1、泗县一中高三年级开学摸底考试生物试卷一、选择题（本题包括40小题，每小题1.5分；共60分）1.下列物质或结构在元素组成上都相同的有下面哪几组（ ）核糖、核糖核酸、核糖体ATP、质粒、磷脂纤维素、脂肪、乳糖胆固醇、糖原、胰岛素A.B.C.D.2.下列关于生物体内水分的叙述，错误的是（ ）A.植物体内含有较多自由水，可作为多种生物化学反应的反应物B.细胞内的结合水向自由水转化时，细胞的抗寒性增强C.种子储存前晒干是为了减少自由水含量，降低种子代谢速率3.将小麦幼苗在缺少无机盐X的“完全培养液”中培养一段时间后，出现了叶片发黄的现象。下列有关叙述错误的是（ ）A.对照实验应使用含无机盐X的完全培养
2、液培养小麦幼苗B.据实验结果推测无机盐可能是一种含镁元素的无机盐C.实验结束时，培养液中某些无机盐离子的浓度可能会增加D.与正常幼苗相比，该幼苗叶绿体内的NADPH的合成速率增加4.下列关于细胞内的糖类与脂质的叙述，不正确的是（ ）A.糖类是生物体维持生命活动的主要能源物质，也是生物体重要的结构物质B.枯枝落叶中的纤维素分解产生葡萄糖C.脂质中只有磷脂是构成细胞膜的成分D.脂肪分子中H的含量多于糖类5.经测定，某多肽链分子式是C21HxOyN4S2（SH+SHSS+2H），其中含有一个二硫键（SS）。已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的:苯丙氨酸（C9H11O2N）、天冬氨酸（C4H
3、7O4N）、丙氨酸（C3H7O2N）、亮氨酸（C6H13O2N）、半胱氨酸（C3H7O2NS）下列有关该多肽的叙述，正确的是（ ）A.该多肽水解后产生的氨基酸分别是半胱氨酸天冬氨酸、丙氨酸和亮氨酸B.该多肽中H原子数和O原子数分别是32和5C.该多肽形成过程中至少需要4种tRNAD.该多肽在核糖体上形成，形成过程中相对分子质量减少了566.分析新冠病毒德尔塔变异毒株的化学组成，得到下图所示组成关系（已知其遗传物质为RNA），下列相关叙述正确的是（ ）A.HIV的遗传信息储存在大分子甲中B.乙彻底水解可产生磷酸、核糖和四种碱基C.a与a之间通过形成“NHCOOH-”相连接D.a甲的过程在HIV的
4、核糖体上完成7.细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌性激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于（ ）A.血液运输，突触传递B.淋巴运输，突触传递C.淋巴运输，胞间连丝传递D.血液运输，细胞间直接接触8.从洋葱根尖细胞中分离出X、Y、Z三种细胞器，测定它们有机物的含量如下表所示。下列说法错误的是（ ）项目蛋白质（%）脂质（%）核酸（%）X61039Y6720微量Z59410A.细胞器X的形成可能与核仁有关B.细胞器Z可能与蛋白质的分泌有关C.细胞器Y具有双层膜结构D.这三种细胞器均可用光学显微镜观察到9.经内质网加工的蛋白质进入高尔
5、基体后，S酶会在其中的某些蛋白质上形成M6P标志。具有该标志的蛋白质能被高尔基体膜上的M6P受体识别，经高尔基体膜包形成囊泡，在囊泡逐渐转化为溶酶体的过程中，带有M6P标志的蛋白质转化为溶酶体酶；不能发生此识别过程的蛋白质经囊泡运往细胞膜。下列说法错误的是（ ）A.M6P标志的形成过程体现了S酶的专一性B.附着在内质网上的核糖体参与溶酶体酶的合成C.S酶功能丧失的细胞中，衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累D.M6P受体基因缺陷的细胞中，带有M6P标志的蛋白质会聚集在高尔基体内10.完整的核糖体由大、小两个亚基组成。下图为真核细胞核糖体大、小亚基的合成、装配及运输过程示意图，下列相关叙述正确的是（
6、 ）A.上图所示过程可发生在有丝分裂中期B.细胞的遗传信息主要储存于rDNA中C.核糖体亚基在细胞核中装配完成后由核孔运出D.核仁是合成rRNA和核糖体蛋白的场所11.下列关于细胞物质输入和输出的叙述，正确的是（ ）A.渗透作用中膜两侧溶液的浓度指的是质量浓度B.在渗透作用中，当半透膜两侧溶液浓度相等时，水分子不再通过半透膜C.成熟的植物细胞在发生质壁分离的过程中，细胞吸水能力逐渐增强D.无机盐离子都是逆浓度梯度跨膜运输的12.五个大小相同的白萝卜幼根与植物甲的幼根分别放入AE五种不同浓度的蔗糖溶液中，30分钟后，取出称重，重量变化如下图所示。以下关于该实验结果的说法，正确的是（ ）A.植物甲
