1、甘肃省天水市一中2020-2021学年高二历史下学期第二阶段（期中）考试试题（满分：100分；考试时间：90分钟）一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1战国时代实行任命制和俸禄制，文学、游谈、军功、游侠成为官吏选拔的四大途径，君主对任命官吏亦多酬以禄米或赐以金银。各国还形成了对官僚监督、考核与赏罚的年终考绩办法“上计”。这些史实可以说明当时A世族世官制的形成 B中央集权制的加强C监察制度的理性化 D政治设计的制度化2周武王灭商后，封商纣王之子武庚于殷地，称邶国。史书记载“殷民大悦”。后武庚叛乱被杀，原来属于武庚的封地被一分为二
2、，一部分封给未参加叛乱的纣王之兄微子启，国号宋(见下图)这样做的目的是A强化血缘认同B维护社会稳定C实现贵族平等D加强直接管理3西周时期，国君即位要朝于庙，卿大夫就任新的官职也要“告庙”，诸侯觐见天子等重要活动都必须在祖庙举行重大典礼。这样规定的主要目的是A安抚子弟功臣，扩大统治范围 B防范诸侯兼并，加强中央集权C严格等级秩序，维护世官制度 D巩固宗族关系，增强统治力量4吴起治楚，规定“封君之子孙三世而收爵禄”，“废公族疏远者”；商鞅治秦“明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅有功者显荣，无功者，虽富，无所芬华”。二者变法措施旨在A奖励耕战以富国强兵B打击贵族以强化君权C以俸禄制取代封地制D强化了尊卑
3、等级秩序5“士”，商、西周时期多为卿大夫的家臣；春秋末年后，逐渐成为知识分子的统称。这反映了A民间私学的兴盛 B士族制度的出现C贵族政治的衰落D宗法制度的瓦解6下图是1973年西安发现的形似虎的战国时期秦国兵符。虎符上有铭文共40字，大意是：右半符掌握在国君手中，左半符在杜地军事长官手中，凡要调动50人以上的带甲兵士，杜地的左符就要与君王的右符相合，才能行动。这件虎符反映出当时秦国A国家分裂社会动荡B战争频繁战乱不止C君主权力高度集中D国力强盛军事发达7秦末，“天下苦秦久矣”，但在推翻秦朝的战争中各地的表现不同：表现最激烈的是南方的楚人，其次是齐和赵，再次是韩、魏、燕；至于关中秦地，则完全没有
4、发生反秦暴动。由此可知A秦王朝未能实现文化心理统合B东方六国受暴政的摧残更严重C关中秦地的政治经济优势明显D郡县制的推行激化了社会矛盾8 20世纪后期，考古学家在湖北、甘肃、湖南等地发现了大量秦代的竹简，其中有政令、上下公文往来、司法文书、吏员簿，还有物资登记、转运、赋税、徭役、军爵、官吏任用等文书。这些重要史料可以佐证秦代A地方宗族势力较为强大B行政制度比较系统C郡县制在全国范围确立D法律制度非常严密9秦朝的廷议制度主要讨论有关国家的基本制度和重要的方针政策。参加廷议的既有位高权重的三公九卿，还包括职卑权轻的博士(皇帝的顾问、智囊)秦始皇让博士参加廷议旨在A加强君主的独断裁决B监督制约丞相的
5、权利C扩大统治集团的基础D提高儒生的政治待遇10据贾谊记载，汉初，天子和诸侯之相都称为“丞相”，使用黄金之印。据司马迁记载，汉武帝时将诸侯之“丞相”改为“相”，使用银印。汉武帝此举目的是A企图削弱宰相权力 B加强中央政府权威C挑起王国内部矛盾 D逐步分割诸候封地11汉文帝时贾谊提出分封诸侯王子弟为王的策略。据此，汉文帝分齐国为七，分淮南为三，汉景帝分梁国为五。到汉武帝时，通过“推恩令”，王子封侯者达一百多人。据此可知A汉文帝是分封诸侯王子弟的始作俑者 B汉武帝时期郡国并行的局面得以结束C汉代王国问题的解决是一个长期过程 D汉代分封制加强了中央对地方的控制12关于黄巢起义前藩镇的作用，宋人认为：
6、“世言唐所以亡，由诸候之强，此未极之理。夫弱唐者，诸侯也。唐既弱矣，而久不亡者，诸侯维之也。”材料A肯定了藩镇对唐统治的积极作用 B认为藩镇是唐衰落灭亡的重要因素C基本否定了藩镇对唐统治的作用 D认为藩镇对唐统治有正反双重作用13顾炎武称：“唐制，凡诏敕皆经门下省，事有不便，得以封还。而给事中有驳正违失之掌，著于六典人臣执法之正，人主听言之明，可以并见”。顾炎武所评述的制度A体现了古代政治制度的成熟B有利于提高决策效率C反映了君臣关系趋于平等D有利于加强中央集权14宋神宗时期，按照唐六典记载重新恢复唐朝三省六部的职官体系，使机构、官员名副其实，皆有定编、定员和固定的职责。这一做法A解决了北宋冗
