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本文(河北省涿鹿县北晨学校2017-2018学年高二预科文班政治晚练(2017-9-4) WORD版含答案.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

河北省涿鹿县北晨学校2017-2018学年高二预科文班政治晚练(2017-9-4) WORD版含答案.doc

1、高二预科文班晚练2生活与哲学第二单元第四课命题人:于 海 练习时间2017年8月28日星一晚自习一 讲评时间 月 日一、选择题(12*4=48分)基础巩固1人们能够创造出宇宙本没有的“嫦娥二号”卫星,这表明()A人们能够凭想象创造物质 B人们能够改变自然物的具体形态C人工化的自然物不再具有客观性 D人们已经全面把握自然规律2物质概念是马克思主义哲学最基本的概念,是马克思主义哲学大厦的基石。下列对物质认识正确的有()物质可以脱离意识而独立存在 物质是对一切现象共性的反映物质是运动的固有属性和存在方式 物质是标志客观实在的哲学范畴AB CD3有人说:“纸箱是物质,被火烧后变成灰;树木是物质,人们可

2、以把它加工成家具、纸张。这说明物质是可以改变的。”这句话的片面性在于()A看到了具体的物质形态是可以改变的 B承认了物质和具体的物质形态的联系C把物质和具体的物质形态混为一谈 D否认了物质的客观实在性4李白登金陵凤凰台诗云:“凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。”该诗所蕴含的辩证唯物论道理是()A自然界和人类社会的存在和发展是客观的B物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在C世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物D自然界是客观的,人类社会是主观的5如图书法“天人合一”表明了一种处世态度。“天人合一”作为太极的核心理念,也是中国一个古老的哲学命题,强调

3、人与自然密切相连,不可分割。这一观点的现实意义在于能够引导人们()承认人与自然的客观联系充分发挥主观能动性创造规律征服自然,造福人类 尊重自然,与自然和谐相处AB CD6马克思指出:人类社会的发展是一个自然历史过程,即人类社会的发展同自然界本质是一致的,是客观的、是不以人的意志为转移的,合乎规律的辩证发展过程。对此理解正确的是()人类社会和自然界的发展是完全一样的人类社会和自然界一样具有物质性人类社会和自然界一样,一切活动无须人的意识的参与人类社会的发展和自然界一样,是一个客观物质过程AB CD7近年来,很多幼儿园为迎合家长需求,大搞知识教育、“神童”教育,幼儿园“小学化”趋向愈演愈烈。这种“

4、揠苗助长”的做法,其错误在于没有看到()A事物运动有其自身的规律 B事物的运动是永恒的C人类社会具有物质性 D物质和运动是不可分的8有两位画家以安静为题各画了一张画。一位画了一个湖,湖面平静,倒映着远山和湖边的花草,好像一面镜子。另一位则画了一个激湍直泻的瀑布,旁边一棵小树,树上一个鸟巢,巢里一只小鸟,小鸟在睡觉。后一位画家才真正理解安静的真义,因为他懂得()动中有静,静中有动运动是物质的运动,物质是运动的载体物质是运动的物质,运动是物质固有的根本属性和存在方式物质世界是绝对运动与相对静止的统一AB C D92015年12月20日召开的中央城市工作会议指出,改革开放以来,我国城镇化进程明显加快

5、,但城镇化是一个自然历史过程,必须因势利导,既要积极又要稳妥、更要扎实,使之成为一个顺势而为、水到渠成的发展过程。这表明()运动是物质固有的根本属性和存在方式物质世界是客观的必须按客观规律办事,而不能违背规律主观能动性和客观规律性是相互制约的A B C D10苏东坡赤壁赋中写道:“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。”下列说法中与苏东坡观点相近的是()A日方中方睨,物方生方死 B人一次也不能踏进同一条河流C静即含动,动不舍静 D我思故我在11研究人员将母鼠和仔鼠每天不固定次数地分离开来,以这种方式抚养的雄性仔鼠在长大后表现出了抑郁行为,而且其后代也表现出

