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2015届高考一轮复习课时提升作业(人教A版数学理):5.2 等差数列及其前N项和.doc

上传人:高**** 文档编号:992655 上传时间:2024-06-03 格式:DOC 页数:9 大小:213.50KB
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1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业(三十一) 一、选择题1.(2012辽宁高考)在等差数列an中,已知a4+a8=16,则a2+a10=( )(A)12(B)16(C)20(D)242.等差数列an满足a2+a9=a6,则前9项和S9=( )(A)-2(B)0(C)1(D)23.(2013厦门模拟)已知正数等差数列an的前n项和为Sn,若S12=24,则a6a7的最大值为( )(A)36 (B)6(C)4 (D)24.如果等差数列an中,a3+a4+a5=12,那么a1+a2+a7=( )(A

2、)14(B)21(C)28(D)355.设等差数列an的前n项和为Sn,若S3=12,S6=42,则a10+a11+a12=( )(A)156(B)102(C)66(D)486.已知等差数列an中,|a3|=|a9|,公差dS6(B)S5S6(C)S6=0(D)S5=S67.(2013莆田模拟)已知数列an是等差数列,若它的前n项和Sn有最大值,且则使Sn0成立的最大自然数n的值为( )(A)10 (B)19(C)20 (D)21二、填空题8.若Sn是等差数列an的前n项和,且S8-S3=10,则S11的值为_.9.若an为等差数列,a15=8,a60=20,则a75=_.10.设Sn为等差数

3、列an的前n项和,S414,S10S730,则S9_.11.(能力挑战题)设等差数列an,bn的前n项和分别为Sn,Tn,若对任意自然数n都有则的值为_.三、解答题12.(2013太原模拟)已知数列an是等差数列,且a2=-1,a5=5.(1)求an的通项an.(2)求an前n项和Sn的最小值.13.(2013温州模拟)等差数列an的首项为a1,公差d=-1,前n项和为Sn.(1)若S5-5,求a1的值.(2)若Snan对任意正整数n均成立,求a1的取值范围.14.(能力挑战题)数列an满足a11,an1(n2n)an(n1,2,),是常数.(1)当a21时,求及a3的值.(2)数列an是否可

4、能为等差数列?若可能,求出它的通项公式;若不可能,说明理由.答案解析1.【思路点拨】利用首项a1与公差d的关系整体代入求解,也可直接利用等差数列的性质求解.【解析】选B.方法一:a4+a8=(a1+3d)+(a1+7d)=2a1+10d,a2+a10=(a1+d)+(a1+9d)=2a1+10d,a2+a10=a4+a8=16.方法二:由等差数列的性质a2+a10=a4+a8=16.2.【解析】选B.由a2+a9=a6得a5+a6=a6,由此得a5=0,故S9=9a5=0.3.【解析】选C.在等差数列中,S12=6(a6+a7)=24,a6+a7=4,又a60,a70,a6a7=4,即a6a7

5、的最大值为4,选C.4.【解析】选C.在等差数列an中,a3+a4+a5=12,由等差数列的性质可知a3+a5=a4+a4,所以a4=4.根据等差数列的性质可知a1+a2+a7=7a4=28,故选C.5.【思路点拨】根据已知的特点,考虑使用等差数列的整体性质求解.【解析】选C.根据等差数列的特点,等差数列中a1+a2+a3,a4+a5+a6,a7+a8+a9,a10+a11+a12也成等差数列,记这个数列为bn,根据已知b1=12,b2=42-12=30,故这个数列的首项是12,公差是18,所以b4=12+318=66.6.【思路点拨】根据已知得到a3+a9=0,从而确定出a6=0,然后根据选

6、项即可判断.【解析】选D.d0,a90,a70,S130,S130,-d-3.(2)由知a70,知a60,又d0,n6时,an0,n7时,an1,nN*时,a1(n-2),n=2时,(n-2)取到最小值0,a10.【变式备选】等差数列an的各项均为正数,其前n项和为Sn,满足2S2=a2(a2+1),且a1=1.(1)求数列an的通项公式.(2)设,求数列bn的最小值项.【解析】(1)设数列an的公差为d.由,可得2(a1+a1+d)=(a1+d)2+(a1+d).又a1=1,可得d=1(d=-2舍去),an=n.(2)根据(1)得,.由于函数f(x)=x+(x0)在(0,上单调递减,在,+)上单调递增,而34,且f(3)=,f(4)=,所以当n=4时,bn取得最小值,且最小值为,即数列bn的最小值项是b4=.14.【解析】(1)由于an1(n2n)an(n1,2,),且a11,所以当a21时,得12,故3.从而a3(2223)(1)3.(2)数列an不可能为等差数列,理由如下:由a11,an1(n2n)an,得a22,a3(6)(2),a4(12)(6)(2).若存在,使an为等差数列,则a3a2a2a1,即(5)(2)1,解得3.于是a2a112,a4a3(11)(6)(2)24.这与an为等差数列矛盾.所以,对任意,an都不可能是等差数列.关闭Word文档返回原板块。

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