7、官问题B提高了政府行政效率C弱化了对地方的控制D强化了君主专制统治15发运使是宋代重要的官职之一，管理一支庞大的漕运系统，总领几路上供，职责除漕运外还有和籴及监管茶盐、赈灾、按察地方等，但与转运使无隶属关系。发运使的设置A与三司使转运使三权分立B激化了中央和地方的矛盾C加强了中央集权D是宋贫弱的根源16元朝行省制与宋朝分割地方权力的制度明显有异。行省官员中仅有主要长官能掌握军权，而这类职务通常不授予汉人，因此地方权重之弊可以通过民族防范、民族控制得到部分弥补。材料反映了行省制的设置A利于解决中央与地方的矛盾B并未消除各族之间的差异C与宋代相比更利于中央集权D与元朝民族征服背景相关17宋以前，谏
8、官隶属于门下省，对皇帝称“谏”。到宋代谏垣独立，谏官不由宰相任用，由皇帝亲擢，谏官隧转成不为纠绳天子，反来纠绳宰相。这一变化A造成了对政府的制约B提高了决策的科学性C转移了权力的中心D加强了谏官的权力18 “显而易见的是，改变了传统选官制度中自下而上，权力下移的性质，同以往的选官制度相比，它是一种由中央确定标准、决定取舍的自上而下的选官方式。”材料中选官制度变化的主要着眼点是A中央集权B选官方式C官员素养D人才标准19明代近80%的进士出身于非进士家族，其中4334%的进士出身于上三代皆为平民的家庭。清代仍有32%进士出自平民。这反映了明清时期的科举制A提高了基层官员的地位B有利于社会阶层的流
9、动C考试选拔程序更加公正D选拔人才注重实践能力20明朝初年，明太祖朱元璋为了加强统治，分封诸子于各地，如下表所示。由此可知，朱元璋这一措施 藩国所在区域 封王数量 藩王权力 甘肃、宁夏、陕西、内蒙古、山西、河北、北京、辽宁 10 拥有五千到三万的王室卫兵；外敌入侵时可以负责大小一切事务 河南、山东 3 湖北、湖南、四川 4 A解决了蒙古贵族的威胁B体现的是分封制的优势C埋下了政局动荡的隐患D拓展了明朝统治的区域21清代在布政使上面又设有总督或巡抚，布政使成为其下属，总督、巡抚变成正式的地方行政首脑。这种制度还是一种军事统治，可是真到军事时期，中央还要另行派人。可见，督抚A是临时性官职B行使职能
10、单一C完全代表中央D权力归属中央22史料记载：“世祖章皇帝(顺治帝)亲政之初，即日至票本房，使大学士在御前票拟。康熙中虽有_ 拟旨之例，而机事仍属_。雍正以来，本章归内阁，机务及用兵皆_承旨亦只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间矣。”其中空白处依次应填入A南书房内阁议政王大臣B南书房宰相军机大臣C中书省南书房参知政事D南书房内阁军机大臣23公元前594年，鲁国实行初税亩(无论公田、私田都要按亩收税)，而同一时期古希腊梭伦改革也正在进行中。中西方这两次改革的共性A都是自下而上的改革B都实现了社会的转型C都冲击了贵族的利益D涉及的领域都很广泛24.克利斯提尼时代的雅典法律规定，如果墓葬纪念物的建造投
11、入超过了“10个人3天的劳动”就要遭到禁止；雅典人通常采用简单的柱形基碑，城邦每年为阵亡者举行公共葬礼，并由执政官致悼词。这样做的主要目的在于A保障公民的权利平等 B提倡节俭的消费观念C削弱特权加强城邦意识 D鼓励生产增加城邦财富二、非选择题：共52分。第25、26题是必考题，每道试题考生都必须作答。第27-29题是选考题，考生根据要求作答。（一）必考题：共37分。25阅读材料，完成下列要求。(25分)材料一 唐代宰相机构叫政事堂，设置这个机构的目的是因为“中书出诏令门下掌封驳，日有争论，纷纭不决，故使两省先于政事堂议定，然后奏闻”。后来政事堂由门下省移到了中书省。唐代的隆盛，一个重要原因，就
