1、第四章 非金属及其化合物第二节 富集在海水中的元素氯必修部分必修部分热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣考纲展示核心要点1.了解氯元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。2.了解氯元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。1.Cl2的重要性质(与金属、H2、H2O、碱溶液的反应)。2.氯水的成分(三分子：Cl2、H2O、HClO；四离子：H、Cl、ClO、OH)。3.氯气制备装置(发生、净化、收集、尾气吸收)。4.Cl、Br、I的检验。热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣热点考向聚
2、焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣一、氯气及主要化合物的性质(1)氯气在与变价金属元素(如Fe、Cu)反应时，生成物的价态如何？(2)1 mol Cl2在与NaOH溶液反应时转移多少电子？(3)把Cl2通入紫色石蕊试液中现象如何？提示(1)生成高价化合物(FeCl3、CuCl2)。(2)转移1 mol e。(3)先变红后褪色。热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣1氯气的物理性质颜色状态气味密度毒性溶解性黄绿色比空气溶于水气体强烈刺激性大有毒可热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（
3、配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣2.氯气的化学性质热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣Cl22NaOH=NaClNaClOH2OCl22KI=2KClI2热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣2NaClOCO2H2O=2HClONa2CO3热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣Ca(ClO)2和CaCl2Ca(ClO)22Ca(OH)22Cl2=Ca(ClO)2CaCl22H2O碱氧化性热点考向聚焦归纳总结探究
4、新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣Ca(ClO)2CO2H2O=CaCO32HClO热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣二、卤素离子的检验方法1AgNO3溶液沉淀法热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣2置换萃取法热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣解析：A、B都是活泼的非金属单质氯气与金属的反应
5、，分别生成氯化铜和氯化钠固体。C中，纯净的H2在Cl2中安静地燃烧，发出苍白色火焰，生成的氯化氢气体遇水蒸气会生成雾而非烟雾，C错误；D中，氯水久置后，其中的次氯酸见光分解，最终变为稀盐酸。答案：C热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣2工业上漂白粉的制备是将氯气通入到石灰乳(含水较少的熟石灰)中，所以工业漂白粉中含有次氯酸钙、氯化钙、氢氧化钙、氯气等。下列有关说法正确且全面的是()A漂白粉具有漂白性主要是因为其中含有Cl2B漂白粉溶液显碱性是因为其中含有Ca(OH)2C家庭使用漂白粉必须加入少量醋酸D氢氧化钙的存在可以减缓漂白粉的失效热
6、点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣解析：因为碳酸的酸性强于次氯酸，故在潮湿的环境中，次氯酸钙与空气中的二氧化碳和水蒸气反应生成次氯酸，次氯酸具有漂白性，这是漂白粉具有漂白性的原因所在，A、C错；漂白粉溶液显碱性除了因为其中含有Ca(OH)2外，还因为次氯酸钙的水解，B不全面；因氢氧化钙更易与CO2反应，故它的存在可以减缓漂白粉的失效，D正确。答案：D热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣3(2013衡水模拟)海水中溶解和悬浮着大量的无机物和有机物，具有巨大的开发潜力，人类除了从海水
7、中获得食盐和水外，还获得大量的钾、镁、溴、碘等，以下说法正确的是()A用有机溶剂可萃取海水中的溴、碘B海水中含有碘元素，只需将海水中的碘升华就可以得到碘单质C从海水中可以得到NaCl，NaCl可以是制造化肥的原料D常用电解氯化钠和氯化镁的水溶液来制得钠和镁热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣解析：海水中的溴、碘不是以单质形式存在，故A、B错；电解氯化钠和氯化镁的熔融物可制钠和镁，D错。答案：C热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣4将紫色石蕊试液滴入NaOH溶液中，溶液变蓝色，再通
8、入氯气，溶液由蓝色先变成红色，最后颜色慢慢褪去，其原因是()氯气有漂白性氯气与NaOH溶液反应氯气的水溶液呈酸性 次氯酸有漂白性 氯化钠有漂白性ABCD热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣解析：通入的Cl2与NaOH反应，碱性消失，多余的氯气又与水反应生成HCl和强氧化性的HClO，从而使溶液变红，最后又被HClO氧化为无色。答案：B热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣1.新制氯水、久置