7、比白萝卜更耐干旱B.植物甲在与白萝卜幼根细胞液等渗的完全培养液中不能正常生长C.五种蔗糖溶液浓度由低到高依次是B、D、A、E、CD.白萝卜与植物甲的幼根细胞在C溶液中水分子不会通过细胞膜向外转移13.利用荧光素双醋酸酯（FDA）染色法测定动物细胞的活力，其基本原理是FDA本身无荧光，可自由通过细胞膜，经细胞内酯酶分解产生荧光素，积累在细胞内并能发出绿色荧光，下列相关叙述正确的是（ ）A.实验中配制的FDA溶液是一种低渗溶液B.FDA通过胞吞作用进入细胞，需要消耗能量C.荧光素分子能以自由扩散的方式通过细胞膜D.一定范围内，荧光强度与细胞活力呈正相关14.主动运输消耗的能量可来自ATP或离子电化
8、学梯度等。如图为Na+、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是（ ）A.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞是不需耗能的主动运输B.Na+从小肠上皮细胞进入组织液是需要消耗ATP的主动运输C.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与Na+从肠腔进入小肠上皮细胞相伴随D.Na+从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输15.下图是酶催化特性的“酶一底物复合反应”模型，图中数字表示反应过程，字母表示相关物质。下列对此图解释正确的是（ ）A.X是酶，该图表示缩合反应B.Y是酶，体现酶的催化需要适宜条件C.复合物乙体现酶的催化具有专一性D.、可以表示葡萄糖水解过
9、程16.线粒体中的H与氧气结合的过程需要细胞色素c的参与。细胞接受凋亡信号后，线粒体中的细胞色素c可转移到细胞质基质中，并与Apaf-1蛋白结合引起细胞凋亡。下列说法错误的是（ ）A.细胞色素c参与有氧呼吸第三阶段的反应B.细胞色素c功能丧失的细胞将无法合成ATPC.若细胞中Apaf-1蛋白功能丧失，细胞色素c将不会引起该细胞凋亡D.有氧呼吸过程产生场所为细胞质基质和线粒体基质17.右图是真核细胞内细胞呼吸的过程图解，下列说法不正确的是（ ）A.图中X表示O2，它可以通过植物的光合作用产生B.物质Y可使澄清石灰水变浑浊C.人体内不能完成过程D.图中催化过程的酶存在于线粒体内膜上18.右图为O2
10、浓度影响细胞呼吸的曲线分析，下列叙述不正确的是（ ）A.O2浓度在2.5%10%之间时，只进行无氧呼吸B.O2浓度在10%以上时，只进行有氧呼吸C.O2浓度为C时，AB=BC，此时有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖比值为1:3D.在保存蔬菜、水果时，应选择R点对应的O2浓度19.下列有关酶的实验设计思路，正确的是（ ）A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性C.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响D.利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性20.为了研究温度对某种酶活性的影响，设置三个实验组:
11、A组（20）、B组（40）和C组（60），测定各组在不同反应时间内的产物浓度（其他条件相同），结果如右图。下列叙述不正确的是（ ）A.生物体内酶的化学本质是蛋白质或RNAB.生物体内酶的特性有高效性和专一性C.三个温度条件下，该酶活性最高的是B组。D.在时间t1之前，如果A组温度提高10，那么A组酶催化反应的速度会减慢21.为了探究植物呼吸强度的变化规律，研究者在遮光状态下，测得了相同的新鲜菠菜叶在不同温度和O2含量条件下的CO2释放量，结果如下表（表中数据为相对值）。下列有关分析错误的是（ ）O2含量CO2释放量温度（）0.1%1.0%3.0%10.0%20.0%40.0%36.23.61.
