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2014-2015学年高中生物课件必修三:第2章第3节.ppt

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资源描述

1、第3节 神经调节与体液调节的关系一、神经调节和体液调节的比较1.体液调节:激素、CO2体液激素调节2.神经调节和体液调节的比较:比较项目神经调节体液调节作用途径_反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限_作用时间短暂_反射弧体液运输较广泛比较长二、神经调节和体液调节的协调1.体温调节:(1)产热(2)散热途径热量来源:细胞中有机物的_产热部位:主要是_和_的蒸发皮肤内_的散热_、排尿和排便等氧化放能肝脏骨骼肌汗液毛细血管呼气(3)调节过程:汗腺毛细血管肌肉 肝脏汗腺舒张肌肉 肝脏2.水盐调节过程(以细胞外液渗透压升高为例):抗利尿大脑皮层主动饮水三、神经调节和体液调节的关系和意义1.关系:2.

2、意义:神经调节和体液调节相互_,共同维持_,保证细胞的各项生命活动正常进行。发育和功能协调内环境的稳态【思考辨析】1.判断正误:(1)体液调节只存在于高等动物中,单细胞生物不存在体液调节。()【分析】体液调节不但存在于高等动物中,也存在于单细胞生物中,而且单细胞生物中只存在体液调节。(2)体液调节有许多调节因子,激素调节是其中的一种,并不是体液调节的主要内容。()【分析】激素调节是体液调节的主要内容。(3)人体主要的产热部位是肝脏和骨骼肌。()(4)抗利尿激素是由下丘脑合成的。()2.问题思考:(1)神经调节与体液调节相比,为什么反应速度迅速?提示:由于神经调节是通过反射弧完成的,主要是以电信

3、号的形式进行,所以作用时间短、速度快;体液调节的途径是体液运输,所以作用时间长、速度缓慢。(2)夏季出汗多,冬季排尿多,请分析其中的原因。提示:夏季气温高,通过排汗可调节体温;冬季气温低,排汗少,所以通过多排尿来维持渗透压平衡。一、体温平衡及调节1.体温平衡的原理:2.体温调节过程分析:(1)神经调节途径。寒冷环境下的反射弧:炎热环境下的反射弧:(2)体液调节的过程。c分泌的TRH垂体分泌的TSH甲状腺分泌的甲状腺激素甲状腺激素作用于相应的靶器官或靶细胞。f分泌的肾上腺素作用于相应的靶器官或靶细胞。【警示钟】体温调节中的两个误区(1)不能认为炎热环境中没有激素调节,只是相应激素分泌减少而已。(

4、2)形成冷觉和温觉的部位不在下丘脑,而是在大脑皮层,下丘脑是体温调节中枢。【学而后思】(1)为什么人在剧烈运动后会“面红耳赤”?提示:剧烈运动后体内产热较多,为了增加散热,毛细血管舒张,血流量增加,因此出现“面红耳赤”。(2)高温与低温环境中的体温调节在调节方式上有何不同?提示:在高温环境中一般认为只存在神经调节(激素分泌较少);在低温环境中既有神经调节也有体液调节。【典例训练1】下图是健康人从温暖环境突然进入寒冷环境时的体温调节模型。有关叙述不正确的是()A.“体温调节中枢”位于下丘脑B.图中过程属于神经体液调节C.“X”代表的主要生理变化是细胞呼吸增强D.最初的一段时间内,人体产热速率明显

5、大于散热速率【解题关键】根据寒冷时体温调节过程判断图中各个生理过程,再进行逐项分析。【解析】选D。人体的体温调节中枢在下丘脑;图中过程,既有神经调节又有内分泌腺分泌的激素参与调节,故该过程属于神经体液调节;甲状腺激素能促进物质的氧化分解增加产热量,所以“X”代表的主要生理变化是细胞呼吸增强;当人从温暖环境中突然进入寒冷环境的初期,人体会迅速散热,而体温调节特别是体液调节过程需要一段时间,因此,进入寒冷环境的初期,人体产热速率小于散热速率。【互动探究】(1)图中属于哪种调节方式?提示:神经调节。(2)参与体温调节的激素有哪些?它们的关系怎样?提示:甲状腺激素和肾上腺素。它们在调节体温方面具有协同

6、作用。二、水盐平衡调节的过程分析1.图解:2.分析:水盐平衡调节的过程是神经体液调节的过程。(1)神经调节途径。渗透压感受器传入神经下丘脑水盐平衡调节中枢传出神经下丘脑神经分泌细胞。渗透压感受器传入神经大脑皮层传出神经主动饮水。(2)体液调节途径:抗利尿激素肾小管、集合管。3.通过图中“+”“-”的相应变化,可以看出水盐平衡调节的机制也为负反馈调节。【学而后思】(1)若人体内水和无机盐都减少,但细胞外液渗透压不变,机体能进行水盐平衡的调节吗?试说明理由。提示:不能,机体是靠感受细胞外液渗透压的变化进行调节的,而不是直接感受水盐含量的变化。(2)水盐平衡调节中的刺激信号、感受器、神经中枢、渴觉产

