1、高考资源网（） 您身边的高考专家第一框文化的民族性与多样性学 习 任 务核 心 素 养1.描述与分类：民族文化的表现，对待文化多样性的态度。2解释与论证：尊重文化多样性的原因。3预测与选择：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。1.政治认同：尊重文化多样性。2科学精神：阐释文化多样性形成的原因。3公共参与：在坚持各民族平等的基础上，共同推动世界文化发展，促进世界文化繁荣。议题一| 文化具有民族性“四月八”是贵州省贵阳、黄平、松桃和湖南湘西等地苗族的传统节日。该节日源于苗族祭祀天地、祖先、英雄的活动。每逢阴历四月初八这一天，苗族人民披戴银饰，穿戴新衣，从山顶、山腰、平坝向四月八节日活动场地聚
2、集，这一天要举行傩戏、上刀梯、下火海、狮子舞、打花鼓、赛歌、吹唢呐、吹木叶、打秋千、请龙接龙、武术、茶灯等优秀的民族民间文艺表演。苗族传统节日四月八已成为苗族人民展现民族文化，加强民族团结，招商引资，促进经济发展，建设精神文明的综合性盛会。探究任务1(描述与分类科学精神)结合材料说说民族文化的表现。提示：民族文化体现在不同的价值观、生活方式、生产方式、思维方式，以及民族节日、民族服饰等方面。2(解释与论证科学精神)“四月八”体现了苗族的什么价值观？结合材料分析民族文化对于民族发展的作用。提示：苗族尊崇天地、祖先、英雄；民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族凝聚力的重要作用。1特点：民
3、族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。每个民族都有自己独特的文化。思考民族文化是民族的唯一标识吗？提示：民族文化是民族的重要而非唯一标识。2形成：每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶，同时也都或多或少借鉴融合了其他民族的文化。3作用：在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基。4核心(1)内容：价值观是民族文化的核心和灵魂。(2)体现：民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式，以及民族节日、民族服饰等方面。1民族文化的形成和产生(1)民族文化是某一民族在长期共同生产生活实践中
4、产生和创造出来的能够体现本民族特点的物质和精神财富总和。民族文化反映该民族历史发展的水平。(2)文化是政治、经济的反映，受自然环境等影响。不同民族的经济、政治生活及生活环境具有各自特点，这就导致了文化具有民族性。2民族文化的两个表现精神层面体现在民族价值观(民族文化的核心和灵魂)、民族思维方式、民族性格等物质载体层面体现在民族节日、文化遗产、民族服饰、民族习俗以及民族生活方式等【典例】纳西古乐源于唐宋时期中原的词牌、曲牌音乐、道教科仪音乐、洞经音乐和皇经音乐。由于这套乐曲长期在纳西族地区广泛演奏，在流传中逐步融合了纳西族的格调。由此可见，纳西古乐()具有鲜明的地域特征，其性质是由丽江地理环境决
5、定的具有强大生命力，是促进丽江经济社会发展的根本动力具有鲜明的民族特色，是中华文明的重要组成部分具有悠久的历史，是纳西族人民长期社会实践的产物A B C D思维建模审设问事件：纳西古乐角度： 未限定审材料源于唐宋时期中原的词牌、曲牌音乐、道教科仪音乐、洞经音乐和皇经音乐在流传中逐步融合了纳西族的格调析选项纳西古乐长期在纳西族地区广泛演奏，在流传中逐步融合了纳西族的格调，具有鲜明的民族特色，是纳西族人民长期社会实践的产物，是中华文明的重要组成部分，正确；受地理环境的影响，不同地域的文化具有不同的特点，中“决定”错误；中“根本动力”错误。定答案D【跟踪训练】1中国孝文化产生于商周时期，“孝”字源于
6、中国古代的甲骨文，距今已有4000多年的历史，其原义为“奉先思孝”。儒家道统认为“孝”是百行之首。随着社会发展，其内涵不断扩展，实现了从“孝之为行”到“孝之为德”再到“孝之为道”的提升，最终成为中国传统文化的伦理基础。这说明孝文化()具有鲜明的中国民族特色、民族风格、民族气派具有传承性，既一脉相承，其内涵又因时而变是维系民族生存和发展的精神纽带具有潜移默化的影响，对社会发展具有促进作用A B C DC中国孝文化最终成为中国传统文化的伦理基础，说明孝文化具有浓郁的民族特色，符合题意；孝文化内涵不断扩展，实现了从“孝之为行”到“孝之为德”再到“孝之为道”的提升，说明在发展中既继承传统，又与时俱进，
7、符合题意；孝文化只是传统文化的一个组成部分，夸大了其作用；孝文化中既有精华也有糟粕，过于片面。2著名作家、民俗专家冯骥才先生认为，春节应该是中华民族最大的非物质文化遗产，他认为，“节日的本质是精神的，看似一些民俗形式，实则是人们在高扬心中的生活情感与理想。”据此可知()民族节日是民族文化的核心和灵魂价值观构成民族文化的核心和灵魂春节是中华民族历史文化成就的重要体现是人类的文化财富，彰显出各民族文化的趋同性A B C D C价值观是民族文化的核心和灵魂，错误，正确；正确，“春节应该是中华民族最大的非物质文化遗产”说明了这一点；不符合题意。议题二| 文化具有多样性权力距离即在一个组织当中，权力的集
