1、黄骅中学20182019年度高中二年级第一学期第二次月考 生物试卷 本试卷分第卷（选择题）和第卷两部分。第卷1至8页，第卷9至12页。共100分。考试时间90分钟。第卷（客观题 共50分）1、右图为人体体液物质交换示意图。有关叙述不正确的是() A、依次为淋巴、血浆、组织液B乙酰胆碱可以存在于中C与、相比含有较多的蛋白质D正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于中2、下列属于人体内环境成分的是（ ）A.血红蛋白、葡萄糖B.02、葡萄糖C.胰岛素、呼吸酶D.氨基酸、唾液淀粉酶3、人体内环境相对稳定是健康的保障。下列病症中可能与人体内环境成分发生明显变化有关的是()小腿抽搐镰刀型细胞贫血症尿毒症组织水肿
2、A. B. C. D.4、如图是肝细胞与内环境进行物质交换的示意图 (处的箭头表示血液流动的方向)。下列说法错误的是（ ）A.若营养不良，中组织液增多引起组织水肿B.毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是C.正常情况下处的C02浓度低于处D.饭后4小时处的葡萄糖浓度高于处5、下列关于神经细胞的说法中，正确的是 ( )A. 神经细胞不能向细胞外分泌化学物质 B. 静息状态下钾离子外流需要消耗ATPC. 受刺激后细胞膜外电位变为负电位 D. 膝跳反射过程中兴奋的传导是双向的6、决定反射时间长短的主要因素是（ ） A刺激强度的大小 B感受器的兴奋性C反射弧中突触数目的多少D效应器的兴奋性7、做膝跳反射实
3、验前先告知受试者，结果实验现象不明显，其原因是（ ）A反射弧发生变化 B传出神经受阻 C感受器受到抑制 D高级中枢对低级中枢有调节作用8、摔跤时，如果向后跌倒损伤了人脑的（ ），则很有可能造成由于呼吸及心血管功能的紊乱而引起死亡。A大脑 B小脑 C脑干 D下丘脑9、Ca2+能消除突触前膜内的负电荷，利于突触小泡和前膜融合，释放神经递质。若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性，将引起的效应是（ ）A.减缓神经冲动的传递 B.使突触后神经元变为静息状态C.加速神经冲动的传递 D.使突触后神经元持续性抑制10、下图为突触结构，若在a上给予一定的有效刺激，以下判断正确的是（ ）A.兴奋从a到b的
4、传递实现了电信号到化学信号再到电信号的转变B.a外侧局部电流的方向与兴奋的传导方向一致C.在a、b细胞间的信号传递是双向的D.b兴奋时膜电位的变化为内正外负内负外正11、神经递质的主要作用机制是通过与细胞膜上的受体结合,直接或间接调节细胞膜上离子通道的开启或关闭,造成对离子的通透性的改变,进而改变细胞膜电位。假如某一神经递质会使细胞膜上的氯离子通道开启,使氯离子进入细胞内,由此会()A.使细胞膜外电位变负,膜内电位变正 B.使膜电位差维持不变C.氯离子的这种作用,强化了内正外负的电位差 D.抑制细胞兴奋12、图1是测量离体神经纤维膜内外电位的装置，图2是测得的膜电位变化。下列有关叙述正确的是(
5、)A.图1中B测出的电位大小相当于图2中A点的电位B.若细胞外钠离子浓度适当降低,在适宜条件刺激下图2中A点下移C.图2中B点钠离子通道开放，是由于乙酰胆碱与钠离子通道相结合D.神经纤维的状态由B转变为A的过程中，膜对钾离子的通透性增大13、下图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢)，有关叙述正确的是()A是感受器是传入神经是传出神经是效应器B神经元B的兴奋既能传到A又能传到C，实现双向传导C兴奋在处的信号变化是电信号化学信号电信号D上含有神经递质的受体，能与神经递质特异性的结合14、图甲表示神经元的部分结构，图乙表示突触的局部，下列叙述错误的是( )A. 兴奋在反射弧中传递是单向的，原因是
6、兴奋在图乙结构上不能由传导B. 若给图甲箭头处施加一强刺激，则电位计会偏转两次C. 突触小泡内的神经递质释放到突触间隙的过程需要线粒体提供能量D. 人在拔牙时，往往需要在相应部位注射局部麻醉药，使其感觉不到疼痛，这是因为麻醉药最可能暂时抑制了神经中枢的兴奋性15、关于人体激素的叙述，错误的是()A激素在人体内作为信息物质而发挥作用B激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用C正常人体内，激素的分泌受反馈调节D甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应16、阻断下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的激素是（ ） A抗利尿激素 B甲状腺激素 C胰岛素 D性激素17、在闷热的房间里开会，有的人容易打