9、氯水及液氯成分比较名称新制氯水久置氯水液氯物质类别混合物混合物纯净物微粒种类Cl2、HClO、H2O、HCl、ClO、OHH2O、H、Cl、OHCl2热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣2.氯水的性质新制氯水所含微粒较多，氯水的性质是各种微粒共同的性质。热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣向氯水中加入的物质浓度变化平衡移动的方向应用可溶性氯化物c(Cl)增大左移用饱和食盐水除Cl2中的H
10、Cl用排饱和食盐水法收集Cl2盐酸c(H)和c(Cl)增大左移次氯酸与浓盐酸反应制Cl2NaOHc(H)减小右移用NaOH吸收多余的Cl2光照c(HClO)减小右移氯水应避光保存或现用现配热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣某学习小组设计以下四个实验探究氯水的成分，请根据下表回答问题：实验序号实验方法实验现象结论将氯水滴加到AgNO3溶液中生成白色沉淀将氯水滴加到含有酚酞的NaOH溶液中KI淀粉试纸变蓝色氯水中含有Cl2将足量的氯水滴加到Na2
11、CO3溶液中氯水中含有H将SO2气体通入到氯水中浅黄绿色逐渐消失热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣(1)实验得出的结论_。(2)指出实验和实验中的“实验现象”：_，_。(3)实 验 中“实 验 方 法”的 具 体 操 作 过 程 是_。热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣(4)实验中的结论是_，对应的化学反应方程式为_。(5)通过实验的“实验现象”，同学们得出两个不同的结论。这两个结论可能是a._，b_。热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页
12、 作 业基础知识回扣请 设 计 简 单 的 实 验 证 明 哪 一 个 是 正 确 的：_。热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣答案：(1)氯水中含有Cl(2)溶液褪色 有气泡冒出(3)取一片KI淀粉试纸，置于表面皿或玻璃片上，用洁净的玻璃棒蘸取氯水，滴在试纸上(4)氯水中含有Cl2SO2Cl22H2O=H2SO42HCl(5)a.氯水中含有HClO，因漂白作用使溶液褪色b氯水中含有H，因发生中和反应使溶液褪色再加入足量的NaOH溶液即可证明热
13、点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣【迁移应用】1.在氯水中存在多种分子和离子，它们在不同的反应中表现各自的性质。下列实验现象和结论一致且正确的是()A向氯水中加入有色布条，一会儿有色布条褪色，说明溶液中有Cl2存在B溶液呈黄绿色，且有刺激性气味，说明有Cl2分子存在C先加入盐酸酸化，再加入AgNO3溶液产生白色沉淀，说明溶液中有Cl存在D加入NaOH溶液，氯水黄绿色消失，说明有HClO分子存在热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣答案：B热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学
14、（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣实验室制取、收集纯净干燥氯气的装置如下：热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣(1)必须用浓盐酸，稀盐酸不反应。(2)为减少制得Cl2中HCl的含量，加热温度不宜过高，减少HCl挥发。(3)尾气吸收时，不能用澄清石灰水吸收Cl2，因为溶液中含Ca(OH)2量少，吸收不完全。热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣如图所示，是一个制取氯气并以氯气
15、为原料进行特定反应的装置，其中各试剂瓶装的试剂为：B(氢硫酸)、C(溴化亚铁溶液)、D(碘化钾淀粉溶液)、E(混有二氧化硫的氯化钡溶液)、F(水)、H(紫色石蕊试液)。热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣(1)A是 氯 气 发 生 装 置，其 化 学 反 应 方 程 式 是：_。(2)中b瓶内加入的液体最好是_。(3)用图示的或代替是否可行？_。简要说明理由_。热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣(4)实验开始时，先点燃A处酒精灯，打开分液漏斗旋塞和处活塞，让氯气充满整个装置，再
16、点燃G处酒精灯，回答下列问题：怎样证明氯气已充满了整个装置？_。下列装置中的现象是C_；D_；E_；F_。热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣(5)G装置的硬质玻璃管内盛有炭粉，发生氧化还原反应，其产物为二氧化碳和氯化氢，写出G中反应的化学方程式_。装置F的作用是_。(6)在H处，紫色石蕊试液的颜色由紫色变为红色，再变为无色，其原因是_。热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣热点考向聚焦归
