ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:18 ,大小:533KB ,
资源ID:990121      下载积分:2 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-990121-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(《解析》河南省南阳市2015-2016学年高二下学期期末数学试卷(理科) WORD版含解析.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

《解析》河南省南阳市2015-2016学年高二下学期期末数学试卷(理科) WORD版含解析.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家2015-2016学年河南省南阳市高二(下)期末数学试卷(理科)一、选择题(每题5分)1虚数的平方是()A正实数B虚数C负实数D虚数或负实数2有一段“三段论”推理是这样的:对于可导函数f(x),如果f(x0)=0,那么x=x0是函数f(x)的极值点,因为函数f(x)=x3在x=0处的导数值f(0)=0,所以,x=0是函数f(x)=x3的极值点以上推理中()A大前提错误B小前提错误C推理形式错误D结论正确3已知变量x与y正相关,且由观测数据算得样本平均数=3, =3.5,则由该观测数据算得的线性回归方程可能是()A =0.4x+2.3B =2x2.4C =2x+9

2、.5D =0.3x+4.44甲射击命中目标的概率是,乙命中目标的概率是,丙命中目标的概率是,现在三人同时射击目标,则目标被击中的概率为()ABCD5已知X是离散型随机变量,P(X=1)=,P(X=a)=,E(X)=,则D(2X1)等于()ABCD6复数i+2i2+3i3+4i4+2016i2016的虚部是()A1008B1008C1008iD1008i7(x2+x+y)5的展开式中,x7y的系数为()A10B20C30D608已知XN(,2)时,P(X+)=0.6826,P(2X+2)=0.9544,P(3X+3)=0.9974,则dx=()A0.043B0.0215C0.3413D0.477

3、29函数y=f(x)的图象如图所示,则导函数y=f(x)的图象大致是()ABCD10如图,将一个各面都涂了油漆的正方体,切割为125个同样大小的小正方体,经过搅拌后,从中随机取一个小正方体,记它的涂漆面数为X,则X的均值E(X)=()ABCD11从6名身高不同的同学中选出5名从左至右排成一排照相,要求站在偶数位置的同学高于相邻奇数位置的同学,则可产生不同的照片数为()A96B98C108D12012已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且f(3)=0,当x0时,有f(x)xf(x)0成立,则不等式f(x)0的解集是()A(,3)(0,3)B(,3)(3,+)C(3,0)(0,3)D(3,0)(

4、3,+)二、填空题(每题5分)13已知复数z满足z(1i)=1i,则|z+1|=14在一次篮球练习课中,规定每人最多投篮4次,若投中3次就称为“优秀”并停止投篮,已知甲每次投篮投中的概率是,设甲投中蓝的次数为X,则期望E(X)=15已知f(x)=,定义f1(x)=f(x),f2(x)=f1(x),fn+1(x)=fn(x),nN*经计算f1(x)=,f2(x)=,f3(x)=,照此规律,则fn(x)=16甲罐中有4个红球,3个白球和3个黑球;乙罐中有5个红球,3个白球和2个黑球先从甲罐中随机取出一球放入乙罐,分别以A1、A2和A3表示由甲罐取出的球是红球,白球和黑球的事件;再从乙罐中随机取出一

5、球,以B表示由乙罐取出的球是红球的事件,下列的结论:P(B)=;P(B|A1)=;事件B与事件A1不相互独立;A1,A2,A3是两两互斥的事件;P(B)的值不能确定,因为它与A1,A2,A3中哪一个发生有关,其中正确结论的序号为(把正确结论的序号都填上)三、解答题17已知(x+3x2)n的展开式中,各项系数和比它的二项式系数和大992,求:(1)展开式中二项式系数最大的项;(2)展开式中系数最大的项18已知函数f(x)=x3+ax在(1,0)上是增函数(1)求实数a的取值范围A;(2)当a为A中最小值时,定义数列an满足:a1(1,0),且2an+1=f(an),用数学归纳法证明an(1,0)

