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五年级数学下册 二 校园艺术节——分数的意义和性质补充习题2 青岛版六三制.doc

上传人:高**** 文档编号:9884 上传时间:2024-05-23 格式:DOC 页数:2 大小:64.50KB
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二 校园艺术节分数的意义和性质1在括号里填上适当的分数。9cm=( )m 51dm2=( )m2 13时=( )日13g=( )kg 250m=( )km 47秒=( )分2根据下面的统计图回答问题。 (1)一年级小发明件数占全校的几分之几?(2)五年级小发明件数是一年级的几倍?(3)一、二年级小发明总件数占全校的几分之几? 3把一个5平方米的圆形花坛分成大小相同的6块,每一块是多少平方米?4用分数表示各题的商,能化成带分数的要化成带分数。 23 78 113 30195把下面的带分数或整数用假分数的形式表示出来。,6文化路小学开展植树活动,一年级共值35棵,五年级共植53棵,五年级植树棵树是一年级的几倍?(用带分数表示)参考答案:1, , 2(1)3(3+6+8+9+10+13)=(2)103=(3)(3+6)(3+6+8+9+10+13)=3.56=(平方米)4 ,5,答案不唯一,答案不唯一6. 5335=

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