17、纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣溶液由浅绿色变为深红棕色溶液变蓝生成白色沉淀溶液变为浅黄绿色(5)C2H2O(g)2Cl2=CO24HCl向G中提供反应所需的水蒸气(6)生成的HCl使紫色石蕊试液变红色，剩余的氯气又与水作用生成次氯酸，起漂白作用，使红色褪去热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣气体的制备和性质实验装置特点(1)一套完成的气体制备和性质实验装置一般由四部分组成：气体发生装置(根据物质
18、状态和条件选择)净化装置(根据杂质成分选择)收集(根据气体密度或溶解性选择)或性质实验装置尾气吸收装置(根据气体性质选择)热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣(2)在组合装置制取气体时，可按上述顺序选择合适的装置和需要的药品，有毒气体必须有尾气吸收装置。(3)解决问题的关键是明确各套装置的作用，有新信息时，要充分利用新信息。热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣【迁移应用】2.下图是某学生设计的实验室制备干燥Cl2及吸收多余氯气的实验装置图，请回答：热点考向聚焦归纳总结探究新课标高
19、考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣(1)指出上述图中的各处错误：_；_；_；_。热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣(2)在改过后的装置中，下列物质的作用分别是：饱和食盐水_；浓硫酸_；NaOH溶液_。热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣解析：检查一套实验装置和所用试剂是否有误，应从这几个方面着手：反应物的状态、浓度，反应条件，杂质及除杂试剂，仪器的连接顺序，导管的长短，吸收试剂的状态及吸收装置等。具体到该题则是：MnO2和浓盐酸制氯气要加热，氯气从浓
20、盐酸中逸出会带出杂质气体氯化氢和水蒸气，除水蒸气应在除氯化氢之后，因为除氯化氢时，要通过溶液饱和食盐水。热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣答案：(1)不能用稀盐酸，而应用浓盐酸应有加热装置盛浓硫酸和盛饱和食盐水的洗气瓶位置颠倒两洗气瓶里进气导管和出气导管的长短不对(2)除去Cl2中的氯化氢除去Cl2中的水蒸气 吸收多余的Cl2热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣实验探究常见防污染装置1
21、设置防污染装置的原因由于很多气体具有毒性、刺激性气味或可燃性等性质，如果直接将这些气体排入空气中，会对环境、人体造成危害，所以在进行相关气体的制备及性质实验时，需要设置防污染装置，将有害气体进行合理处理。热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣2吸收原则(1)能充分吸收气体。(2)把有毒气体通过反应变成无毒气体。(3)不能发生倒吸。热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣3常见防污染装置及其原理分类装置原理实例吸收式容器中盛有与该气体反应的溶液，将未反应的该气体吸收，防止其扩散到空气中，
22、造成污染如Cl2、SO2、H2S等气体可以用碱液吸收热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣分类装置原理实例灼烧式适当时候，点燃尖嘴处的可燃气体，充分燃烧后，转化为对环境无污染的产物在空气中易爆炸的气体(如H2)、不易吸收的有毒可燃性气体(如CO)等可以灼烧除去热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣分类装置原理实例收集式利用气球或球胆将气体收集后，另作处理，避免其逸散到空气中，污染环境用气球将有害气体(如H2、CO)收集起来，另作处理热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ
23、版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣分类装置原理实例湿棉花法用浸有某种溶液的湿棉花吸收易溶于该溶液的气体实验室用排气法收集氨气时管口放一团浸有稀硫酸的棉花热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣用下列实验装置完成对应的实验(部分仪器已省略)，能达到实验目的的是热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣解析：A中气体干燥导气管应长进短出；B中HCl气体极易溶于水，会引起倒吸；C中石油蒸馏要测馏出成分气体的温度，温度计的水银球要和烧瓶的支管口对齐；D中NH3不溶于CCl4可以有效防止倒吸
24、。答案：D热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣【迁移应用】可用如图所示装置干燥、收集及尾气处理的气体是()H2SHClNH3Cl2SO2C2H4A和B和C和D和热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣解析：H2S和NH3不能用浓H2SO4干燥，C2H4不能用排空气法收集，Cl2应用NaOH溶液进行尾气处理。答案：B热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣热点考向聚焦归纳总结探究新课标高考总复习化学（配RJ版）巩固提升训练活 页 作 业基础知识回扣活页作业（十一）谢谢观看！