12、24.45.45.31031.253.75.921.533.332.92046.435.26.438.965.556.23059.841.48.856.6100.0101.6A.本实验自变量为温度和O2含量B.根据变化规律，表中10、O2含量为1.0%条件下的数据很可能是错误的C.O2含量从20.0%上升至40.0%时，O2含量限制了呼吸强度的继续升高D.在20条件下，O2含量从0.1%升高到3.0%的过程中，细胞无氧呼吸逐渐减弱22.中耕松土是农作物栽培的传统耕作措施，下相关说法错误的是（ ）A.松土可以促进根系的有氧呼吸，进而促进对矿质元素的吸收B.松土可以促进硝化细菌的代谢活动，合成更多
13、的有机物C.松土能加速土壤中残枝败叶、动植物遗体的分解，生成更多的二氧化碳D.松土使土壤中无机物含量减少，有机物含量增加23.下列关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述，正确的是（ ）A.绿叶中的色素应使用50%的酒精进行提取B.提取色素时加碳酸钙的目的是使研磨更充分C.制备滤纸条时应使用铅笔画横线D.层析分离时必须确保滤纸条不触及层析液24.下表是科研人员测得大棚中某草莓在补充X光和Y光后叶片色素含量及果实产量的部分数据。下列分析错误的是（ ）组别叶绿素总量（mg/g）类胡萝卜素（mg/g）单株果数量（个）单果质量（g）对照组6.42.51215X光组5.54.01316Y光组7.62.4
14、1230A.大棚中草莓叶片在不同光照下会做出适应性变化B.X光组叶片颜色比对照组偏黄C.Y光组叶NADPH绿体中合成速率大于X光组D.补充Y光更有利于提高大棚草莓产量25.下列有关光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是（ ）A.无氧呼吸的第一、二阶段均可产生HB.马拉松比赛中人体主要通过有氧呼吸获得能量C.CO2固定既需要H、ATP，也需要酶的催化D.光合作用过程中产生的（CH2O）中的氧一部分来自H2O，一部分来自CO226.将长势相似的甲、乙两株同种植物分别置于两个同样大小密闭的透明玻璃罩a、b中，甲给予适宜强度的光照，乙遮光（黑暗）处理，其他条件相同。下列分析正确的是（ ）A.a玻璃罩中的C
15、O2含量将持续降低B.b玻璃罩中的CO2含量将持续降低C.甲、乙两植株的叶肉细胞均可以产生ATPD.甲植株的光合作用强度不会等于乙植株的细胞呼吸强度27.下列关于同位素标记法应用的描述，不恰当的是（ ）A.可用3H标记的亮氨酸研究分泌蛋白合成和分泌B.可用18O2探究有氧呼吸的整个过程C.可用14CO2探究光合作用中碳的转移途径D.可用15N研究DNA分子的半保留复制机制28.已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为30和40，如图表示30时光合作用与光照强度的关系。若温度升到40（原光照强度和二氧化碳浓度不变），理论上图中相应点a、b、d的移动方向分别是（ ）A.下移、右移、上移B.下移
16、、右移、下移C.上移、左移、上移D.上移、右移、上移29.下表是采用黑白瓶（不透光瓶一可透光瓶）测定夏季某池塘同深度水体中初始平均氧浓度与24小时后平均氧浓度，并比较计算后的数据。水深（m）1234白瓶中O2浓度（g/m3）+3+1.50-1黑瓶中O2浓度（g/m3）-1.5-1.5-1.5-1.5下列有关分析正确的是（ ）A.水深1m处白瓶中水生植物24小时制造的氧气为3g/m3B.水深2m处白瓶中水生植物能进行水的光解和C3的还原C.水深3m处白瓶中水生植物产生ATP的细胞器细胞质基质和线粒体D.水深4m处白瓶和黑瓶中的水生植物均不进行光合作用30.图甲为研究光合作用的实验装置，用打孔器在