6、,并判断an+1与an的大小193个人坐在一排6个座位上,问:()3个人都相邻的坐法有多少种?()空位都不相邻的坐法有多少种?()空位至少有2个相邻的坐法有多少种?20甲、乙两人进行围棋比赛,约定每局胜者得1分,负者得0分,比赛进行到有一人比对方多2分或下满6局时停止设甲在每局中获胜的概率为p(p),且各局胜负相互独立已知第二局比赛结束时比赛停止的概率为(1)求p的值;(2)设表示比赛停止时已比赛的局数,求随机变量的分布列和数学期望E21某校为了探索一种新的教学模式,进行了一项课题实验,甲班为实验班,乙班为对比班,甲乙两班的人数均为50人,一年后对两班进行测试,测试成绩的分组区间为80,90)

7、、90,100)、100,110)、110,120)、120,130),由此得到两个班测试成绩的频率分布直方图:()完成下面22列联表,你能有97.5%的把握认为“这两个班在这次测试中成绩的差异与实施课题实验有关”吗?并说明理由;成绩小于100分成绩不小于100分合计甲班a=b=50乙班c=24d=2650合计e=f=100()现从乙班50人中任意抽取3人,记表示抽到测试成绩在100,120)的人数,求的分布列和数学期望E附:K2=,其中n=a+b+c+dP(K2k0)0.150.100.050.0250.0100.0050.001k02.0722.7063.8415.2046.6357.87

8、910.82822设函数f(x)=ex(ax+b)(其中e=2.71828),g(x)=x2+2bx+2,已知它们在x=0处有相同的切线(1)求函数f(x),g(x)的解析式;(2)若函数F(x)=f(x)+g(x)2(ex+x),试判断函数F(x)的零点个数,并说明理由;(3)若函数f(x)在t,t+1(t3)上的最小值为(t),解关于t的不等式(t)4e22015-2016学年河南省南阳市高二(下)期末数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(每题5分)1虚数的平方是()A正实数B虚数C负实数D虚数或负实数【考点】复数的基本概念【分析】求出(a+bi)2=a2b2+2abi,从而得到虚

9、数的平方是虚数或负实数【解答】解:(a+bi)2=a2+b2i2+2abi=a2b2+2abi,b0,当a=0时,(a+bi)2是负实数,当a0时,(a+bi)2是虚数虚数的平方是虚数或负实数故选:D2有一段“三段论”推理是这样的:对于可导函数f(x),如果f(x0)=0,那么x=x0是函数f(x)的极值点,因为函数f(x)=x3在x=0处的导数值f(0)=0,所以,x=0是函数f(x)=x3的极值点以上推理中()A大前提错误B小前提错误C推理形式错误D结论正确【考点】演绎推理的基本方法【分析】在使用三段论推理证明中,如果命题是错误的,则可能是“大前提”错误,也可能是“小前提”错误,也可能是推

10、理形式错误,我们分析的其大前提的形式:“对于可导函数f(x),如果f(x0)=0,那么x=x0是函数f(x)的极值点”,不难得到结论【解答】解:大前提是:“对于可导函数f(x),如果f(x0)=0,那么x=x0是函数f(x)的极值点”,不是真命题,因为对于可导函数f(x),如果f(x0)=0,且满足当x=x0附近的导函数值异号时,那么x=x0是函数f(x)的极值点,大前提错误,故选A3已知变量x与y正相关,且由观测数据算得样本平均数=3, =3.5,则由该观测数据算得的线性回归方程可能是()A =0.4x+2.3B =2x2.4C =2x+9.5D =0.3x+4.4【考点】线性回归方程【分析

11、】变量x与y正相关,可以排除C,D;样本平均数代入可求这组样本数据的回归直线方程【解答】解:变量x与y正相关,可以排除C,D;样本平均数=3, =3.5,代入A符合,B不符合,故选:A4甲射击命中目标的概率是,乙命中目标的概率是,丙命中目标的概率是,现在三人同时射击目标,则目标被击中的概率为()ABCD【考点】互斥事件的概率加法公式;相互独立事件的概率乘法公式【分析】根据相互独立事件的概率乘法公式,目标被击中的概率等于1减去甲、乙、丙三人都没有击中目标的概率,运算求得结果【解答】解:目标被击中的概率等于1减去甲、乙、丙三人都没有击中目标的概率,故目标被击中的概率是 1(1)(1)(1)=,故选