7、“哈欠”，其调节方式是（ ）A.神经调节 B.体液调节 C.神经体液调节 D.激素调节18、吃食物过咸时，就会产生渴的感觉，产生渴觉的感受器和神经中枢位于（）A下丘脑和下丘脑 B大脑皮层和下丘脑C下丘脑和大脑皮层 D口腔上皮细胞和下丘脑19、2017年马拉松比赛在国内的众多城市举办，引领人们健康的生活方式，有关运动员在运动时体内的生理变化的叙述正确的是()A.胰高血糖素分泌增加，促进肌糖原分解以升高血糖浓度 B.大脑皮层体温调节中枢使皮肤血管舒张,散热加快 C.肌细胞无氧呼吸产生乳酸，使血浆的pH显著降低D.抗利尿激素分泌增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收20、动、植物体内都能够产生激素，
8、下列有关分析正确的是（）A二者都属于小分子有机物，对生物体的生命活动都有显著的调节作用B一般都是由动、植物特定的器官产生，然后运输到作用部位起作用C一般情况下，二者与相应的靶细胞结合并起作用后即被灭活D在动植物体内，只能在作用部位检测到激素的存在，其他部位检测不到21、临床上已证实，将受到甲型H1N1病毒感染后治愈患者(甲)的血清，注射给另一甲型H1N1患者(乙)体内能够提高治疗效果。甲的血清中具有治疗作用的物质是()A疫苗 B外毒素 C抗原 D抗体22、T细胞具有短期保护(效应T细胞)和长期保护(记忆T细胞)的分工：短期保护的T细胞带有“战士”的蛋白分子标记；长期保护的T细胞则有“记忆细胞”
9、的蛋白分子标记。下列叙述中，正确的是()AT细胞在胸腺中成熟，受抗原刺激后可以产生效应T细胞BT细胞分化产生的效应T细胞能与侵入细胞内的抗原结合，将其杀死C记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后，能够迅速结合并裂解抗原的宿主细胞D记忆T细胞能够呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体酶23、下列正常人体内环境稳态的调节，前者随后者变化与下图走势不相符的是（ ）A抗利尿激素分泌量饮水量BT细胞浓度HIV浓度C胰岛素浓度血糖浓度 D促甲状腺激素浓度甲状腺激素浓度24、下图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图，其中x细胞 是指()AB细胞BT细胞C浆细胞 D效应T细胞25、为使移植器官长期存留，
10、病人要长期使用某种药物，该药物的作用是()A激活免疫系统 B使免疫系统变得“迟钝”C抑制术后感染 C保证植入器官的血液供应26、下列不属于自身免疫病的是()A系统性红斑狼疮 B艾滋病 C风湿性心脏病 D类风湿性关节炎27、胚芽鞘是否生长取决于（ ）A尖端的有无 B是否有光照C生长素的有无 D是否有单侧光照射28、图示扦插的四种葡萄枝条,其中最易成活的是（ ）29、为使休眠状态的马铃薯块茎早发芽，以便早栽早收，最常用植物激素是（ ）A.生长素 B.脱落酸 C.赤霉素 D.细胞分裂素30、下列可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的现象是（ ） A植物的向光性 B顶端优势C生长素集中在生长
11、旺盛的部位 D生长素促进扦插枝条生根31、用燕麦胚芽鞘作实验材料，下列实验中，将发生向右弯曲生长的是()32、某生物兴趣小组在甲、乙、丙3块实验地栽种南瓜，做了如下处理：甲、乙两块地在开花前套袋，开花后对甲地南瓜花的雌蕊涂以适宜浓度的生长素类似物溶液，乙地一直套袋，丙地不做任何处理。最后，可能会结出无子南瓜的是()A甲地 B乙地 C丙地 D甲地和乙地33、甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射，乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果甲图中b处的生长素浓度为m，设a处的生长素浓度为X，则（ ）AmXnBX=i CnXi34、科学家做过如下的试验：把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端（如