12、是相权较重而又行使得体。唐代将相权分割成几个机关，实行群相集体负责制，使得宰相们互相监督，互相制约。遇有军国大事，于政事堂召开宰相联席会议，来决定政府一切最高政令。皇帝的一切诏、敕、制书，均需在政事堂会议讨论研究，然后决定其是否颁布。而且下颂的诏敕，需要宰相副署，并盖上“中书、门下之印”能生效，否则就是违制，中央和地方各部门就可以不执行摘编自中国历代官制（齐鲁书社出版）材料二 清入关后的中枢机构主要包括内阁、军机处。内阁沿袭于明代，是协助皇帝办理军国大事的政府最高机构，奉旨后转发六科或各部院传抄遵行，但雍正建立军机处以后，“密勿重务成在军机”，内阁“秉成例而行，如邮传耳”。军机处设立于雍正八年
13、，由单纯办理军事，逐步扩大到其他政务。在军机处设立以后的180多年中，它始终是辅助皇帝办理政务的最重要的一个中枢机构，军机大臣均归皇帝钦定，并秉承其意旨办事。摘编自白钢主编中国政治制度史请回答：（1）根据材料一并结合所学知识，概括唐代三省制的运作特点，并分析其作用。（15分）（2）根据材料二并结合所学知识，指出清前期中枢机构的职能特点及其形成原因。（10分）26阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一 在古代，没有哪个民族比雅典更重视自由演说，希腊文明与演说自由密切相关。在雅典，梭伦、克里斯提尼、伯里克利等演说家通过自己的雄辩才能，宣扬民主、自由，赢得多数人民的支持，完成自己民主改革的使命。由
14、于雅典公民大会议事时留给演说家的时间并不多，因此，能够在公民大会上演说的演说家也只能是少数被人们信任的人。这些人往往成为城邦事务的实际领导者，利用人民的信任推行公民大会的决议。虽然演说家的出现往往招致反对派的不满，但他们作为城邦政治的李生物，却能够积极维护公民的权利，捍卫城邦的政治地位，并使雅典公民大会一直对寡头政治取向心存警惕。摘编自杨巨平王志超试论演说家与雅典民主政治的互动材料二 公元前5世纪，雅典政治领袖往往也是军事将领，雅典将军普遍参与政治活动。公元前4世纪时期，将军在政治生活中的作用日趋减弱，公民大会受到演说家的控制，演说家成为政治上的活跃者。亚里士多德认为，伯里克利是雅典将军参政向
15、演说家参政的转折点，在伯里克利之后，雅典将军与演说家在政治上逐渐分离，演说家与将军区分十分明显。演说家的出现符合雅典民主政治的基本特征，演说家是雅典民主政治始终都存在的传统。公元前5世纪后期以及公元前4世纪的战争，虽然给雅典将军提供了展示军事实力的舞台，但长期的海外作战，也割断了将军与政治的关系，雅典政治领袖逐渐由将军向演说家转变。摘编自晏绍祥、张岩“沉默的”将军：古典时期雅典将军参政情况研究请回答：（1）根据材料一并结合所学知识，简析公元前5世纪至公元前4世纪雅典演说家对城邦政治发展的贡献，并指出其体现的雅典民主制度的特点。（6分）（2）根据材料一、二，指出公元前5世纪至公元前4世纪雅典政治
16、领袖身份的变化的原因。（6分）（二）选考题：请考生从27、28、29三道题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。27. 【历史选修1：历史上重大改革回眸】（15分）材料 唐朝中期，文体改革的浪潮开始涌进骈文的阵地，但制诰公文，仍未能摆脱骈文家的积习。元和十五年（820年）五月，元稹由膳部员外郎擢任祠部郎中、知制诰，自此迈开了他改革公文的步伐。长庆元年（821年）二月，元稹又迁为中书舍人、翰林承旨学士，内、外之制同出一人之手。元稹改革公文得到了宰相段文昌和穆宗皇帝的支持。元稹改革公文包括内容、形式、语言等各个方面。内容上，务必明确具体，实事求是，一扫含糊模棱之辞，对升贬者必明示其原因；
17、形式上，则打破骈四俪六的对偶句式，引进单句散行的古文语法；语言上，删繁留简，力求明白晓畅，古朴简洁。继元稹之后，白居易亦写了大量的古文散体制语，明显含有继元稹将公文改革进行到底的意思。公文改革的成功使古文运动取得了最后的、完全的彻底胜利。至此，古文才算是占领了文体的一席阵地。摘编自王勋成唐代公文改革刍议请回答：（1）根据材料并结合所学知识，指出唐代公文改革的历史背景。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，指出唐代公文改革的特点及影响。（9分）28.【历史选修3：20世纪的战争与和平】（15分）材料一布什就任美国总统以来，试图建立以美国为主导的单极世界，单方面拒绝京都议定书，退出反弹道导弹条约，