12、:A5已知X是离散型随机变量,P(X=1)=,P(X=a)=,E(X)=,则D(2X1)等于()ABCD【考点】离散型随机变量及其分布列【分析】由已知条件利用离散型随机变量的数学期望计算公式求出a,进而求出D(X),由此能求出D(2X1)【解答】解:X是离散型随机变量,P(X=1)=,P(X=a)=,E(X)=,由已知得,解得a=2,D(X)=(1)2+(2)2=,D(2x1)=22D(X)=4=故选:A6复数i+2i2+3i3+4i4+2016i2016的虚部是()A1008B1008C1008iD1008i【考点】复数代数形式的混合运算【分析】利用错位相减法进行求和化简即可【解答】解:设S

13、=i+2i2+3i3+4i4+2016i2016,则iS=i2+2i3+3i4+4i5+2016i2017,两式相减得(1i)S=i+i2+3i3+4i4+i20162016i2017,=2016i=2016i=2016i,则S=10081008i,则对应复数的虚部为1008,故选:B7(x2+x+y)5的展开式中,x7y的系数为()A10B20C30D60【考点】二项式定理的应用【分析】只有当其中一个因式取y,一个因式取x,其余的3个因式都取x2 时,才能可得到含x7y的项,由此得出结论【解答】解:(x2+x+y)5表示5个因式(x2+x+y)的乘积,当只有一个因式取y,一个因式取x,其余的

14、3个因式都取x2,即可得到含x7y的项故x7y的系数为=20,故选:B8已知XN(,2)时,P(X+)=0.6826,P(2X+2)=0.9544,P(3X+3)=0.9974,则dx=()A0.043B0.0215C0.3413D0.4772【考点】正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义【分析】由题意可得=0,=1,求出P(3X4)=P(2X4)P(1X3),即可得出结论【解答】解:由题意,=1,=1,P(3X4)=P(2X4)P(1X3)=(0.99740.9544)=0.0215,故选:B9函数y=f(x)的图象如图所示,则导函数y=f(x)的图象大致是()ABCD【考点】函数的图象;导数

15、的几何意义【分析】先根据函数y=f(x)的图象可知函数在区间(,0),(0,+)上都是单调减函数,可知导函数y=f(x)在区间(,0),(0,+)上的值小于0,然后得出它的导函数的性质即可直接判断【解答】解析:由f(x)的图象及f(x)的意义知,在x0时,f(x)为单调递增函数,且f(x)0;在x0时,f(x)为单调递减函数且f(x)0故选D10如图,将一个各面都涂了油漆的正方体,切割为125个同样大小的小正方体,经过搅拌后,从中随机取一个小正方体,记它的涂漆面数为X,则X的均值E(X)=()ABCD【考点】离散型随机变量的期望与方差【分析】由题意可知:X所有可能取值为0,1,2,38个顶点处

16、的8个小正方体涂有3面,每一条棱上除了两个顶点处的小正方体,还剩下3个,一共有312=36个小正方体涂有2面,每个表面去掉四条棱上的16个小正方形,还剩下9个小正方形,因此一共有96=54个小正方体涂有一面,由以上可知:还剩下125(8+36+54)=27个内部的小正方体的6个面都没有涂油漆,根据上面的分析即可得出其概率及X的分布列,利用数学期望的计算公式即可得出【解答】解:由题意可知:X所有可能取值为0,1,2,38个顶点处的8个小正方体涂有3面,P(X=3)=;每一条棱上除了两个顶点处的小正方体,还剩下3个,一共有312=36个小正方体涂有2面,P(X=2)=;每个表面去掉四条棱上的16个

17、小正方形,还剩下9个小正方形,因此一共有96=54个小正方体涂有一面,P(X=1)=由以上可知:还剩下125(8+36+54)=27个内部的小正方体的6个面都没有涂油漆,P(X=0)=X0123P故X的分布列为因此E(X)=故选B11从6名身高不同的同学中选出5名从左至右排成一排照相,要求站在偶数位置的同学高于相邻奇数位置的同学,则可产生不同的照片数为()A96B98C108D120【考点】排列、组合的实际应用【分析】根据题意,首先计算从6个人中选取5人的情况数目,进而按照选出5人的身高与所站位置的不同分2种情况讨论:1、若从五人中的身高是前两名排在第二,四位,2、若第一高排在2号第二高排在1