8、中程度和领导的独裁程度，以及一个社会在多大的程度上可以接受组织当中这种权力分配的不平等，在企业当中可以理解为员工和管理者之间的社会距离。一种文化究竟是大的权力距离还是小的权力距离，必然会从该社会内权力大小不等的成员的价值观中反映出来。因此研究社会成员的价值观，就可以判定一个社会对权力差距的接受程度。例如，美国是权力距离相对较小的国家，美国员工倾向于不接受管理特权的观念，下级通常认为上级是“和我一样的人”。所以在美国，员工与管理者之间更平等，关系也更融洽，员工也更善于学习、进步和超越自我，实现个人价值。中国相对而言，是权力距离较大的国家，在这里地位象征非常重要，上级所拥有的特权被认为是理所应当的
9、，这种特权大大地有助于上级对下属权力的实施。这些特点显然不利于员工与管理者之间和谐关系的创造和员工在企业中不断地学习和进步。因而要在中国的企业当中采纳“构建员工与管理者之间和谐的关系”以及“为员工在工作当中提供学习的机会，使他们不断进步”这两项人本主义政策，管理者有必要在实践当中有意识地减小企业内部权力之间的距离，才会更好地实现管理目标。探究任务1(描述与分类科学精神)中美文化为什么存在差异？提示：每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国和各民族的政治、经济等社会条件不同，形成了各具特色的民族文化。2(解释与论证科学精神)如何对待中美文化差异？提示：在坚持各民族平等的基础上，尊
10、重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。1文化多样性的作用：文化多样性表征文化存在的丰富程度。2文化多样性的原因：每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国和各民族的政治、经济等社会条件不同，形成了各具特色的民族文化。3维护文化多样性的原因(1)文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。(2)不论是中华文化，还是其他民族的文化，都是人类实践创造的成果，都有其独特魅力和价值。(3)只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。(4)世界各国都对人类文化发展作出了重要贡献。4
11、对待文化多样性的要求(1)面对文化多样性，我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。(2)相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。辨析有人认为，世界各国应彼此尊重和认同对方文化。对此，你是如何认识的？提示：认同本民族文化，尊重其他民族文化。1民族性与多样性民族性多样性表现民族价值观、民族思维方式、民族性格等精神层面和民族节日、文化遗产、民族服饰、民族习俗以及民族生活方式等物质载体层面不同民族和国家民族文化各具特色原因文化是一个民族区别于其他民族的独特标识，文化是人类社会实践的产物每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国、
12、各民族的政治、经济等社会条件不同辩证关系一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界2.全面理解尊重文化多样性原因文化多样性表征文化存在的丰富程度；只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力意义一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界；尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求态度既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步原则在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，和睦相处，共同推动世界文化发展，促进世界文化繁荣正确对待中外文化(1)对待不同文化的态度是不同的对于本民族文化
13、的态度是“认同”，指的是总体认同，不排斥“去其糟粕”的可能。对待外来文化的态度是“尊重”，既可以是“兼容并蓄”，也可以是“求同存异”。(2)坚持各民族文化一律平等并不是将其他民族文化与本民族文化同样对待。发展文化，首先要植根于本民族的文化土壤，在文化交流、借鉴和融合中，要学习世界文化的有益成果，并坚持以我为主，为我所用的原则。(3)反对错误倾向认同本民族文化，不搞“民族虚无主义”和“历史虚无主义”，不盲目崇拜其他民族文化，既要看到本民族文化的不足，更要看到本民族文化的优点和长处，取其精华，去其糟粕，开拓创新，将本民族文化发扬光大。尊重其他民族文化，不搞“封闭主义”，不盲目排斥其他民族文化，对其
14、他民族文化的个性给予充分的理解和尊重。尊重文化的多样性，要在各民族文化平等的基础上，相互交流，取长补短，以实现各民族文化的共同发展。【典例】2019年3月23日，在两国领导人共同见证下，中国和意大利双方代表交换关于中国流失文物艺术品返还的证书。返还的796件(套)文物，有马家窑文化红陶罐、汉代茧形壶、唐代武士立俑、宋代黑釉瓷是承载民族记忆的宝贵遗产。流失文物返还中国的启示是()保护文化遗产需要世界各国共同努力尊重文化多样性就要尊重各民族文化保护文化遗产是文化传承发展的根本动力保持文化多样性是促进不同文化相互融合的重要途径A B C D思维建模审设问事件：流失文物返还中国角度： 启示审材料流失文