18、对伊拉克采取军事行动；中东局势日趋恶化，印巴关系再度紧张。材料二在亚洲有将近20亿人口每天的生活费用还不到两美元，农村的贫困加上快速的工业化，使得大量的农村人口涌入城市，导致了城市过快的无序扩张，也给城镇土地和资源带来了压力。人口增长过快再加上大规模的城市化和贫穷的存在，加快了环境的恶化。 2008年巴基斯坦总统穆沙拉夫在博鳌论坛上的演讲材料三当前经济全球化深入发展，国与国相互依存日益紧密，求和平、谋发展、促合作已成为不可阻挡的时代潮流，世界面临难得的发展机遇，同时，近来世界经济增长中的不确定、不稳定因素增多，金融市场持续动荡，能源、资源价格上涨，粮食安全问题突出，全球通胀压力增大，建设持久和
19、平、共同繁荣的和谐世界，仍面临不少严峻挑战。2008年7月9日胡锦涛在八国集团同发展中国家领导人对话会议上的讲话请回答：(1)材料一、二反映的共同主题是什么？其中的不利因素是什么？（6分）(2)假如你是出席会议的领导人，你如何应对材料三中的“不稳定因素”？（9分29. 【历史选修4：中外历史人物评说】15分）材料 方液仙，浙江镇海人，中华民国时期实业家，化工业的先驱之一，有“国货大王”“化工大王”之称。早年毕业于宁波斐迪中学，后就读于上海中西书院，从德人窦伯烈那学化学。1912年，方液仙在上海独资创办中国化学工业社，生产牙粉、雪花膏、花露水等。五四运动提倡国货后，产品销路日广。1928年，方液
20、仙建厂生产三星牌蚊香，抵制日货野猪牌蚊香，试植除虫菊成功，并于沪、浙等地推广种植，改变了蚊香原料依赖日本进口的局面。1935年，中国化学工业社改组为股份有限公司，方液仙任总经理。1937年，日本帝国主义发动全面侵华战争，方液仙不畏强暴，与吴鼎昌、蔡声白等在上海创办中国国货联营公司，继续抵制日货，并创设伤兵医院，救治负伤将士，赢得国人普遍的赞许与尊重。摘编自赵婧方液仙与中国化学工业社（19111940）请回答：（1）根据材料，概括方液仙对中国近代社会发展做出的贡献。（8分）（2）根据材料并结合所学知识，归纳方液仙的可贵品质。（7分）天水一中高二级20202021学年度第二学期第二学段考试试题答案
21、历 史一、单选题（本大题共24小题，共48分）123456789101112131415161718192021222324DBDBCCABCBCDABCDAABCDDCC二、非选择题（共52分）25.（1）宰相集体议决；皇帝诏令需宰相副署才能生效；共有一定的决策权；宰相间互相制约。（8分）作用：提高了中央机构的行政效率；维护了中央政权及国家事务的正常运转；对皇权形成一定的制约；一定程度上削弱了相权，加强了皇权。（7分）（2） 特点：清初沿用明制，实行内阁制；到雍正年间，设立军机处，是清朝中后期的中枢权力机关；中枢机构演变的根本目的是加强君主专制。（6分）原因：吸取前代经验，巩固统治；加强君主
22、专制。（4分）26（1）贡献：宣扬民主、自由政治理念；推行并实施公民大会决议：维护公民权利，捍卫城邦政治；抑制雅典寡头政治倾向的出现。特点：以公民为主体；直接民主。（6分）（2）原因：雅典重视公民参政意识的培养；演说家得到人们的信任；演说家符合民主政治的传统要求；长期海外作战割断了将军与政治的关系。（任答3点6分）27.（1）背景：文体改革浪潮的出现；制诰公文的骈文积习较深；元稹就任朝廷要职；统治者支持公文改革。（任答3点可得6分）（2）特点：涉及范围广；力度较大；具有延续性。（5分）影响：使古文运动取得了彻底胜利；规范了公文文体，便于文化传承。（4分）28.(1)和平与发展。霸权主义、强权政治和地区冲突；国家间的贫富差距拉大。（6分）(2)建设包容有序的金融体系，充分发挥世界银行和国际货币基金组织的作用。坚持可持续发展战略，加强环境保护和节能减排。建立公正合理的全球发展体系，加大对发展中国家的扶持力度。加强多边合作，建立公正合理的国际贸易体系。（9分）29.（1）贡献：促进了近代民族工业的发展；推动了近代中国民生事业的进步；对近代企业管理模式进行了有益探索；为抗日战争做出了积极贡献。（8分）（2）品质：爱国忧民；不畏强暴；志存高远；勇于创新。（7分）