7、生的部位依次是什么?提示:细胞外液渗透压;下丘脑渗透压感受器;下丘脑水盐平衡调节中枢;大脑皮层。【典例训练2】(2013合肥高二检测)抗利尿激素(ADH)是调节机体水盐平衡的重要激素,其化学本质是多肽,下图为该激素的生理作用示意图。另有研究表明,过量的乙醇会抑制ADH的分泌。下列说法正确的是()注:“+”表示促进,“-”表示抑制A.激素与神经递质不可能作用于同一细胞B.过量饮酒可导致尿量减少C.抗利尿激素可促进毛细血管收缩,从而使血压升高D.一种细胞只能识别一种特定的激素【解题关键】解答本题的关键是获取信息,“过量的乙醇会抑制ADH的分泌”,并结合抗利尿激素的分泌过程解答。【解析】选C。甲状腺

8、激素可作用于几乎全身细胞,可以和神经递质作用于同一细胞,A错误;根据题干信息可知,过量饮酒会抑制ADH(抗利尿激素)的分泌,从而导致尿量增加,B错误;根据过程图可以看出抗利尿激素能促进毛细血管收缩,从而使血压升高,C正确;某些细胞可识别多种激素,如垂体细胞既能识别甲状腺激素,又能识别促甲状腺激素释放激素,D错误。【变式备选】当人吃了过咸的食物后,机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步,其中正确的是()下丘脑渗透压感受器兴奋大脑皮层兴奋产生渴觉下丘脑神经分泌细胞分泌的抗利尿激素增加摄水量增加减少尿的排出A.B.C.和D.和【解析】选D。人吃了过咸的食物后,细胞外液渗透压升高,下丘脑相关感受器把

9、这一信息一方面传给下丘脑,另一方面传到大脑皮层。下丘脑会产生较多的抗利尿激素,促进肾小管与集合管对水分的重吸收;大脑皮层产生渴觉后,会指导人主动喝水。分析神经调节与体液调节的关系类题目【案例】下图表示的是人和高等动物神经调节和体液调节的关系。请据图回答:(1)在反射弧中可分别表示的结构是_和。(2)当图中的感受器感受到寒冷刺激时,若图中作为效应器的内分泌腺是甲状腺,其分泌活动受下丘脑和垂体的调节。若甲状腺分泌的激素过多,则下丘脑和垂体的分泌活动将,这种调节方式属于调节。(3)当血糖含量升高时,图中参与主要调节活动的内分泌腺应为,该结构可以分泌的激素有。【审题】抓准信息快速推断关键信息推断结论信

10、息1设问(1)中,在“反射弧”中的结构名称相当于传入神经,相当于传出神经关键信息推断结论信息2设问(2)中,寒冷刺激,甲状腺激素分泌过多,下丘脑和垂体分泌活动甲状腺激素能促进产热,也会抑制下丘脑和垂体的分泌活动,使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌减少,这种调节方式属于(负)反馈调节信息3设问(3)中,血糖含量“升高”,参与主要调节活动的“内分泌腺”及其分泌的激素血糖升高时,胰岛分泌胰岛素,以降低血糖;胰岛还分泌胰高血糖素【答题】规范答案警示失误(1)传入神经 传出神经(2)减弱(负)反馈(3)胰岛 胰岛素、胰高血糖素错答:(3)的第二空只答“胰岛素”。错因:考虑问题不够全面,只记住胰岛B

11、细胞能分泌胰岛素,而忽略了胰岛A细胞可以分泌胰高血糖素。1.(基础理论辨析题)下列有关叙述与体温调节相符的是();与水盐调节相符的是()A.体温的来源是细胞内有机物的氧化分解B.人体内的水主要来源于饮水、食物中的水及代谢产生的水C.参与调节的激素主要是甲状腺激素和肾上腺素D.抗利尿激素的作用是促进肾小管和集合管对水的重吸收E.调节过程有神经调节,也有体液调节【解析】选A、C、E;B、D、E。细胞代谢释放的能量大部分以热能散失,可用于维持体温,参与体温调节的激素有甲状腺激素和肾上腺素。人体内的水来源于饮水、食物中的水及代谢产生的水,抗利尿激素的主要作用是促进水的重吸收。这两种调节过程既有神经调节

12、,又有体液调节。2.与神经调节相比,体液调节不具备的特点是()A.调节较缓慢B.通过体液运送调节物C.调节物都是由内分泌腺产生的D.调节作用范围广泛【解析】选C。体液调节的调节物主要是由内分泌腺产生的激素,但也有一些化学物质(如CO2等)不是由内分泌腺产生的。3.下列关于人体体温调节过程的叙述,正确的是()A.炎热环境中,毛细血管收缩,汗液分泌增多B.炎热环境中,中暑是神经调节紊乱导致的,与体液调节无关C.寒冷环境中,位于大脑皮层的体温调节中枢兴奋,促进机体产热D.寒冷环境中,骨骼肌和肝脏产热增多,受神经体液调节【解析】选D。在炎热的环境中,皮肤毛细血管舒张,汗腺分泌汗液增多;中暑是神经调节和