6、了类似的抑郁行为。科学家解释,这是因为后天因素改变了基因的表达模式,使得存储在父代DNA中的遗传信息遗传给子代。至于那些后天因素会如何改变记忆模式并遗传给下一代,仍是未解之谜。这表明()人类生产活动随时使客观规律发生改变后天因素导致生物遗传基因的改变是有条件的人类对生物遗传规律的认识是不断深化发展的人类对生物遗传规律的认识是一成不变的A B C D124G网络集3G与WLAN于一体,并能够快速传输数据、音频、视频和图像等。4G传输速率比目前的家用宽带ADSL(4兆)快20倍,并能够满足几乎所有用户对于无线服务的要求。从哲学角度看,4G通信的出现()A是对规律的利用和改造 B是人类尊重规律与发挥

7、主观能动性结合的产物C表明运动是物质的唯一特性 D表明客观规律会因人们的需要而改变13哲学上所讲的“运动”是指()A物体位置的推移 B自然界的一切变化和过程C宇宙间一切事物、现象的变化和过程 D人类社会的所有变化14信息技术革命的发展,给社会生产带来极大发展,信息技术革命一浪高过一浪。据统计,电子计算机芯片技术每18个月就要更新一次。这一事实表明()A事物的运动是相对的、有条件的 B事物总是运动、变化的C静止是一种不显著的运动,是运动的特殊状态 D物质是运动的承担者15脑科学研究成果显示,因学习而产生的“西塔波”可促进脑神经细胞生成,从而为“大脑越用越灵”的观点找到了确切的科学依据。“大脑越用

8、越灵”的事实表明()A物质是运动的主体 B运动是物质固有的根本属性和存在方式C运动是物质的唯一特性 D静止是运动的特殊状态16世界上唯一不变的是“变”。这一论断的含义是()A静止是世界的本原 B世界上只有运动,没有静止C运动是绝对的,静止是相对的 D运动与静止是绝对对立的17对芝诺的“飞矢不动”说评价正确的是()承认了事物包含相对静止的一面 承认了事物处于绝对运动之中否认了飞箭在同一瞬间离开这一点向新的一点运动的趋势 陷入了形而上学的不动论A B C D18“天地之变,寒暑风雨,水旱螟蝗,率皆有法。”这句话包含的哲学道理是()A规律是事物本质的必然的联系 B只有自然界的运动是有规律的C规律可以

9、为人所认识 D一切事物的运动都是有规律的19中国科学院遗传发育所研究员陈化榜带领团队经过多年探索,在庞杂的基因组序列中找到了控制异交不亲和现象的基因,并采用回交转育的方法,使糯玉米也拥有这一基因,从而培育出我国首个异交不亲和糯玉米。这表明()A发挥主观能动性就能改变自然发展的规律 B客观规律制约着人的主观能动性的发挥C规律是客观的,又是可以被认识利用的 D规律具有普遍性20荀子曰:“天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣。”下列诗句中与此寓意相近的是()A会当凌绝顶,一览众山小(唐杜甫) B蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽(南北朝王籍)C两句三年得,一吟双泪流(唐贾岛) D草木本无意,荣枯自有时(唐孟浩然

10、)21下列观点正确反映运动和静止关系的是()A静即含动,动不舍静 B江河竞注而不流C万物都在概念中运动 D人一次也不能踏进同一条河流22成年人每天摄入和吸收2 000大卡左右的能量,同时每天消耗和释放2 000大卡左右的能量,从而使体重保持基本不变。这表明()运动是物质的唯一特性 物质世界是相对运动和绝对静止的统一静止是一种特殊的运动 运动是物质的存在方式A B C D23赫拉克利特说,世界是一团永恒的活火,在一定的分寸上燃烧,在一定的分寸上熄灭。它包含的哲学道理有()世界是物质的 物质是运动的物质运动是有规律的 规律是可以认识和利用的A B C D【解析】认为世界是火,属于朴素唯物主义观点,