17、某植物叶片上打出多个圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉底，然后将等量的叶圆片转至不同温度的NaHCO3（等浓度）溶液中，给予一定的光照，测量每个培养皿叶片上浮至液面所用的平均时间（图乙），下列相关分析正确的是（ ）A.在ab段，随着水温的增加，光合速率逐渐增大B.上浮至液面的时间不可反映净光合速率的相对大小C.通过图乙分析可以找到真正光合作用的最适温度D.因为抽气后不含氧气，实验过程中叶片不能进行有氧呼吸31.下列关于细胞有丝分裂过程中染色体和核DNA数量变化的叙述，错误的是（ ）A.染色体复制完成后核DNA数量是之前的两倍B.核DNA的复制和数量加倍都发生在细胞分裂间期D.处于分裂中期和分裂末
18、期的细胞染色体数量不同32.若要观察植物细胞有丝分裂中期的染色体。适宜的材料和染液组合是（ ）A.大蒜根尖细胞，龙胆紫溶液B.玉米根尖细胞，台盼蓝染液C.菠菜叶肉细胞，碘液D番茄果肉细胞，吡罗红染色剂33.“细胞核重编程”即将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态，它们就有再分化形成多种类型细胞的可能，可应用于临床医学。下列有关叙述错误的是（ ）A.干细胞分化成多种类型的细胞体现了细胞的全能性B.干细胞可用于治疗因胰岛B细胞受损而引起的糖尿病C.“细胞核重编程”和干细胞的再分化均与细胞内基因的选择性表达相关D.该项研究为临床上解决器官移植的免疫排斥反应带来希望34.下列关于细胞衰老和凋亡的叙述，
19、正确的是（ ）A.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动B.衰老细胞内染色质收缩影响DNA的复制和转录C.细胞凋亡受基因调控，不利于个体生长发育D.效应T细胞裂解含有病毒的组织细胞的过程不属于细胞凋亡35.人细胞内的原癌基因可以控制细胞的生长和分裂进程，下图是导致正常细胞成为癌细胞的三种途径。下列有关说法错误的是（ ）A.原癌基因发生突变或移位均可能导致细胞发生癌变B.若图示的三个过程发生在体细胞中，则癌症一般不会遗传给后代C.图示三个过程都会导致基因表达发生改变从而使细胞无限增殖D.原癌基因需要在致癌因子的诱发下才能迸行表达36.下列关于减数分裂和受精作用的叙述，不正确的是（ ）A.减数第一
20、次分裂前的间期完成DNA分子复制和有关蛋白质的合成B.减数第一次分裂后期着丝点分裂导致染色体数目加倍C.减数第二次分裂后期彼此分离的不是同源染色体D.精子和卵细胞的结合体现了细胞膜的流动性37.在观察果蝇细胞中的染色体组成时，发现一个正在分裂的细胞，共有8条染色体，呈现4种不同的形态（不考虑染色体变异）。下列说法正确的是（ ）A.若该细胞正处于分裂前期，则其一定有同源染色体联会B.若该细胞正处于分裂后期，则其一定会发生基因重组C.若该细胞此时存在染色单体，则该细胞中一定含有2个染色体组D.若该细胞此时不存在染色单体，则该果蝇一定是雌性38.如图表示细胞分裂过程中细胞中染色体、DNA数目的变化。
