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湖南省凤凰县华鑫中学2012-2013学年高一11月月考生物试题.doc

1、凤凰县华鑫中学2012-2013学年高一11月月考生物试题一、选择题(共30道小题,每小题2分,共60分。)1、下列关于细胞结构与功能的叙述错误的是A心肌细胞中的线粒体数量较多,与细胞消耗能量较多有关B成熟植物细胞通过渗透作用吸水,与液泡、细胞膜等结构有关C核膜上的核孔便于细胞核和细胞质之间交流大分子物质D原核细胞都具有细胞膜、细胞质,但没有核膜和细胞器2、真核细胞中具有单层膜结构的细胞器是A. 线粒体和叶绿体B. 高尔基体和内质网C. 核糖体和内质网D. 中心体和高尔基体3、不同结构的膜之间可互相转化,以“出芽”方式进行的是A. 核膜和内质网膜B. 细胞膜和高尔基体膜C. 内质网膜和细胞膜D

2、. 细胞膜和线粒体膜4、人体下列细胞中不能合成蛋白质的是 A胰腺细胞 B肠黏膜细胞 C成熟红细胞 D白细胞5、下列组合,在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是一个池塘中的全部生物 一片草地上的全部昆虫某水库中的全部鲫鱼 一根枯木及枯木上的所有生物A B CD 6、如图是个细胞的亚显微结构模式图,若该图所示细胞是在用15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基上培养的,则在放射自显影显微镜下观察该细胞,有15N标记的结构记号是 A3、5、10、11 B3、5、11 C3、5、7、10、11 D所有标号所示的结构上都有7、淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因(DNA片段)都是多聚体,它们

3、的单位依次是A、葡萄糖、蛋白质、DNAB、蔗糖、氨基酸、核糖核苷糖C、葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸D、麦芽糖、多肽、核苷糖8、观察DNA和RNA在细胞内的分布的实验中,加入8盐酸的目的不包括A改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞 B使染色体中的DNA与蛋白质分离C杀死细胞,有利于DNA与染色剂结合 D加速DNA和RNA的水解9、在观察植物细胞质壁分离和复原的实验过程中,细胞液浓度的变化情况是 10、某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时,在实验室老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表:对上表的推断或解释不正确的是Ax为质壁分离,因为细胞壁伸缩性弱于原生质层By为质

4、壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡Cz为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅D组无变化是因为细胞吸水量等于失水量11、某人做酶的相关实验时,在试管中依次加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液2mL,2%的新鲜淀粉酶溶液2mL,放入60左右的热水中,保温5min,然后加入质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液1mL,摇匀,再加入质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液4滴,摇匀,试管中液体的颜色是 A砖红色B无色C蓝色D紫色12、下表是人体成熟红细胞中与血浆中的K和Mg2在不同条件下的含量比较,据表分析不正确的是单位:mol处理前用鱼滕酮处理后用乌本苷处理后细胞内血浆中细胞内血浆中细胞内血浆中K1455

5、115135Mg2351.41.81.4351.4A.鱼滕酮对K的载体的生理功能有抑制作用,也抑制了Mg2的载体的生理功能B鱼滕酮可能是通过抑制红细胞的有氧呼吸,从而影响K和Mg2运输的C乌本苷抑制K的载体的生理功能而不影响Mg2的载体的生理功能D正常情况下血浆中K和Mg2均通过主动运输进入红细胞13、将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中,制 成装片,放在显微镜下观察,有3种状态的细胞,如图 13,你认为这3个细胞在未发生上述情况之前,其细胞液的浓度依次是 AABC BABAC DBAC14、人和猫的红细胞在生理盐水质量分数为09的NaCl溶液中,能维持细胞的正常形态,原因是A.细胞被固定

6、 B.细胞膜特性改变 C.水分不进不出 D.水分进出平衡15、浸泡在一定浓度的KNO3溶液中的洋葱表皮细胞,发生质壁分离后又出现质壁分离复原。与质壁分离自动复原相关的细胞器有 A.液泡 B.线粒体 C.线粒体和液泡 D.细胞膜和液泡膜16、下图示植物根细胞在一定时间内吸收K+与某些条件之间的关系(纵坐标表示吸收的速率,横坐标表示某个条件,假定其他条件均为理想状态)。则a、b、c三图的横坐标表示的条件正确的一组是A载体数量、温度变化、氧气浓度B氧气浓度、温度变化、载体数量C载体数量、氧气浓度、温度变化D温度变化、载体数量、氧气浓度17、下列叙述正确的是 A. 协助扩散和主动运输都需要细胞膜上载体