13、体液调节紊乱导致的;体温调节中枢在下丘脑;寒冷环境中,骨骼肌和肝脏产热增多与神经调节和体液调节有关。4.当人处于炎热环境时,会引起()A.冷觉感受器兴奋B.温觉感受器受抑制C.甲状腺激素分泌增加D.下丘脑体温调节中枢兴奋【解析】选D。当人处于炎热环境时,温觉感受器兴奋,冷觉感受器受抑制,下丘脑体温调节中枢兴奋。甲状腺激素能促进机体产热,所以在炎热环境中,甲状腺激素分泌减少。5.下列关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是()A.血浆渗透压降低时引起口渴B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素使细胞吸水能力增强D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱【解析】选C。血浆渗透压降低,说明人体饮

14、水过多或盐分丢失过多,因而不会产生渴觉。当机体失水时,细胞外液渗透压升高,渗透压感受器兴奋,使下丘脑神经分泌细胞合成并由垂体后叶释放的抗利尿激素增加。抗利尿激素可促进水的重吸收,使细胞外液渗透压下降,从而使细胞内液渗透压相对上升,这样细胞的吸水能力就增强了。6.下丘脑是重要的生命活动调节中枢,下列各项中属于下丘脑参与调节的一组是()水盐平衡的调节 激素调节渗透压平衡的调节 血糖平衡的调节体温平衡的调节 血液中O2平衡的调节A.B.C.D.【解析】选A。下丘脑是内脏活动调节中枢和内分泌的调节枢纽,可调节水盐、渗透压、血糖、体温等平衡。血液中O2的平衡靠血液中CO2浓度调节。7.下图中能表示正常人

15、在高温潮湿环境中长时间工作而导致中暑时体温变化情况的是()【解析】选C。中暑是因为体内热量散不出去,在体内积累,导致体温升高,而图A、D起点温度为0,图B体温不变,所以正确选项为C。8.饮食较咸时,人体细胞外液渗透压升高,在神经调节和激素调节的作用下,主要通过对肾脏重吸收作用的调节使细胞外液的渗透压趋向于正常。在这个过程中,血液中抗利尿激素的含量变化曲线是()【解析】选A。细胞外液渗透压升高,垂体释放的抗利尿激素增多,增强肾小管和集合管对水的重吸收,使细胞外液渗透压下降,当降到正常范围时,抗利尿激素分泌减少。这是一种反馈调节。9.体温调节是温度感受器接受体内、体外环境温差的刺激,通过体温调节中

16、枢的活动,相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤、血管和汗腺等组织器官活动的改变,从而调整机体的产热和散热过程,使体温保持在相对恒定的水平。下图表示寒冷环境中人的体温调节过程,据图回答相关问题:(1)图中的A是,B是,C是。(2)甲状腺激素分泌量的变化可以调节垂体分泌促甲状腺激素的量,这种调节方式叫。(3)炎热环境中,人体细胞呼吸释放的能量大部分_,少部分;此时,人体散热主要是通过,主要的散热部位是。(4)下图表示人和青蛙机体的耗氧量与环境温度变化的关系,其中,甲是,乙是。【解析】(1)人体的体温调节是神经、体液调节共同起作用的。寒冷环境中,寒冷刺激了皮肤里的冷觉感受器,冷觉感受器产生兴奋并将兴奋传

17、入下丘脑的体温调节中枢,通过中枢的分析、综合,再使有关神经兴奋,一方面引起机体散热减少,另一方面引起机体产热增加。在此过程中,下丘脑还可分泌促甲状腺激素释放激素,使垂体分泌的促甲状腺激素增加,促甲状腺激素作用于甲状腺使其分泌的甲状腺激素增加,使体内代谢活动增强,产热增加。(2)血液中的甲状腺激素过多,反过来会抑制垂体和下丘脑的活动,该过程的调节方式为反馈调节。(3)高温环境中,皮肤里的温觉感受器接受刺激后,将兴奋传入下丘脑的体温调节中枢,通过中枢的分析、综合,主要通过皮肤的汗液蒸发使散热增加,从而使体温保持相对恒定。(4)青蛙是变温动物,环境温度降低,体内温度降低,代谢减慢,耗氧量减少;人是恒温动物,环境温度降低,为了维持体温,其代谢加快,耗氧量增加。答案:(1)(皮肤的)冷觉感受器 下丘脑体温调节中枢 促甲状腺激素释放激素(2)反馈调节(3)以热能的形式散失 转化为ATP,用于生命活动 汗液的蒸发 皮肤(4)青蛙 人

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