11、符合题意;认为是“活”火,燃烧且熄灭24我国地质地貌复杂,气候类型多样,自然灾害频发。因此,科学防灾减灾对经济社会发展极为重要。这包含的哲学道理有()地理环境是社会物质生活条件的基本要素地质气候变化虽复杂但有其内在规律认识规律就能实现防灾减灾 顺从自然是科学防灾减灾的根本出路A B C D二、非选择题(52分)13.2017年伊始,我国中东部地区的人们再次感受到了雾霾的威力。据分析,雾霾的成因主要是城市及周边区域的人为源污染物(汽车尾气、工厂污染物、采暖排放的CO2等)排放,加上气象条件不佳,导致大量污染物无法扩散出去,从而在城市密集的中东部形成了大面积的区域性雾霾现象。运用“探究世界的本质”

12、的知识,为减轻雾霾提出合理化建议。(26分)14.落实十八届三中、四中全会精神是当前和今后一段时期的一项重要政治责任,应当把握好“变”与“不变”的关系。十八届三中全会的主题是深化改革。深化改革就是要啃硬骨头,这就需要“变”。“不变”就是坚守原则,改革开放的成功实践为全面深化改革提供了重要经验,必须长期坚持。结合材料,运用运动和静止的辩证关系原理,说明“变”与“不变”统一的合理性。(26分)高二预科文班晚练2生活与哲学第二单元答案第四课1、答案:B 解析:自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的。人能够创造出“嫦娥二号”卫星,说明人们改变了自然物的具体形态,而不是凭空创造出物质。因此A项

13、错误,B项正确;人工化的自然物也是客观的,C项错误;从目前来看,人们对自然规律已经有了相当高的认识,但还不能说已经全面把握了自然规律,故D项不选。2答案:C 解析:物质是不依赖人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。物质可以脱离意识而独立存在,说法正确;物质的唯一特性是客观实在性,物质是标志客观实在的哲学范畴,说法正确;物质概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质,说法错误;运动是物质固有的根本属性和存在方式,说法错误。3答案:C 解析:哲学上的物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在,而不是指某一种具体的物质形态。纸箱、树木、家具、纸张是具体的物质形态,不是辩证唯物主

14、义所说的物质。物质的客观实在性主要是指不依赖于人的意识、存在于人的意识之外,题目并没否认这一点,所以D是错误的。选项A、B与题意无关,故排除。4答案:A 解析:李白的诗句表明自然界和人类社会的存在和发展是客观的,故A项入选。题中事例强调物质的客观性,并没有强调物质与意识的关系,故排除B项。世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物,强调的是物质的可知性,故排除C项。人类社会也是客观的,D说法错误,故排除D项。5答案:B解析:“天人合一”这一观点的现实意义在于引导人们承认人与自然的客观联系,与自然和谐相处,当选。“创造规律”“征服自然”均为错误观点,可排除。6答案:B解析:“人类社会的发展是一个

15、自然历史过程”,主要表明人类社会发展的客观物质性,入选。人类社会和自然界的发展不可能完全一样,同时人们可以有意识地改造自然和人类社会,表述错误。7答案:A 解析:“揠苗助长”的做法违背了事物运动的规律,故选A。B、C、D与题意不符。8答案:A 解析:题干主要反映了运动与静止的关系,而不是物质和运动的关系,正确,故选A。9答案:B解析:城镇化是一个自然历史过程,必须因势利导,既要积极又要稳妥、更要扎实,使之成为一个顺势而为、水到渠成的发展过程。这表明运动是物质固有的根本属性和存在方式,必须按客观规律办事,而不能违背规律。正确且符合题意;故本题答案选B。表述正确但不符合题意,应排除;客观规律制约着

16、主观能动性的发挥,规律是客观的,主观能动性不能制约客观规律,说法错误。10答案:C解析:“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”意为要是从那变化的方面去看它,那么天地间的万事万物,连一眨眼的时间都不曾保持过原状;从那不变的方面去看它,那么事物和我们本身都没有穷尽。“静即含动,动不舍静”与苏东坡的观点都正确地说明了运动与静止的关系,C项入选。A、B两项都否认了相对静止,是错误的;D是主观唯心主义观点,与题意不符。11答案:C解析:中“改变规律”说法错误;科学实验改变了实验鼠的基因的表达模式,说明后天因素在一定条件下导致了基因表达模式的变化,符合题意;人们在实