12、下图所示）；把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端，把另两块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端；把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学上端朝下，做同样试验。三个试验都以单侧光照射。经过一段时间后，接受块的成分变化的叙述正确的是（ ）A.生长素比多，生长素比多 B.生长素比少，生长素比多C.中，含生长素最多 D.生长素之和比中生长素多35、农业科技人员在对草原鼠害进行调查时，随机选定某区域，第一次放置了100个鼠笼，捕获68只鼠，标志后原地放回，一段时间后在相同位置放置了100个鼠笼，捕获54只鼠，其中标志的鼠有12只。下列有关说法错误的是（ ）A这种调查方法称为标志重捕法B该区域中鼠
13、的种群密度较大，约为360只，必须积极防治C鼠害严重会影响畜牧业发展D如果在两次捕鼠期间发生草原大火，统计结果是不准确的36、下图表示的是四种不同种群中的不同年龄的个体所占的比例，其中种群密度可能会越来越小的是（ ）37、某中学迁入新建校园14年，校园中白头鹎（鸟纲鹎科动物）在14年间的种群增长速率如表所示。据表分析可知()A这14年中，白头鹎的种群数量呈“J”型增长B第12年时，白头鹎种群的年龄结构为衰退型C该校园中，白头鹎的K值约为第8年时其种群数量的两倍D用样方法调查白头鹎的种群密度并计算出增长速率38、以下三图分别表示两个生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么甲、乙、丙表示的关系依次
14、是()A竞争、捕食、互利共生B捕食、竞争、互利共生C竞争、互利共生、捕食D互利共生、捕食、竞争39、下图A、B、C分别代表的是在-2003 800 m的海拔高度内，山坡A、森林B、海洋C三个不同的自然区域内植物的分布状况。据此判断下列选项正确的是()A在-2003 800 m范围内，不同区域内植物的种类有很大的差异，温度是影响这种差异的主要生态因素BA处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群，这说明群落具有垂直结构CB、C两处植物在垂直方向上都具有明显的分层现象，说明群落具有垂直结构D影响B处植物出现明显分层现象的主要因素是水分40、如图表示某地云杉林的形成过程。下列相关叙述正确的是()A该群落
15、的演替属于初生演替，群落结构越来越复杂B演替的方向和速度主要与气候、土壤等条件有关，与人类活动无关C演替过程中群落的物种组成不断发生改变，过程中，云杉逐渐成为优势种D在云杉林群落中有明显的垂直结构，没有水平结构41、下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法，不正确的是()A为调查不同时间土壤小动物的丰富度，分别在白天和晚上取同一地块的土样B利用小动物的避光、避热性，收集土样中的小动物时可采用带灯罩的热光源C许多土壤小动物活动能力较强，采用标志重捕法调查土壤小动物类群的丰富度D对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征42、下图是一个陆地生态系统食物网。下列各项叙述中错误的
16、是()A此生态系统中的生产者有2个,是该生态系统的主要成分B若丙种群数量发生变化,则辛种群不一定会发生变化C该食物网中辛占有3个营养级D既有竞争关系又有捕食关系的只发生在丁和辛、丙和乙之间43、两位同学在科技馆观看有关恐龙的化石时,甲同学提出“我体内的能量有部分可能是远古恐龙体内的能量”。乙同学接着说“我体内的物质有部分可能是远古恐龙体内的物质”。下列关于他们的说法的判断,正确的是()A两位同学的说法都有道理 B两位同学的说法都没有道理C只有甲同学的说法有道理 D只有乙同学的说法有道理44、下图为能量流动示意图,a1是流入第一营养级的总能量。下列说法正确的是()A第一营养级传递给分解者的总能量
17、是a4B能量散失a3不能再被生物同化利用Ca1、a2、a3、a6中的能量都以稳定化学能的形式存在D第一营养级和第二营养级之间的能量传递效率是a6/a2100%45、下图为碳循环示意图,甲丁表示生态系统的成分,表示过程。下列叙述正确的是() A表示细胞呼吸B在正常情况下,和的速率基本相等C甲丙丁构成一条食物链D过程中碳以有机物的形式传递46、在新农村建设中,某地通过新建沼气池和植树造林,构建了新型农业生态系统，如下图所示。下列有关叙述中,不正确的是()A该生态系统中,第二营养级有人和家禽、家畜B该生态系统中,人的作用非常关键,植物是主要成分C该生态系统提高了相邻营养级之间的能量传递效率D沼气池的
