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2014届高一数学课件:1.3三角函数的诱导公式 必修四.ppt

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1、1.3三角函数的诱导公式能否再把 间的角的三角函数求值,化为我们熟悉的 间的角的三角函数求值问题呢?如果能的话,那么任意角的三角函数求值,都可以化归为锐角三角函数求值,并通过查表方法而得到最终解决,本课就来讨论这一问题设,对于任意一个 到 的角,以下四种情形中有且仅有一种成立诱导公式二、三的推导过程请同学们思考回答点 关于 轴、轴、原点对称的已知任意角 的终边与单位圆相交于点 ,三个点的坐标间的关系点 关于 轴对称点 ,关于 轴对称点 ,关于原点对称点 演示课件公式二:轴对称,所以 角 的终边与单位圆相交于点,这两个角的终边关于如图,利用单位圆作出任意角 与单位圆相交于点 ,我们再来研究角 与

2、 的三角函数值之间的关系,演示课件公式三:公式四:以上四组公式,可概括为等于同名函数值,前面加上一个把 看成锐角时原函数值的符号。快速记忆方法利用诱导公式把任意角的三角函数转化为锐角三角函数,一般按下面步骤进行:任意负角的三角函数任意正角的三角函数锐角三角函数到的角的三角函数用公式三或一用公式一用公式二或四例1 利用公式求下列三角函数值例2 化简答:原式1填写下表例3练习反馈(1)已知 ,求 的值(2)已知 ,求 的值公式六公式五快速记忆方法以上二组公式,可概括为正余弦互换,正余切互换,前面加上一个把 看成锐角时原函数值的符号。例4 证明:例5 化简小 结作业v 1.练习:P2728#17;v 2.作业本:v 必做:P29#A2(1)(6),3,B2;v 选做:P29#A1,B1(1)(2).v 3.学评P16#3、4,P17#6、7、8、10(II),P18#11(II),P19#1、6、9.

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