1、高考资源网（） 您身边的高考专家黄骅中学20152016年度高中二年级第二学期第二次月考物理试卷 命题人： 审定人：本试卷分第卷（选择题）和第卷两部分。第卷1至4页，第卷5至8页。共100分。考试时间90分钟。第卷（客观题 共48分）注意事项：答第卷前，考生务必将自己的姓名、学号、班级及准考证号等分别写在试卷相应位置和涂在答题卡上；不能将题直接答在试卷上。一、选择题（本题共12小题，每小题4分第17题只有一项符合题目要求，第812题有多项符合题目要求全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选的得0分）1、列描述中的运动情况有不可能的是（ ） A.物体的加速度增大，速度减小B.物体速度为零时，
2、加速度却不为零C.物体的加速度始终不变，速度也始终不变D.物体的加速度减小，速度增大2、牛顿在伽利略和笛卡儿等人的研究基础上，总结出牛顿第一定律，相关说法正确的是（ )A伽利略的理想实验是没有事实依据的凭空想象的实验B伽利略以事实为依据，通过假设、推理得出力不是维持物体运动状态的原因C笛卡儿指出：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态D牛顿第一定律与牛顿第二定律一样，都可通过实验直接检验3、 一列火车由静止开始作匀加速运动，一个人站在第一节车厢前观察，第一节车厢通过他历时2秒，全部车厢通过她历时6秒。那么这列火车共有车厢（ ）A. 3节 B.8节 C.
3、9节 D.10节4、如图为一物体从静止开始做直线运动的加速度随时间变化的图象，则下列物体运动的vt图象中正确的是()5、如图所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A，A的左端紧靠竖直墙，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态，若把A向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则()AB对墙的压力增大BA与B之间的作用力增大C地面对A的摩擦力减小DA对地面的压力减小6、如图所示，两个质量相同的物体1和2紧靠在一起，放在光滑水平桌面上，如果它们分别受到水平推力F1和F2作用，而且F1F2，则1施于2的作用力大小为()AF1 BF2C.(F1F2) D.(F1F2) 7. 如
4、图所示，小车上有一个定滑轮，跨过定滑轮的绳一端系一重球，另一端系在弹簧秤上，弹簧秤固定在小车上开始时小车处于静止状态，当小车匀加速向右运动时，下述说法中正确的是() A弹簧秤读数变大，小车对地面压力变大B弹簧秤读数变大，小车对地面压力变小C弹簧秤读数不变，小车对地面的压力变大D弹簧秤读数变大，小车对地面的压力不变8如图所示，在倾斜的滑杆上套一个质量为m的圆环，圆环通过轻绳拉着一个质量为M的物体，在圆环沿滑杆向下滑动的过程中，悬挂物体的轻绳始终处于竖直方向，则()A环只受三个力作用B环一定受四个力作用C物体做匀加速运动D悬绳对物体的拉力大小等于物体的重力大小9. 如图所示，质量分别为m、2m的物
5、体A、B由轻质弹簧相连后放置在一箱子C内，箱子质量为m，整体悬挂处于静止状态当剪断细绳的瞬间，以下说法正确的是(重力加速度为g)() A物体A的加速度大于gB物体B的加速度大于gC物体C的加速度小于gD物体B和C之间的弹力不为零10、如图所示，水平传送带A、B两端相距s4 m，以v04 m/s的速度(始终保持不变)顺时针运转，今将一小煤块(可视为质点)无初速度地轻放至A端，由于煤块与传送带之间有相对滑动，会在传送带上留下划痕。已知煤块与传送带间的动摩擦因数0.4，取重力加速度大小g10 m/s2，则煤块从A运动到B的过程中()A煤块从A运动到B的时间是2.25 sB煤块从A运动到B的时间是1.