18、建造,提高了该生态系统能量的利用率47、下图a、b、c三地区森林土壤中的分解者的分解作用的强弱关系是（ ）AabcBcbaCc=baDac=b48、萤火虫通过闪光来识别同伴;草原上的鸟在发现天敌后,雄鸟急速起飞,扇动翅膀为雌鸟发出信号;某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物,如将这类物质在作物播种前施入土中,就可以使休眠的孢子提前发芽,使其因找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用()A.物理信息;化学信息;行为信息 B.物理信息;行为信息;化学信息C.行为信息;物理信息;化学信息 D.化学信息;行为信息;物理信息49、下图为生态系统成分的模式图,下列叙述不正确的是
19、()A各种箭头可以表示生态系统各成分之间都有信息传递B箭头的方向不符合能量流动的特点C信息传递决定着能量流动和物质循环的方向和状态D生态系统中信息传递是双向的,能量流动也是双向的50、下列关于生态系统稳定性的叙述不正确的是()A沙漠生态系统比草原生态系统的恢复力稳定性高B抵抗力稳定性高的生态系统,其恢复力稳定性往往较低C不同生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性是不同的D一般情况下,生态系统的成分越少、营养结构越简单,其恢复力稳定性越高第卷（共50分） 注意事项：第卷共4页，用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试题卷上。51、（8分）蛇毒是一种含有多种酶类的毒性蛋白质、多肽类物质，也是毒蛇咬人后引起中毒
20、反应的物质，分为神经性毒液和溶血性毒液。图甲是银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图，图乙是银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图。（1）图甲中细胞的名称是 ，物质A、B分别是 。（2）图甲中具有特异性识别抗原能力的细胞有 （填编号）（3）人被蛇咬伤后，产生恐惧感，体内甲状腺激素和肾上腺激素的含量也增加， 机体代谢发生变化，使机体出现上述变化的调节方式是 。（4）分析图乙，银环蛇毒是一种神经性毒液。当兴奋传导到图乙处时，其 膜内的电位是 ，由图乙可知，银环蛇毒影响兴奋传递的原因 。（5）甲状腺功能减退简称“甲减”。甲减患者体内甲状腺激素合成和分泌减 少的原因可能是 （填器官）功能下降。若给某甲减病人注
21、射TRH，结果血淸中TSH无明显变化，表明病变的器官可能是 。 得分 阅卷人52、（16分）某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（）。图一为实验示意图。 （1）的范围为_（1800、18090、900）。（2）若两实验的相同，则两块琼脂块中生长素浓度_（一定、不一定）相同。科学家取某植物仅带侧芽的幼茎段，测量其中生长素浓度为10-8mol/L，之后进行如图二处理，一段时间后，发现半边茎向外弯曲生长如图二，图三为该植物茎对不同浓度生长素的生理效应，据此分析：（3
22、）幼茎段中生长素对幼茎生长起_作用。（4）实验过程中_（“会”或“不会”）再有新的生长素产生，原因是 。（5）半边茎内侧细胞生长速度_（“大于”或“小于”）外侧细胞，若半边茎内、外两侧细胞中的生长素浓度处理后都不会再改变，仅据影响生长素发挥作用的因素分析，致使内、外侧细胞生长速度不同的原因可能是：半边茎外侧细胞和内侧细胞 ；内外两侧细胞中的生长素浓度相同，但 不同。得分 阅卷人53、（12分）下图为某生态系统的食物网情况,请据图回答:（1）该生态系统中，鹰占有个营养级。（2）蛇和鹰的关系是。（3）要使该生态系统完整,还需要增加的成分是。（4）若蛇绝种,鹰的数量最可能。（5）图2中m1、m2分别