7、蛋白B. 只要是小分子物质和离子就能通过协助扩散和自由扩散进入细胞 C. 当细胞内外存在浓度差时,细胞就会发生质壁分离和复原 D. 较大的分子,如葡萄糖,只有通过主动运输能进入细胞 18、下列关于酶的概念,最准确的叙述是 A 酶是一种蛋白质 B 酶是一种具有催化能力的蛋白质 C 酶是活细胞产生的一种蛋白质 D 酶是活细胞产生的具有催化能力的一种有机物19、催化脂肪酶水解的酶是 A、肽酶 B、蛋白酶 C、脂肪酶 D、淀粉酶20、酶的基本组成单位是 A氨基酸 B.核苷酸 C. 氨基酸或核苷酸 D.甘油和脂肪酸21、如图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是A当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性

8、下降 B当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升 C酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存 D酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重22、下图1表示温度对酶促反应速率的影响示意图,图2的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图,则当温度增加一倍时生成物量与时间的关系是A曲线1 B曲线2C曲线3 D曲线423、图示木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗体的消化作用,根据图示实验结果,不能得出的结论是A胃蛋白酶能使抗体失活B抗体的化学本质是蛋白质C木瓜蛋白酶和胃蛋白酶的化学本质是蛋白质D胃蛋白酶催化抗体分解断裂的肽键数目多于木瓜蛋白酶24、如图表示在某pH范围内酶A和酶B所催

9、化的反应速率的变化情况,下列有关说法正确的是A.酶B比酶A活跃B.酶A存在于唾液中C.酶B的最适pH是1.8D.pH为4时,酶A的活性较高25、如图表示在不同条件下,酶催化反应的速度(或生成物量)变化情况。以下叙述错误的是 A图能用来表示反应物浓度与反应时间的关系 B图虚线表示增加酶浓度后,其他条件不变时,生成物量与反应时间关系的变化情况 C若图中的实线表示过氧化氢酶对H2O2分解的催化效率,则虚线表示Fe3的催化效率 D图可以用来表示不同温度下,生成物量与反应时间的关系26、如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确的A图1中的A代表的是腺嘌呤,b、c为高能磷酸键BA

10、TP生成ADP时图1中的c键断裂并释放能量CATP与ADP相互转化过程中物质是可逆的,能量不可逆D酶1、酶2具有催化作用,不受其他因素的影响27、蛋白酶水解蛋白质,破坏了蛋白质的 A.全部肽键 B.空间结构 C.氨基酸 D.双螺旋结构28、多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶,这种药片的主要功能是A. 增强免疫力 B. 提供能量 C. 减肥 D. 助消化29、ATP中大量的化学能储存在 A腺苷内 B磷酸基内 C腺苷和磷酸基连接键内 D高能磷酸键内30、 ADP转变为ATP需要 APi、酶、腺苷和能量 BPi、能量 C能量、腺苷和酶 DPi、能量和酶二、非选择题(共40分)31、(16分)右图是某

11、种细胞亚显微结构的模式图。请根据图回答下列问题:(1)左图可能是下列哪种细胞( )(2分)A黑藻的叶肉 B硝化细菌 C洋葱根尖分生区 D蓝藻(2)该细胞内完成能量转换的结有 、 。如果该细胞为高等植物的分生区细胞,不具有图上的哪些标示部分?(均要求填标号与名称) 、 。(3)不具膜的细胞器是 (填标号和名称)。(4)此细胞中可能含有色素的细胞器是 _ 、 _ _ ,其中能进行光合作用的是 。(写标号和名称)。(5)高等植物细胞之间的信息交流可以通过细胞膜上的 进行;细胞壁的形成与 有关。(6)若这是根毛区细胞,正处于营养液中,则在正常情况下,与其吸收Mg2+、K+等离子有关的 细胞器主要是 和

12、 。(写标号和名称)因为前者提供 ,后者提供 。32、(10分,每空2分)小明同学对妈妈刚买来的“白猫”牌洗衣粉进行了认真的观察后,发现说明部分有“含有一种活性物质”,为了验证其性质,进行了下述实验: 根据上述实验过程的图解,回答以下问题: (1)洗衣粉中的活性物质很可能是。 (2)实验甲中纱布上蛋白膜消失的原因是 。 (3)实验乙中纱布上蛋白膜没有消失的原因是 。 (4)该洗衣粉能否洗丝物和毛制品,为什么? , 。33、(14分,每空2分)某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。 增添的实验材料:蔗糖酶溶

13、液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。设计出继续实验的简要步骤: 向a管和b管分别加入等量的 ,水浴加热U形管至适宜温度,观察a和b两管内液面的高度变化; 吸取a和b两管内适量液体,分别加入A和B两支试管中,加入 ,6065水浴加热,观察A和B两支试管内有无 。 预测实验现象并作出结论。 如果a和b两管内液面的高度差 ,且A和B两支试管中 ,则蔗糖的水解产物能通过半透膜; 如果a和b两管内液面的高度差 ,且A和B两支试管中 , 则蔗糖的水解产物不能通过半透膜。参考答案一、选择题(共30道小题,每小题2分,共60分。)题号1234567891011 12131415答案DBBCBBCDBDDBADC题号161718192021222324252627282930答案BADBCBBCDCDBDDD二、非选择题

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