6、5 sC划痕长度是0.5 mD划痕长度是2 m11、如图甲所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端叠放两个质量均为M的物体A、B(B物体与弹簧连接)，弹簧的劲度系数为k，初始时物体处于静止状态现用竖直向上的拉力F作用在物体A上，使物体A开始向上做加速度为a的匀加速运动，测得两个物体的vt图象如图乙所示(重力加速度为g)，则()A施加外力前，弹簧的形变量为2Mg/kB外力施加的瞬间，AB间的弹力大小为M(ga)CAB在t1时刻分离，此时弹簧弹力恰好为零D弹簧恢复到原长时，物体B的速度达到最大值12、质量分别为M和m的物块形状大小均相同，将它们通过轻绳跨过光滑定滑轮连接，如图甲所示，绳子平行于倾
7、角为的斜面，M恰好能静止在斜面上，不考虑M、m与斜面之间的摩擦。若互换两物块位置，按图乙放置，然后释放M，斜面仍保持静止。则下列说法正确的是() A轻绳的拉力等于MgB轻绳的拉力等于mgCM运动的加速度大小为(1sin )gDM运动的加速度大小为g线密封密班级 姓名 学号 准考证号_黄骅中学20152016年度高中二年级第二学期第二次月考物理试卷第卷（共52分） 注意事项：第卷共4页，用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试题卷上。得分 阅卷人二实验题（本题共2小题，共14分。其中13题6分，14题8分.）13如图所示为某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验装置，该装置为水平放置的木板上固定有一张白纸
8、，一条橡皮筋的一端固定在白纸上的O点，另一端A拴两个细绳套(1)下面为实验的一些操作步骤：比较F和F大小、方向是否近似相同；过P点用统一标度作出F、F1、F2的图示；用一个弹簧测力计钩住细绳套，拉A至某点P，在纸上标出P点，记下拉力F的方向和大小用平行四边形定则作出F1、F2的合力F用两个弹簧测力计互成角度分别拉住两个细绳套，拉A至同样的位置P，在纸上记下两个力F1、F2的方向和大小这些实验步骤的合理顺序为_(2)对于该实验，下列说法正确的是()A两细绳套必须等长B若将细绳也换成橡皮筋，对实验结果有影响C记录弹簧测力计拉力的方向时应用铅笔沿细绳画直线D实验中，把橡皮筋的另一端拉到P点时，两弹簧
9、测力计之间的夹角不能太大(3)假如在上述实验步骤中使其中一弹簧测力计拉力F1的大小不变，逐渐增加F1与合力之间的夹角，且保证两弹簧测力计之间的夹角小于90.为了使橡皮筋仍然伸长到P点对另一个弹簧测力计的拉力F2的大小和方向与原来相比，下面说法中正确的是()AF2一直变大与合力方向的夹角一直增大BF2一直变大，与合力方向的夹角先变大后变小CF2一直变小，与合力方向的夹角一直减小DF2先减小后增大，与合力方向的夹角先减小后增大14、为了“探究加速度与力、质量的关系”，现提供如图甲中所示实验装置请思考探究思路并回答下列问题：(1)为了消除小车与木板之间摩擦力的影响应采取的做法是()A将木板不带滑轮的
10、一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B将木板带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动C使木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D使木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车能够静止在木板上(2)在实验中，得到一条打点的纸带，如图乙所示，已知相邻计数点的时间间隔为T，且间距s1、s2 、s3、 s4 、s5 、s6已量出，则小车加速度的表达式为a_；(3)有一组同学保持小车及车中的砝码质量一定，探究加速度a与所受外力F的关系，他们在轨道水平和倾斜两种情况下分别做了实验，得到了两条aF图线，如图丙所示图线_(选填“”或“”)是在轨道倾斜
