1、高考资源网（） 您身边的高考专家A级抓基础1体育课结束后，小聪捡起一楼地面上的篮球并带到四楼教室放下已知篮球的质量为600 g，教室到一楼地面的高度为10 m，则该过程中，小聪对篮球所做的功最接近于()A10 JB60 JC100 J D6 000 J解析：小聪对篮球所做的功最接近于Wmgh0.61010 J60 J，故选项B正确答案：B2如图所示，拖着轮胎跑是身体耐力训练的一种有效方法某受训者拖着轮胎在水平直道上匀速跑了一段距离，下列说法正确的是()A地面对轮胎的摩擦力不做功B重力对轮胎做负功C绳子的拉力对轮胎不做功D轮胎所受的合力不做功解析：由题知轮胎受到地面的摩擦力方向水平向左，而位移水
2、平向右，两者夹角为180，则地面对轮胎的摩擦力做负功，故选项A错误；由于重力方向竖直向下，与轮胎的位移方向相互垂直，故重力不做功，故选项B错误；设拉力与水平方向的夹角为，由于是锐角，所以绳子的拉力对轮胎做正功，故选项C错误；根据动能定理可知轮胎所受的合力不做功，故选项D正确答案：D3.两个互相垂直的力F1与F2作用在同一物体上，使物体运动，如图所示，物体通过一段位移，力F1对物体做功4 J，力F2对物体做功3 J，则力F1和F2的合力对物体做的功为()A7 J B5 J C3.5 J D1 J解析：当有多个力对物体做功时，总功就等于各个力对物体做功的和由于力F1对物体做功4 J，力F2对物体做
3、功3 J，所以F1与F2的合力对物体做的总功W3 J4 J7 J，故选A.答案：A4.用一根轻绳拴住一个物体，如图所示若整体以加速度a向下做减速运动，则作用在物体上的各力做功的情况是()A重力做正功，拉力做负功，合外力做负功B重力做正功，拉力做负功，合外力做正功C重力做正功，拉力做正功，合外力做正功D重力做负功，拉力做负功，合外力做正功解析：物体向下运动，重力与位移方向夹角为0，故重力做正功；拉力方向向上，与位移方向夹角为180，故拉力做负功；物体做减速运动，动能减小，根据动量定理可知合外力做负功，故选项A正确答案：A5如图所示，在加速运动的车厢中，一个人用力向前推车厢，人相对车厢未移动，则下
4、列说法中不正确的是()A人对车不做功 B人对车做负功C推力对车做正功 D车对人做正功解析：在加速向左运动的车厢中，人的加速度向左，根据牛顿第二定律得出人受的合力向左，人受力在竖直方向平衡，人的合力是由车厢对人的力提供的，所以车厢对人的力向左，所以车厢对人做正功，D正确；根据牛顿第三定律人对车厢的合力应向右，所以人对车做负功，所以A错误，B正确；人对车厢的推力向左，车向左运动，所以人对车厢的推力做正功，故C正确答案：A6如图所示，一质量为m的木块静止在倾角为的斜面上，木块与斜面间动摩擦因数为，在斜面与木块一起沿水平面向左匀速移动距离L的过程中，摩擦力对木块所做的功为()A0 BmgLcos2 C
5、mgLsin cos DmgLsin 2解析：木块与斜面一起向左移动，由平衡条件得Ffmgsin ，摩擦力做的功为WfFfcos LmgLsin cos ，故C正确，A、B、D错误答案：C7.如图所示，均匀长木板长l40 cm，放在水平桌面上，它的右端与桌边相齐，木板质量为m2 kg，与桌面间的动摩擦因数0.2.今用水平推力F将其匀速推下桌子，则水平推力做功为(g取10 m/s2)A0.8 J B1.6 J C8 J D4 J解析：只要将木板的重心推离桌面，木板就会掉下桌面，由滑动摩擦力公式得fFNmg0.2210 N4 N，WFx40.2 J0.8 J，A正确明确木板离开桌面的临界条件，准确