18、号,第三高排在4号,或第一高排在4号第二高在5号,第三高在2号,分别求出每一种情况的排法数目,由分类计数原理计算可得答案【解答】解:根据题意,先从6个人中选取5人,有C65=6种取法,进而分2种情况讨论:1、若从五人中的身高是前两名排在第二,四位,则这5个人的排法有A22A33=12种,则此时有612=72种方法;2、若第一高排在2号第二高排在1号,第三高排在4号,或第一高排在4号第二高在5号,第三高在2号,则此时有2C65+2C65=24种方法;则一共有72+24=96种排法;故选:A12已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且f(3)=0,当x0时,有f(x)xf(x)0成立,则不等式f(

19、x)0的解集是()A(,3)(0,3)B(,3)(3,+)C(3,0)(0,3)D(3,0)(3,+)【考点】利用导数研究函数的单调性;函数奇偶性的性质;导数的运算【分析】构造函数g(x)=,求函数的导数,以及函数的单调性,结合函数奇偶性和单调性的关系将不等式f(x)0转化为g(x)0或g(x)0进行求解即可【解答】解:设g(x)=,则g(x)=,当x0时,有f(x)xf(x)0成立,当x0时,有xf(x)f(x)0成立,即此时g(x)0,函数g(x)为减函数,f(x)是定义在R上的奇函数且f(3)=0,f(3)=0,且g(x)是偶函数,g(3)=g(3)=0,当x0时,f(x)0等价为g(x

20、)0,即g(x)g(3),得0x3,当x0时,f(x)0等价为g(x)0,即g(x)g(3),此时函数g(x)增函数,得x3,综上不等式f(x)0的解集是(,3)(0,3),故选:A二、填空题(每题5分)13已知复数z满足z(1i)=1i,则|z+1|=【考点】复数求模【分析】设出z=a+bi,求出a,b的值,从而求出|z+1|的值即可【解答】解:设z=a+bi,z(1i)=1i,(a+bi)(1i)=a+b+(ba)i=1i,解得:,z=i,则|z+1|=|1i|=,故答案为:14在一次篮球练习课中,规定每人最多投篮4次,若投中3次就称为“优秀”并停止投篮,已知甲每次投篮投中的概率是,设甲投

21、中蓝的次数为X,则期望E(X)=【考点】离散型随机变量的期望与方差【分析】由题意得X的可能取值为0,1,2,3,分别求出相应的概率,由此能求出甲投中蓝的次数X的数学期望【解答】解:由题意得X的可能取值为0,1,2,3,P(X=0)=(1)4=,P(X=1)=,P(X=2)=,P(X=3)=1()=,EX=0=故答案为:15已知f(x)=,定义f1(x)=f(x),f2(x)=f1(x),fn+1(x)=fn(x),nN*经计算f1(x)=,f2(x)=,f3(x)=,照此规律,则fn(x)=【考点】归纳推理【分析】由已知中定义f1(x)=f(x),f2(x)=f1(x),fn+1(x)=fn(

22、x),nN*结合f1(x)=,f2(x)=,f3(x)=,分析出fn(x)解析式随n变化的规律,可得答案【解答】解:f1(x)=,f2(x)=,f3(x)=,由此归纳可得:fn(x)=,故答案为:16甲罐中有4个红球,3个白球和3个黑球;乙罐中有5个红球,3个白球和2个黑球先从甲罐中随机取出一球放入乙罐,分别以A1、A2和A3表示由甲罐取出的球是红球,白球和黑球的事件;再从乙罐中随机取出一球,以B表示由乙罐取出的球是红球的事件,下列的结论:P(B)=;P(B|A1)=;事件B与事件A1不相互独立;A1,A2,A3是两两互斥的事件;P(B)的值不能确定,因为它与A1,A2,A3中哪一个发生有关,

23、其中正确结论的序号为(把正确结论的序号都填上)【考点】概率的基本性质【分析】根据古典概型概率计算公式及事件的相关概念,逐一分析五个结论的真假,可得答案【解答】解:甲罐中有4个红球,3个白球和3个黑球;乙罐中有5个红球,3个白球和2个黑球先从甲罐中随机取出一球放入乙罐,分别以A1、A2和A3表示由甲罐取出的球是红球,白球和黑球的事件;再从乙罐中随机取出一球,以B表示由乙罐取出的球是红球的事件,则P(B)=+=,故错误;P(B|A1)=,正确;事件B与事件A1不相互独立,正确;A1,A2,A3是两两互斥的事件,正确;故答案为:三、解答题17已知(x+3x2)n的展开式中,各项系数和比它的二项式系数

