1、第5课时 匀强电场中电势差与 电场强度的关系 示波管原理温故知新合作探究典例精析知能检测温故知新合作探究典例精析知能检测温故知新合作探究典例精析知能检测温故知新合作探究典例精析知能检测电势差场强方向越来越低匀强电场电场强度温故知新合作探究典例精析知能检测温故知新合作探究典例精析知能检测匀加速直线运动温故知新合作探究典例精析知能检测匀变速曲线运动温故知新合作探究典例精析知能检测温故知新合作探究典例精析知能检测温故知新合作探究典例精析知能检测温故知新合作探究典例精析知能检测温故知新合作探究典例精析知能检测温故知新合作探究典例精析知能检测电势差和电场强度关系1场强与电势差的区别与联系物理量比较内容电
2、场强度E电势差U定义放入电场中某一点的电荷受到的电场力跟它的电荷量的比值电荷在电场中两点间移动时，电场力所做的功跟电荷电荷量的比值温故知新合作探究典例精析知能检测温故知新合作探究典例精析知能检测2.三个场强公式的比较温故知新合作探究典例精析知能检测温故知新合作探究典例精析知能检测温故知新合作探究典例精析知能检测答案：CD温故知新合作探究典例精析知能检测带电粒子的加速与偏转温故知新合作探究典例精析知能检测两个角度内容动力学角度功能关系角度涉及知识应用牛顿第二定律结合匀变速直线运动公式功的公式及动能定理选择条件匀强电场，电场力是恒力可以是匀强电场，也可以是非匀强电场，电场力可以是恒力，也可以是变力
3、温故知新合作探究典例精析知能检测温故知新合作探究典例精析知能检测温故知新合作探究典例精析知能检测温故知新合作探究典例精析知能检测温故知新合作探究典例精析知能检测温故知新合作探究典例精析知能检测温故知新合作探究典例精析知能检测温故知新合作探究典例精析知能检测答案：(1)C(2)C温故知新合作探究典例精析知能检测公式EU/d的应用温故知新合作探究典例精析知能检测答案：(1)1 200 V(2)6105 J 480 V 1 680 V温故知新合作探究典例精析知能检测温故知新合作探究典例精析知能检测温故知新合作探究典例精析知能检测答案：(1)200 V(2)200 eV 负功温故知新合作探究典例精析知能检测示波管类问题温故知新合作探究典例精析知能检测温故知新合作探究典例精析知能检测温故知新合作探究典例精析知能检测温故知新合作探究典例精析知能检测温故知新合作探究典例精析知能检测温故知新合作探究典例精析知能检测温故知新合作探究典例精析知能检测答案：(1)1.251013 C(2)见解析温故知新合作探究典例精析知能检测温故知新合作探究典例精析知能检测温故知新合作探究典例精析知能检测