6、利用功的公式求解答案：AB级提能力8如图所示，滑轮和绳的质量及摩擦不计，用力F开始提升原来静止的质量为m10 kg的物体，使物体以大小为a2 m/s2的加速度匀加速上升，求前3 s内力F做的功(g取10 m/s2)解析：物体受拉力和重力，根据牛顿第二定律有2Fmgma，解得Fm(ga)10(102) N60 N，3 s内的位移xat2232 m9 m，该过程中力的作用点的位移是2x，所以WF2x6029 J1 080 J.答案：1 080 J9.如图所示，某个力F10 N作用在半径为R1 m的转盘的边缘上，力F的大小保持不变，但方向保持在任何时刻均与作用点的切线一致，则转动一周这个力F做的总功
7、为()A0 B20 JC10 J D10 J解析：本题中力F的大小不变，但方向时刻都在变化，属于变力做功问题，可以考虑把圆周分割为很多的小段来研究当各小段的弧长足够小时，可以认为力的方向与弧长代表的位移方向一致，故所求的总功为WFx1Fx2Fx3F(x1x2x3)F2R20 J，选项B正确答案：B10A、B两物体的质量之比mAmB21，它们以相同的初速度v0在水平面上做匀减速直线运动，直到停止，其速度图象如图所示那么，A、B两物体所受摩擦力之比FAFB与A、B两物体克服摩擦力做的功之比WAWB分别为()A21，41 B41，21C14，12 D12，14解析：由题图可知，物体A的加速度大小aA
8、，物体B的加速度大小aB，根据牛顿第二定律可知，物体A、B受到的摩擦力分别为FAmAaA，FBmBaB，又mAmB21，所以F1FB41；vt图象中图线与横轴所围的面积表示位移，从开始运动到停止，A、B两物体的位移分别为lA，lBv0t，又功WFlcos ，所以WAWBFAlAFBlB21，故选项B正确答案：B11(多选)质量为m2 kg的物体沿水平面向右做直线运动 ，t0时刻受到一个水平向左的恒力F，如图甲所示取水平向右为正方向，此物体的v-t图象如图乙所示，g取10 m/s2，则()A物体与水平面间的动摩擦因数0.5B10 s内恒力F对物体做功102 JC10 s末物体在计时起点位置左侧2
9、 m处D10 s内物体克服摩擦力做功34 J 解析：设物体向右做匀减速直线运动的加速度为a1，则由v-t图象得加速度大小a12 m/s2，方向与初速度方向相反，设物体向左做匀加速直线运动的加速度为a2，则由v-t图象得加速度大小a21 m/s2，方向与初速度方向相反根据牛顿第二定律，得Fmgma1，Fmgma2，解得F3 N，0.05，故A错误；根据v-t图象与横轴所围成的面积表示位移，得x48 m66 m2 m，负号表示物体在起点的左侧，则10 s内恒力F对物体做功WFx32 J6 J，故B错误，C正确；10 s内物体克服摩擦力做功WfFfs0.0520J34 J，故D正确答案：CD12如图
10、所示，水平的传送带以速度v6 m/s顺时针运转，两传动轮MN之间的距离为l110 m，若在M轮的正上方，将一质量为m3 kg的物体轻放在传送带上已知物体与传送带之间的动摩擦因数0.3，在物体由M处传送到N处的过程中，传送带对物体的摩擦力做了多少功(g取10 m/s2)?解析：物体放在M处时初速度为零，与传送带之间有相对滑动，物体在水平向右的滑动摩擦力Ff作用下向右做匀加速运动，根据牛顿第二定律，物体运动的加速度为ag3 m/s2.设经过时间t后物体的速度增大到v6 m/s，此后物体与传送带速度相同，二者之间不再相对滑动，滑动摩擦力随之消失，则滑动摩擦力作用时间t2 s.在2 s内物体水平向右运动的位移lat26 m10 m.滑动摩擦力对物体做的功WFflmgl54 J.答案：54 J- 7 - 版权所有高考资源网