15、物返还中国析选项文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用，尊重文化多样性要尊重其他民族文化。题干中“中国和意大利双方代表交换关于中国流失文物艺术品返还的证书”，体现了保护文化遗产需要世界各国共同努力，尊重文化多样性就要尊重各民族文化，符合题意；文化传承发展的根本动力是社会实践，错误；文化多样性是不同文化相互融合的前提，不是途径，错误。定答案A【跟踪训练】1中国人与美国人的饮茶习惯迥然不同。中国人喜欢热茶，美国人则偏爱冰茶；中国人喜欢细品慢饮，而美国人则更偏爱快速和方便的茶。这告诉我们()A文化是一种社会精神力量 B两国人的世界观、人生观、价值观截然不同 C文化是人类特有的社会现象 D文化具
16、有多样性，不同民族的文化生活具有不同的特点 D中国人与美国人的饮茶习惯迥然不同，体现出文化具有多样性，中国人与美国人的文化生活各有其特点，D符合题意。2“世界就是一幅绚丽的图画，七种颜色是它的基本元素；世界是一部宏大的交响乐，不同音符是它的基本单位。”上面这句话要表达的思想是()世界文化因多样性而多姿多彩尊重文化的多样性才能实现世界文化的繁荣我们既要尊重本民族文化，又要认同其他民族文化各具特色的民族文化决定了不同民族采取不同的发展道路A B C DA不选，我们要认同本民族文化，尊重其他民族文化；不选，各具特色的民族文化影响、而非决定不同民族的发展道路。 (教师用书独具) 1在一个民族的历史与现
17、实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基。面对文化多样性，我们首先要认同本民族文化。(应用示例：用于分析认同本民族文化的原因；用于认识不同民族的差别等)2价值观是民族文化的核心和灵魂。民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式，以及民族节日、民族服饰等方面。3文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。4只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明
18、繁荣进步。 目前有效防控新冠病毒传染的方式，一个是进行社交隔离，减少出行，还有一个就是外出要佩戴口罩。此前，美国的传染病学专家福奇也曾表示，戴口罩被认为是最有效的防疫措施之一，但他认为美国并没有达到那个程度。在严峻的疫情形势下，仍然有许多人拒绝佩戴口罩和社交隔离，甚至因此引发了大规模聚集游行示威活动。西方国家人民的做法让我们百思不得其解，为何只是戴口罩这件“小事”，会引起他们如此大的反应。西方遵循的是自由以及个人主义信仰，他们认为佩戴口罩是一种非常不礼貌的行为。因为他们觉得，戴口罩就等于生病了，戴口罩出门就等于你生病了为何还要出门传染大家。所以，西方人觉得戴口罩是不好的表现。在中国等亚洲国家对
19、待疫情的态度上，可以看出我们的文化。我们遵循的是集体主义精神，戴口罩是为了保护自己，更是为了保护别人，所以疫情得到有效控制。而西方国家在对待疫情的态度上，也可以看出他们的文化。他们遵循的是自由民主，并凸显个人主义精神。个人有权决定是否采取这种方式，政府也无法多加干涉。并且西方政府在疫情初期，也并未要求民众佩戴口罩，除非万不得已之时。然而，自由文化与个人主义精神在这种情况下，带来的后果是十分可怕的。信息提取知识对接素养落实西方遵循的是自由以及个人主义信仰，他们认为佩戴口罩是一种非常不礼貌的行为，西方人觉得戴口罩是不好的表现民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。每个民族都有自己独特的文化。每
20、一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国和各民族的政治、经济等社会条件不同，形成了各具特色的民族文化通过分析各国文化的多样性，提升学生的科学精神、文化认同我们遵循的是集体主义精神，戴口罩是为了保护自己，更是为了保护别人，所以疫情得到有效控制他们遵循的是自由民主，并凸显个人主义精神。个人有权决定是否采取这种方式，政府也无法多加干涉1为何只是戴口罩这件“小事”，会引起他们如此大的反应？西方国家人民的做法让我们百思不得其解。这说明()A每个民族都有自己独特的文化B每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶C民族文化或多或少借鉴融合了其他民族的文化D民族文化是一个民族生存与
21、发展的精神根基A题干主要说明了文化的差异性和多样性，A符合题意；题干没有涉及文化的产生与交流，排除B、C；题干没有涉及民族文化的作用，排除D。2西方国家在对待疫情的态度上，也可以看出他们的文化。他们遵循的是自由民主，并凸显个人主义精神。个人有权决定是否采取这种方式，政府也无法多加干涉。东西方文化在抗疫中也发挥了不同的作用。对此，认识正确的是()民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式等方面各民族文化应相互尊重民族文化都有其独特魅力和价值各民族文化应该相互借鉴A B C DB西方文化体现在行为方式上，符合题意；东西方文化在抗疫中也发挥了不同的作用，说明各民族文化应该相互借鉴，符合题意；题干说明了西方文化在抗疫中的不足，不符合材料主旨。- 10 - 版权所有高考资源网