24、和大992,求:(1)展开式中二项式系数最大的项;(2)展开式中系数最大的项【考点】二项式系数的性质【分析】(1)由题意可得 4n2n=992,求得n的值,可得展开式中二项式系数最大的项(2)利用通项公式求得第r+1项的系数为3r,r=0,1,2,3,4,5,检验可得系数最大的项【解答】解:(1)由题意可得 4n2n=992,求得 2n=32,n=5故展开式中二项式系数最大的项为第三项或第四项,即 T3=9x6=90x6,或 T4=27=270(2)由于(x+3x2)5的展开式的通项公式为 Tr+1=3r,故第r+1项的系数为3r,r=0,1,2,3,4,5,故当r=4时,该项的系数最大,即第

25、5项的系数最大,该项为 T5=81=40518已知函数f(x)=x3+ax在(1,0)上是增函数(1)求实数a的取值范围A;(2)当a为A中最小值时,定义数列an满足:a1(1,0),且2an+1=f(an),用数学归纳法证明an(1,0),并判断an+1与an的大小【考点】数学归纳法;利用导数研究函数的单调性【分析】(1)通过函数的导数值恒大于等于0,求实数a的取值范围A;(2)直接利用数学归纳法证明步骤证明an(1,0),通过作差法比较an+1与an的大小【解答】解:(1)f(x)=3x2+a0即a3x2在x(1,0)恒成立,a3a3,+);A=3,+); (2)用数学归纳法证明:an(1

26、,0)()n=1时,由题设a1(1,0);()假设n=k时,ak(1,0)则当n=k+1时,由(1)知:f(x)=x3+3x在(1,0)上是增函数,又ak(1,0),所以,综合()()得:对任意nN*,an(1,0) 因为an(1,0),所以an+1an0,即an+1an 193个人坐在一排6个座位上,问:()3个人都相邻的坐法有多少种?()空位都不相邻的坐法有多少种?()空位至少有2个相邻的坐法有多少种?【考点】计数原理的应用【分析】()采用捆绑法和插空法,把3人都相邻捆绑在一起,插入到这4个间隔中的一个即可()插空法,先排人,再插空位,()3个空位至少有2个相邻的情况有两类,根据分类计数原

27、理可得【解答】解:()先排好3个空位,包含两端共有4个间隔,把3人都相邻捆绑在一起,插入到这4个间隔中的一个即可,故3个人都相邻的坐法有=24种,()3个人排有=6种,3人排好后包含两端共有4个间隔,可以插入空位,空位都不相邻将3个空位安插在这4个间隔中,故有=24种,()3个空位至少有2个相邻的情况有两类,第一类,3个空位恰有2个相邻,另一个不相邻有=72种,第二类,3个空位都相邻,有=24种,根据分类计数原理的得72+24=96种20甲、乙两人进行围棋比赛,约定每局胜者得1分,负者得0分,比赛进行到有一人比对方多2分或下满6局时停止设甲在每局中获胜的概率为p(p),且各局胜负相互独立已知第

28、二局比赛结束时比赛停止的概率为(1)求p的值;(2)设表示比赛停止时已比赛的局数,求随机变量的分布列和数学期望E【考点】互斥事件的概率加法公式;离散型随机变量及其分布列【分析】(1)已知各局胜负相互独立,第二局比赛结束时比赛停止,包含甲连胜2局或乙连胜2局,写出甲连胜两局的概率和乙连胜两局的概率求和为解出关于P的方程(2)因为比赛进行到有一人比对方多2分或下满6局时停止,所以的所有可能取值为2,4,6,而=2已经做出概率,只要求出=4或=6时的概率即可,最后求出期望【解答】解:(1)当甲连胜2局或乙连胜2局时,第二局比赛结束时比赛停止,故,解得(2)依题意知的所有可能取值为2,4,6,设每两局