21、下列有关ac段（不含a、点）的叙述，正确的是（ ）A.细胞中始终存在染色单体B.细胞中始终存在同源染色体C.细胞中染色体和核DNA数之比由1:2变为1:1D.此段中染色体行为是生物变异的根本来源39.如图表示减数分裂过程中的染色体的部分行为变化一对同源染色体减数分裂的产物。下列说法错误的是（ ）A.甲图中的姐妹染色单体完成了片段的交换B.图示的变异类型为基因重组C.甲图两条染色体的基因组成分别变为AABb、aaBbD.乙图表示产生的重组型配子是aB、Ab40.一对表现型正常的夫妇生了一个患红绿色盲且性染色体组成为XXY的孩子，下列示意图最能表明其原因的是（ ）A.B.C.D.二、非选择题（本题
22、包括4小题，共40分）41.（10分）下图为由50个氨基酸形成的多肽示意图，其中含有4个丙氨酸（R基为CH3）。现脱掉其中的丙氨酸，得到4条多肽链和5个氨基酸（脱下的氨基酸均以游离态正常存在），请回答下列问题:（1）水解得到的所有有机物比原五十肽增加了_个氧原子。（2）新生成的4条多肽链含有_个肽键，至少含有_个游离的羧基，若将这4条多肽链重新连接成一条长链，则将脱去_分子H2O。（3）若将得到的5个氨基酸缩合成五肽，则有_种不同的氨基酸序列。42.（10分）如图是某两种细胞结构模式图，请据图回答下列问题:（1）图中甲是_细胞的亚显微结构模式图，乙是_细胞的亚显微结构模式图。（2）乙图中有而甲
23、图没有的细胞器是 _。（3）若甲图细胞是西瓜的红色果肉细胞，则色素主要存在于 _中。若甲图细胞是洋葱的根尖成熟区细胞，则图中不应该具有的结构是 _。43.（10分）在自然界中，洪水、灌溉不均匀等因素易使植株根系供氧不足，造成“低氧胁迫”，不同植物品种对“低氧胁迫”的耐受能力不同研究人员采用无土栽培的方法，研究了“低氧胁迫”对两个黄瓜品种（A、B）根系细胞呼吸的影响，测得第天时根系细胞中丙酮酸和乙醇含量，结果如表所示。请回答下列问题:实验处理结果项目正常通气品种A正常通气品种B低氧品种A低氧品种B丙酮酸（molg-1）0.180.190.210.34乙醇（molg-1）2.452.496.004
24、.00（1）黄瓜根系细胞产生NADH的场所是_，丙酮酸转变为乙醇的过程_（填“能”或“不能”）生成ATP。（2）由表中信息可知，该实验的因变量是_。正常通气情况下，黄瓜根系细胞的呼吸方式为_。（3）实验结果表明，品种A耐低氧能力比品种B强，其原因可借助下面的柱形图做出进一步解释，请根据品种A的柱形图在相应位置绘出品种B的柱形图，并标出对应数值。44.（10分）如图表示在不同温度下，测定某植物叶片质量变化情况（均考虑为有机物的质量变化）的操作流程及结果，据图分析回答问题:（1）由图分析可知，该植物的呼吸速率可表示为_，净光合速率可表示为。在1316之间，随着温度的升高，实际光合作用的强度将_（填
25、“增强”“减弱”或“不变”）。（2）恒定在上述_温度下，维持12小时光照，12小时黑暗该植物叶片增重最多，增重了_mg。泗县一中高三年级开学摸底考试生物参考答案一、选择题（本题包括40小题，每小题1.5分，共60分）题号123456789101112131415答案BBDCDBDDDCCBDAC题号161718192021222324252627282930答案BCADDCDCDBCBBBA题号31323334353637383940答案CAABDBCAAD二、非选择题（本题包括4小题，共40分）41.（10分，每空2分）（1）8 （2）41 4 3 （3）542.（10分，每空2分）（1）高等植物 动物 （2）11 中心体 （3）14 液泡 4叶绿体43.（10分，每空2分）（1）细胞质基质和线粒体基质 不能（2）根系细胞中丙酮酸和乙醇含量 有氧呼吸和无氧呼吸（3）如图所示44.（10分，每空2分）（1）X Y+X 增强 （2）14 36
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