17、验中得到了对基因表达模式变化的认识,体现了;错误。12答案:B解析:从哲学角度看,4G通信的出现是人类尊重规律与发挥主观能动性结合的产物,B当选;A不选,规律不能改造;C不选,表明运动是物质固有的根本属性,而非唯一特性;D说法错误。13 【答案】C 【解析】哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程,C正确;A混淆了哲学上的运动与生活中的具体运动的关系;B、D的理解是片面的。14【答案】B【解析】本题考查事物是运动、变化的。A表述错误,事物的运动是绝对的、无条件的;C、D表述正确,但与题意不符;题干材料在于说明事物的运动变化,故选B。15【答案】B【解析】A强调“谁”在运动,而材料

18、强调的是“用(运动)”的作用,排除;C错误,客观实在性是物质的唯一特性;D在材料中未体现,排除。16 【答案】C【解析】本题考查运动的绝对性和静止的相对性。C正确体现题干含义。A、B、D观点均错误。17 【答案】C【解析】的观点明显与题中的“不动”相悖,排除,选C项。18 【答案】D 【解析】材料强调“率皆有法”,也即规律具有普遍性,D符合题意,排除B;A、C不符合材料主旨。19 【答案】C【解析】在庞杂的基因组序列中找到了控制异交不亲和现象的基因,并培育出我国首个异交不亲和糯玉米,说明规律虽然是客观的,但又是可以被认识利用的,C项符合题意。人不能改变规律,A项说法错误,B、D两项与题意不符。

19、20【答案】D【解析】“天有常道矣,地有常数矣”体现了万事万物的运动都是有规律的。D项草木的荣枯有其自身的规律,符合题意,入选。21 【答案】A【解析】运动和静止的辩证关系告诉我们,静止是运动的特殊状态,动中有静,静中有动,世界上任何事物的存在和发展都是绝对运动与相对静止的统一,A项正确反映了这种关系。B项体现了形而上学静止的观点,C项是唯心主义运动观,D项是否定相对静止存在的诡辩论,均与题意不符。22 【答案】B【解析】“摄入和吸收、消耗和释放”这是人的新陈代谢,是运动;“使体重保持基本不变”即相对静止,正确。客观实在性是物质的唯一特性,不正确;物质世界是绝对运动和相对静止的统一,不正确。2

20、3【答案】A【解析】认为世界是火,属于朴素唯物主义观点,符合题意;认为是“活”火,燃烧且熄灭,体现了;强调“在一定的分寸上”体现了;与材料无关。24 【答案】A【解析】认识规律只是防灾减灾的必要条件,说法片面;人们应该认识自然规律、尊重客观规律,利用自然规律,而不能一味顺从自然,说法错误。二、非选择题(52分)13. 【解析】题目要求为减轻雾霾提出合理化建议,需要根据“措施从问题中来的原则”,先在材料中找到产生雾霾的原因,再根据教材内容说明减轻雾霾的“建议”。从规律是客观的,我们应尊重规律,充分发挥人的主观能动性等角度对题目中的问题进行说明。【答案】自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发

21、展的。要减轻雾霾需要我们尊重自然,减少对自然环境的破坏,做到人与自然和谐相处。规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律,按客观规律办事。减轻雾霾需要我们在经济社会发展过程中不违背规律,严格按照自然规律和经济社会发展规律办事。人可以在认识和把握规律的基础上,利用规律,造福人类。我们要在认真研究雾霾成因的基础上,落实科学发展观,转变经济发展方式,倡导绿色出行、绿色消费,减少污染物排放。14. 【答案】运动是无条件的、永恒的和绝对的,一切事物都处在运动变化中。十八届三中全会的主题是深化改革,深化改革就是要啃硬骨头,这就需要“变”。辩证唯物主义在承认绝对运动的同时也承认相对静止,事物的根本性质在一定时间内保持不变。改革开放的成功实践为全面深化改革提供的重要经验,必须长期坚持。物质世界是绝对运动与相对静止的统一。“变”的是思路、风格、方法,“不变”的是原则,应当把握好“变”与“不变”的辩证关系。

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