23、指 能，、依次降低的原因是 。54、（14分）图1是转基因抗病香蕉的培育过程，图2是Pst、Sma、EcoR和Apa四种限制酶的识别序列及酶切位点。请据图回答下列问题：（1）利用基因工程培育转基因抗病香蕉的核心步骤是形成重组质粒，即_；此过程将目的基因导入受体细胞的方法是_。（2）将抗病基因从含抗病基因的DNA中切割下来，使用的限制酶是 ，一个质粒被限制酶Pst、Sma、EcoR同时切割后得到的DNA片段有_个。请写出单独用Apa切割质粒后的片段：_。（3）转基因抗病香蕉的培育是否发生了染色体（数目）的变异？_。卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长，根据这一原理可以利用含卡那霉素的培养基筛选已
24、导入重组质粒的香蕉细胞。由此推断，重组质粒中应含 基因作为标记基因。附加题选择题（每题2分，共10分）1、右图为突触的结构示意图，在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列分析正确的是（ ）A图示结构包括3个神经元，1个突触B若abbd，电刺激b点，灵敏电流计的指针偏转两次C兴奋传递的方向只能由C传向B，反向则不行D电刺激c点，灵敏电流计的指针偏转两次2、当温度从25降到5时，恒温动物的耗氧量、尿量、抗利尿激素的变化依次为( )A增加、增加、减少 B减少、减少、增加C增加、减少、增加 D增加、增加、增加3、下图表示某生态系统的营养结构,ae代表各营养级,下列叙述正确的是( )A共有3条食
25、物链B各营养级中,能量最多的是c,生物个体数量最多的是aC次级消费者中一只a捕食了一只b,则a获得了b的大量能量D若c所含能量为5.8109 kJ,d所含能量为1.3108 kJ,则a至多约含2.06108 kJ4、在某森林的固定位置和固定时间，用固定数量的鸟笼捕捉的方法，统计大山雀种群数量。在连续10年内得到如图所示的曲线（图中表示该种群数量是前一年种群数量的倍数），下列分析正确的是( )A因为放置鸟笼的位置固定，此种群数量的调查方法为样方法B02年内种群的年龄组成为稳定型C种群数量下降是从第4年后开始的D第4年和第8年种群数量相等班级：_ 姓名：_ 准考证号：_5、用燕麦幼苗做如下两个实验
26、。组实验如甲图：将切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分别取两个琼脂块A，B紧贴在C切面上，数小时后如甲图所示处理。组实验如乙图，将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转数小时后如乙图所示处理。以下说法错误的是( )A两天后，胚芽鞘D的生长向左，因右侧生长素多，向下运输多，右侧生长快B两天后，胚根E的生长向右，因B侧生长素浓度高，抑制根的生长C两天后，胚芽鞘G直立生长，因为X，Y两侧的生长素浓度相同D两天后，胚根E的生长向左，因B侧生长素浓度低，根的生长慢选择题答案：1、 2、 3、 4、 5、 填空题（每空2分，共10分）得分 阅卷人6、如图为人体部分特异性免疫过程示意图，请据图回答问题(
27、其中a、b、c表示细胞，表示过程)。(1)该特异性免疫属于 免疫，过程后抗体是由 细胞分泌的。(2)图中a、b、c、d能够识别抗原的是_。(3)若图中所示的抗原为酿脓链球菌，则该免疫过程产生的物质d可攻击心脏瓣膜，使人患上风湿性心脏病，这属于免疫失调中的 病。(4)重症肌无力是患者免疫系统把Ach（乙酰胆碱）受体当作抗原，使 被激活而增殖、分化，产生Ach受体抗体。Ach受体抗体与Ach受体特导性结合，造成Ach不能与Ach受体正常结合，导致化学信号向电信号转换过程受阻。黄骅中学20182019年度高中二年级第一学期第二次月考 生物试卷 答案第卷1-10 ABBDC CDCCA 11-20 D
28、DDDB CCBDC 21-30 DACDB BCCCB 31-40 BAADB ACDCC 41-50 CDDBD CABDA第卷51、（1）吞噬细胞 淋巴因子、抗体 （2） （3）神经体液调节（4）正电位 银环蛇毒能与乙酰胆碱受体结合，阻碍兴奋传递到突触后膜（5）甲状腺、垂体、下丘脑 垂体52、（1）900 （2）不一定 （3）促进 （4）不会 全部的侧芽已去除 （5）大于 生长素浓度不同 二者对生长素的敏感程度53、（1）4 （2）捕食和竞争 （3）分解者、非生物的物质和能量 （4）上升 （5）太阳能、热能 每一营养级同化的能量只有部分流向下一营养级，还有大部分能量通过自身呼吸消耗、流向分解者以及未被利用54、（1）基因表达载体的构建 农杆菌转化法 （2）Pst和EcoR 3 （3）否 卡那霉素抗性附加题1-5 BADCD6、（1）体液 浆细胞 （2）a、c、d（3）自身免疫 （4）B细胞或记忆细胞