29、比赛为一轮,则该轮结束时比赛停止的概率为,若该轮结束时比赛还将继续,则甲、乙在该轮中必是各得一分,此时,该轮比赛结果对下轮比赛是否停止没有影响,从而有,则随机变量的分布列为:246P故21某校为了探索一种新的教学模式,进行了一项课题实验,甲班为实验班,乙班为对比班,甲乙两班的人数均为50人,一年后对两班进行测试,测试成绩的分组区间为80,90)、90,100)、100,110)、110,120)、120,130),由此得到两个班测试成绩的频率分布直方图:()完成下面22列联表,你能有97.5%的把握认为“这两个班在这次测试中成绩的差异与实施课题实验有关”吗?并说明理由;成绩小于100分成绩不小

30、于100分合计甲班a=12b=3850乙班c=24d=2650合计e=36f=64100()现从乙班50人中任意抽取3人,记表示抽到测试成绩在100,120)的人数,求的分布列和数学期望E附:K2=,其中n=a+b+c+dP(K2k0)0.150.100.050.0250.0100.0050.001k02.0722.7063.8415.2046.6357.87910.828【考点】独立性检验的应用;频率分布直方图;用样本的频率分布估计总体分布【分析】()由题意,a=0.0241050=12,b=5012=38,e=12+24=36,f=38+26=64,利用公式计算K2,与临界值比较,即可求得

31、结论;()确定乙班测试成绩在100,120)的有25人,可取0,1,2,3,计算相应的概率,从而可得分布列,即可求得数学期望【解答】解:()由题意,a=0.0241050=12,b=5012=38,e=12+24=36,f=38+26=64,P(K25.204)=0.025,有97.5%的把握认为这两个班在这次测试中成绩的差异与实施课题实验有关”()乙班测试成绩在100,120)的有25人,可取0,1,2,3,P(=0)=,P(=1)=P(=2)=,P(=3)=的分布列是0123PE=0+1+2+3= 22设函数f(x)=ex(ax+b)(其中e=2.71828),g(x)=x2+2bx+2,

32、已知它们在x=0处有相同的切线(1)求函数f(x),g(x)的解析式;(2)若函数F(x)=f(x)+g(x)2(ex+x),试判断函数F(x)的零点个数,并说明理由;(3)若函数f(x)在t,t+1(t3)上的最小值为(t),解关于t的不等式(t)4e2【考点】利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究曲线上某点切线方程【分析】(1)由已知条件得f(x)=ex(ax+a+b),g(x)=2x+2b,f(0)=a+b=g(0)=2b,f(0)=b=g(0)=2,由此求出a=b=2,从而能求出f(x)=2ex(x+1),g(x)=x2+4x+2(2)由题意F(x)=2(ex+1)(x+1),由导

33、数性质得F(x)极小值=F(1)=10,由此求出函数F(x)的零点个数为0(3)f(x)=2ex(x+2),由导数性质求出(t)=,由此能示出不等式(t)4e2的解集【解答】解:(1)f(x)=ex(ax+b),g(x)=x2+2bx+2f(x)=ex(ax+a+b),g(x)=2x+2b,由题意它们在x=0处有相同的切线,f(0)=a+b=g(0)=2b,a=b,f(0)=b=g(0)=2,a=b=2,f(x)=2ex(x+1),g(x)=x2+4x+2(2)由题意F(x)=2xex+x2+2x+2,F(x)=2(ex+1)(x+1),由F(x)0,得x1;由F(x)0,得x1,F(x)在(

34、1,+)上单调递增,在(,1)上单调递减,F(x)极小值=F(1)=10,函数F(x)的零点个数为0(3)f(x)=2ex(x+2),由f(x)0,得x2,由f(x)0,得x1,F(x)在(2,+)单调递增,在(,2)单调调递减,t3,t+12当3t2时,f(x)在(t,2)单调递减,(2,t+1)单调递增,当t2时,f(x)在t,t+1单调递增,(t)=,当3t2时,(t)4e2,当t2时,(t)=2et(t+1),当2t1时,(t)4e2,当t1时,(t)=2et(t+1)是增函数,又(2)=6e2,1t2,不等式(t)4e2的解集为(3,22016年8月3日高考资源网版权所有,侵权必究!

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3