11、情况下得到的；小车及车中的砝码总质量m_kg. 三计算题（本题共4小题，共38分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）得分 阅卷人15.（8分）汽车前方120 m有一自行车正以6 m/s的速度匀速前进，汽车以18 m/s的速度追赶自行车，若两车在同一条公路 不同车道上做同方向的直线运动，求：(1)经多长时间，两车第一次相遇？(2)若汽车追上自行车后立即刹车，汽车刹车过程中的加速度大小为2 m/s2，则再经多长时间两车第二次相遇？得分 阅卷人16（8分）所受重力G18 N的物块悬挂在绳PA和PB的结点上。PA
12、偏离竖直方向37角，PB在水平方向，且连在所受重力为G2100 N的木块上，木块静止于倾角为37的斜面上，如图14所示，试求：(sin 530.8，cos 530.6，重力加速度g取10 m/s2)(1)木块与斜面间的摩擦力大小；(2)木块所受斜面的弹力大小。得分 阅卷人17（10分）如图所示，A、B质量分别为mA=1 kg，mB=2kg， A与小车壁的动摩擦因数为0.5，B与小车间的摩擦不计，要使小车向左加速时B与小车保持相对静止，求小车的加速度大小应满足什么条件？（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，结果保留2位有效数字） BA 得分 阅卷人18.（12分）质量为M2.5 kg的一只长方体形铁箱
13、在水平拉力F作用下沿水平面向右匀加速运动，铁箱与水平面间的动摩擦因数为10.50.这时铁箱内一个质量为m0.5 kg的木块恰好能静止在后壁上(如图所示)，木块与铁箱内壁间的动摩擦因数为20.25.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力， 取g10 m/s2.求：(1)木块对铁箱的压力；(2)水平拉力F的大小；(3)减小拉力F，经过一段时间，木块落底后不反弹，某时刻当箱的速度为v6 m/s时撤去拉力，经1 s时间木块从左侧到达右侧，则铁箱长度是多少 ?物理答案1C 2B 3C 4A 5C 6C 7D 8BD 9BD 10BD 11AB 12BCD13答案：(1)(2)D (3)A （每空2分）14答案：(
14、1)C(2) (3)0.5 （每空2分）15（8分）解析：(1)设经t1时间，汽车追上自行车，由题意得：v汽t1v自t1x解得t110 s.(2)汽车的加速度大小为a2 m/s2，设第二次相遇所用的时间为t2，则v自t2v汽t2at解得t212 s.设汽车从刹车到停下用时t3，则：t39 st2故自行车追上汽车前，汽车已停下停车前汽车的位移x汽t3设经t4时间追上，则v自t4t3解得t413.5 s再经过13.5 s两车第二次相遇16（8分）解析如图甲所示，分析P点受力，由平衡条件可得FAcos 37G1，FAsin 37FB可解得：FB6 N。再分析B的受力情况如图乙所示，由物体的平衡条件可
15、得fG2sin 37FBcos 37，NFBsin 37G2cos 37FBFB可求得f64.8 N，N76.4 N。答案(1)64.8 N(2)76.4 N.17（10分）解：由题意知：A的运动趋势有两种。（1）当A 有向下运动的趋势时，设小车的加速度为a1， 此时绳的拉力为T1则对A：FN1=mAa1 1分。 mAg=FN1+T1 1分 对B：T1=mBa1 1分 联立得 1分 （2）当A有向上运动的趋势时，设小车的加速度为a2，此时拉力为T2则对A：FN2=mAa2 1分 mAg+FN2=T2 1分 对B：T2=mBa2 1分 联立得 1分 4.0 m/s2a6.7 m/s218（12分
16、）解析：(1)对木块：在竖直方向：由相对静止得mgFf2FNFN N20 N由牛顿第三定律得：木块对铁箱的压力FNFN20 N方向水平向左(2)对木块：在水平方向：FNmaa m/s240 m/s2对铁箱和木块整体：F1(Mm)g(Mm)a故水平拉力F(Mm)(a1g)135 N.(3)撤去拉力F时，箱和木块的速度均为v6 m/s，因12, 以后木块相对箱滑动，木块加速度a22g2.5 m/s2又铁箱加速度：a15.5 m/s2铁箱减速时间为t01.1 s1 s，故木块到达箱右端时，箱未能停止则经t1 s木块比铁箱向右多移动距离L即铁箱长即有：L解得：L1.5 m.答案：(1)20 N方向水平向左(2)135 N(3)1.5 m高考资源网版权所有，侵权必究！