1、预习导学预习导学课堂讲义第十九章 原子核高中物理选修3-5人教版2 放射性元素的衰变预习导学课堂讲义第十九章 原子核目标定位1.知道什么是原子核的衰变.2.知道衰变和衰变的规律及实质，并能熟练写出衰变方程.3.理解半衰期的概念，学会利用半衰期解决相关问题预习导学预习导学课堂讲义第十九章 原子核一、原子核的衰变原子核放出或，由于核电荷数变了，它在周期表中的位置就变了，变成另一种原子核，我们把这种变化称为原子核的衰变原子核衰变时电荷数和质量数都粒子粒子守恒预习导学预习导学课堂讲义第十九章 原子核42不变1预习导学预习导学课堂讲义第十九章 原子核四、半衰期1放射性元素的原子核有发生衰变所需的时间，叫
2、做这种元素的半衰期2放射性元素衰变的快慢是由的因素决定的，跟原子所处的和没有关系半数核内部自身化学状态外部条件课堂讲义预习导学课堂讲义第十九章 原子核一、原子核的衰变1原子核放出粒子或粒子后，变成另一种原子核，这种现象称为原子核的衰变2衰变：原子核进行衰变时，质量数减少4，电荷数减少2.衰变的实质：在放射性元素的原子核中，2个中子和2个质子结合得比较牢固，有时会作为一个整体从较大的原子核中释放出来，这就是放射性元素发生的衰变现象课堂讲义预习导学课堂讲义第十九章 原子核课堂讲义预习导学课堂讲义第十九章 原子核4衰变规律：衰变过程遵循质量数守恒和电荷数守恒5射线是在发生或衰变过程中伴随而生，且粒子
3、是不带电的粒子，因此射线并不影响原子核的核电荷数，故射线不会改变元素在周期表中的位置课堂讲义预习导学课堂讲义第十九章 原子核课堂讲义预习导学课堂讲义第十九章 原子核答案 A课堂讲义预习导学课堂讲义第十九章 原子核课堂讲义预习导学课堂讲义第十九章 原子核答案(1)8次衰变，6次衰变(2)10个；22个(3)见解析课堂讲义预习导学课堂讲义第十九章 原子核课堂讲义预习导学课堂讲义第十九章 原子核借题发挥 衰变次数的判断方法(1)衰变过程遵循质量数守恒和电荷数守恒(2)每发生一次衰变质子数、中子数均减少2.(3)每发生一次衰变中子数减少1，质子数增加1.课堂讲义预习导学课堂讲义第十九章 原子核答案 B
4、解析根据题意有：2354m207,922mn82，解两式得m7，n4，选项B正确课堂讲义预习导学课堂讲义第十九章 原子核二、对半衰期的理解1对半衰期的理解：半衰期是表示放射性元素衰变快慢的物理量，同一放射性元素具有的衰变速率一定，不同元素的半衰期不同，有的差别很大2半衰期公式课堂讲义预习导学课堂讲义第十九章 原子核3适用条件：半衰期是一个统计概念，是对大量的原子核衰变规律的总结，对于一个特定的原子核，无法确定其何时发生衰变，但可以确定各个时刻发生衰变的概率，即某时衰变的可能性，因此，半衰期只适用于大量的原子核课堂讲义预习导学课堂讲义第十九章 原子核【例3】碘131核不稳定，会发生衰变，其半衰期为8天(1)碘131核的衰变方程：I_(衰变后的元素用X表示)(2)经过_天75%的碘131核发生了衰变课堂讲义预习导学课堂讲义第十九章 原子核课堂讲义预习导学课堂讲义第十九章 原子核课堂讲义预习导学课堂讲义第十九章 原子核答案 A解析元素半衰期的长短由原子核自身因素决定，一般与原子所处的物理、化学状态以及周围环境、温度无关，C、D错；即使元素氡的含量足够高，经过漫长的地质年代，地壳中也几乎没有氡了，一定是来自于其他放射性元素的衰变，故A对、B错预习导学预习导学课堂讲义第十九章 原子核再见
