）CH3CHBrCH3以上物质属于烷烃的是_属于烯烃的是_属于芳香烃的是_属于醇的是_属于卤代烃的是_属于羧酸的是_属于同系物的有_【总结提高】通过对本专题的训练，你认为你澄清的主要问题是什么？或者说你主要收获是什么？第二课时 有机化合物的系统命名【基本要求】知识与技能要求： （1）引导学生掌握烷烃的系统命名法，使他们根据该命名法对简单的烷烃进行命名，了解烷烃的习惯命名法。（2）了解取代基的概念，书写简单的取代基。过程与方法要求：通过烷烃的
12、系统命名法的教学让学生理解有机物结构复杂，种类繁多，学会烷烃的结构简式的书写。情感与价值观要求：在学习过程中，培养学生一丝不苟，认真规范的学习品质，【重、难点】本课时的重点难点都是烷烃的系统命名法。来源:Zxxk.Com【学案导学】1有机化合物的命名有_和_两种，对碳原子较少的烃，常用天干记碳原子数，用正、异、新表示不同结构的同分异构体，如正戊烷的结构简式为_;异戊烷为_;新戊烷为_。2烷烃的系统命名法是有机物命名的基础。烷烃的系统命名可分为三步。第一步_,应选_碳链为主链，有多条含碳原子数相同的碳链应选_为主链。第二步_，从_一端开始编号定位。第三步_，主链名称10个碳原子以下用_表示，10
13、个碳原子以上用_表示，取代基写法应先_后_相同_，注意书写要规范。3. 在书写有机物的命名时，“，”的作用是_，“-”的作用是_。【课时测控2】专题一：有机化合物的命名1下列各有机物中，按系统命名法命名正确的是 （ ）A3，3二甲基丁烷B3甲基2乙基戊烷C1，3二甲基戊烷D2甲基3乙基戊烷2某有机物名称为2，2二甲基戊烷，下列表示其结构正确的是 （ ）A(CH3)3CCH2CH2CH3 BCH3CH(CH3)CH(CH3)CH2CH3CCH3CH2CH2CH(CH3)2 DCH3CH(CH3)CH2CH(CH3)23对于有机物命名正确的是 （ ）CH3 CH CHCH3 | | CH3CH2
14、CH3A2乙基3甲基丁烷B2，3二甲基戊烷C2甲基3 乙基丁烷D3，4二甲基戊烷4现有一种烃可表示为CH3CH(C2H5)CH2CH(C2H5)CH3命名该化合物时，其主链上碳原子数目为（ ）A4 B5 C6 D75下列各有机物中，按系统命名法命名正确的是 （ ）A3，3二甲基丁烷B2，2二甲基丁烷C2乙基丁烷D2，3，3三甲基丁烷6下列各组互为同系物的一组为 （ ）AC12H26 与 C5H12BCH3CH2COOH 与C6H5COOH C2，2二甲基丙烷与新戊烷D乙醛与葡萄糖7某烷烃一个分子有8个碳原子，并且其一氯代物只有一种，则该烷烃的名称是（） A正辛烷 B2，6二甲基己烷C2，3，4
15、三甲基戊烷D2，2，3，3四甲基丁烷8如果定义有机物的同系列是一结构式符合 (其中n0、1、2、3 )的化合物。式中A、B是任意一种基团(或氢原子)，W为2价的有机基团，又称为该同系列的系差。同系列化合物的性质往往呈现规律性变化。下列四组化合物中，不可称为同系列的是 ( ) ACH3CH2CH2CH3 CH3CH2CH2CH2CH3 CH3CH2CH2CH2CH2CH3 B CH3CHCHCHO CH3CHCHCHCHCHO CH3(CHCH)3CHOCCH3CH2CH3 CH3CHClCH2CH3 CH3CHClCH2CHClCH3 DClCH2CHClCCl3ClCH2CHClCH2CHC
16、lCCl3ClCH2CHClCH2CHClCH2CHClCCl39给下列物质命名：（1） CH3 CH3 | |CHCH | | CH3 CH3 （2）CH3CH2CH(C2H5)CH3_（3）(CH3)3CCH(CH3)CH2CH3_ （4）(CH3)3CC(CH3)3_（5）(CH3)3CCH2C(CH3)3_（6）CH3CHCHCHCH3 | | | C2H5 CH3 C2H510写出下列物质的结构简式：（1）2-甲基丁烷_（2）新戊烷_（3）2，2，3三甲基戊烷_（4）2，4二甲基己烷_（5）2，4二甲基3乙基庚烷_（）甲基乙基己烷_（），4二甲基，二乙基辛烷_【总结提高】通过对本专题
17、的训练，你认为你澄清的主要问题是什么？或者说你主要收获是什么？专题二：取代基的概念及书写11下列关于异丙基书写正确的是 ( )A-C3H7 BC3H7 C -CH2-CH2 D-CH-CH3 CH3 CH312写出下列取代基的结构简式：甲基 _乙基 _ 丙基 _ 异丙基_ 异丁基_13C4H9可能有四种形式，试分别写出其结构简式： (1)_(2)_(3)_ (4)_14下列烷烃命名是否正确，若有错误请加以改正，把正确的名称写在横线上。（1）CH3CHCH2CH3 | C2H52乙基丁烷 _(2) CH3CHCHCH3 | | CH3 C2H53，4二甲基戊烷_ CH3CH2CH2 CH2CH3
18、(3) | |来源:Zxxk.ComCH3CH2CCHCHCH3 | | CH3CH2 CH35甲基4，4，6三乙基庚烷_15某烯烃与氢气在一定条件下发生加成反应生成2，2，3三甲基戊烷，则该烯烃可能的结构简式：_， _，_。16写出下列物质的结构简式：（1）2，2，4三甲基戊烷_（2）2，2，3，5四甲基4乙基己烷 _ （3）酒精_ 来源:Zxxk.Com（4）葡萄糖 _ （5）纤维素_17某烃类物质标态下对氢气的相对密度为36，01mol该有机物完全燃烧，将生成物通过浓硫酸，浓硫酸增重108克，再将剩余气体通过碱石灰，碱石灰增重22克，通过计算，确定该有机物的分子式，写出其可能的结构简式，并用系统命名法加以命名。【总结提高】通过对本专题的训练，你认为你澄清的主要问题是什么？或者说你主要收获是什么？【学习反思】 请同学们记录本课时的主要问题，并分析错误原因，提出解决办法。
