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江苏省泰兴中学高二历史人教版必修3教学案:第23课 美术的辉煌.doc

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资源描述

1、第23课 美术的辉煌【考纲要求】19世纪以来的浪漫主义、现实主义、印象主义和现代主义流派的代表性作品;电视的发明与发展;影视艺术对社会生活的影响。【知识体系】一19世纪以来的美术(一)浪漫主义美术1、背景:拿破仑统治结束后,人们对启蒙运动宣扬的“ ”失望,寻求新精神的寄托。2、特点: (1)注重感情表现和 的完整,不拘于 的过分描绘和刻画。(2)特别强调 的作用,画面丰富多彩、辉煌瑰丽。3、代表人物代表作品法国德拉克洛瓦: (描绘七月革命推翻复辟的封建王朝、英雄主义色彩)(二)现实主义美术19世纪中期1、特点:注重表现社会现实2、代表人物代表作品(1)法国的米勒 拾穗者表现农民的感情和生活。感

2、受人性的庄严和浓厚。(2)俄国的列宾 突出 意识,批判俄国现实。(3)法国罗丹的 (三)印象派绘画1、兴起:19后半期,随社会经济的发展和 的进步,绘画领域兴起新的艺术形式印象派绘画。ks5uks5uks5uKS5U2. 条件:(1)社会经济的发展:第二次工业革命的推动;(2)科学技术的进步:光学领域出现新成就,即“颜色是物体反射出来的光线”。(3)一批青年画家以“不关心主题思想”为宗旨,反抗保守陈腐的主题思想。2、发展:19末20初,有新的发展,出现后期印象派。3、特点(1)早期:对光和色有浓厚的兴趣,主张用 和色描绘世界;画面明亮灿烂,令人耳目一新;富有生命力和光色和谐的艺术风格。代表人物

3、代表作品:法国的莫奈 (2)后期强烈主张抒发 ;吸收了东方艺术的特点; 、形式夸张、色彩明快、富有 ,对20世纪美术有重要影响。代表人物代表作品 荷兰的凡高 ;法国的塞尚(“ ”); (四)20世纪的现代主义美术1、背景:(1)两次世界大战给人们造成巨大的精神创伤。(2) 带来的快节奏生活加剧了人们的紧张感。(3)科技的发展拓宽了艺术家认识世界的视野,尝试用 和 进行创作。2、特点()反对传统和 ()重视艺术家内心的“自我感受”和“ ”,艺术上更趋于极端化流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各种各样的复杂心理。3、代表: 西班牙的毕加索最有影响,以极强的创造力和多变的艺术面貌著称。 控诉法西斯

4、德国对西班牙的侵略。4、现代主义美术的新发展二战以后现代主义美术的新发展和变化:表现形式形形色色,千奇百怪;绘画材料种类繁多;充分表现了现代人的精神困惑。【合作探究】一、现代主义流派产生的根源、表现及影响ks5uks5uKs5uks5uks5uKs5u.Com二、19世纪以来世界文学、美术的发展演变三、文学艺术既反映了政治的演进、经济的发展和社会的变迁,反过来又影响和推动人类社会的进步。结合所学知识,回答下列问题。19世纪兴起的欧洲美术流派主要有哪些?影响这些流派产生的社会因素是什么?(10分)【典型例题】一、单项选择题1“他是有史以来第一个活着亲眼看到自己的作品被收藏进卢浮宫的画家。他用变形

5、、扭曲和夸张的笔触以及几何彩块堆积、造型抽象,表现了痛苦、受难和兽性,表达了多种复杂的情感”。文中他的作品是A马拉之死 B格尔尼卡 C日出印象 D自由引导人民2他们提倡注重艺术家的主观性和自我表现,以民族奋斗的历史事件和壮美的自然为素材,抒发对理想世界的追求,以瑰丽的想象,夸张的手法塑造形象,表现激烈奔放的感情。总之,他们重感情轻理性,重色彩轻素描,不满现实,追求幻想。材料中“他们”的代表作是A自由引导人民 B泉C伏尔加河上的纤夫D格尔尼卡3仔细欣赏下列美术作品,哪幅作品最有可能利用了当时最新科技成就? A B C D【课堂小结】【跟踪训练】一、单项选择题1近代西方的一些画家“竭力回避尖锐敏感

6、的社会政治问题,在自己身边的日常生活中追寻光和色的美,寄托自己敏锐的探索精神。”下列作品能够体现上述思想的是 ( )A.拾穗者 B.自由引导人民 C. 旋转的木马 D.向日葵2“对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑,不屑于表面的客观真实,致力于探索离奇别致的形式技巧。”引文描述的艺术形式是A古典主义 B浪漫主义 C现实主义 D现代主义3下列作品中,提倡“艺术语言自身的独立价值”、“绘画不作自然的仆从”、“绘画摆脱对文学、历史的依赖”、“为艺术而艺术”等观念的是A自由引导人民 B拾穗者 C日出印象 D格尔尼卡4某画家目睹一桩抢劫案,根据该画家提供的嫌疑人肖像画,有警察判断嫌犯是一位妙龄少女,有警

7、察认为是一位耄耋老头,甚至有警察认为是一台洗衣机。据此,你认为该画家的绘画风格是( )A浪漫主义B现实主义C印象派 D现代主义5“艺术家、画家、雕塑家以及诗人、音乐家、剧作家、小说家,他们都在拒绝旧习惯,传达他们对世界的想象,而非容易被理解的客观真实。”这种强调主观感受的潮流被称为( )A新古典主义 B浪漫主义 C印象主义 D现代主义6某中学举办一次文艺活动,邀请了一些专家学者来校演讲,演讲的主题包括:歌德的诗歌创作、拜伦与希腊独立运动、雨果的小说艺术等,还安排了一个音乐会,由钢琴家表演一场“舒伯特之夜”。这次文化活动的主题,应当定为( )A启蒙运动的学术 B印象派的文化风格C浪漫主义的文艺

8、D批判现实主义的文艺7画家库尔贝绘画的对象往往是工人、农民、家庭主妇等,有人批评他是“崇尚丑陋”,他说:“我从来没有见过天使或者女神,因此我没有什么兴趣去画她们。”库尔贝的艺术风格是( )A浪漫主义 B现实主义 C印象派 D现代主义8下面两图反映的是法国在文学艺术领域的突出成就,其产生的时代背景是( )巴黎圣母院 自由引导人民(1830年)A人文主义对文学艺术的深远影响 B人们对“理性”王国的愤懑与失望C经济危机导致资本主义矛盾激化 D科技发展给人心带来的浮躁与迷惘9“他们重视光、色和大气的表现,把光看作是绘画的主人,在作品中着力表现自然景色中闪动着的色彩和光线。”“他们”属于( )A古典主义

9、画派 B现实主义画派C印象主义画派 D现代主义画派10“对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑,不屑于表面的客观真实,致力于探索离奇别致的形式技巧。”具有这一创作精神的作者是()A雪莱 B毕加索 C贝多芬 D巴尔扎克【教学反思】第23课参考答案【合作探究参考答案】一、现代主义流派产生的根源、表现及影响1根源:(1)社会根源:垄断促进了生产的发展,但是物质生产是以牺牲一定的精神道德为前提的。物质与精神发展的脱节使人们的思想产生矛盾。(2)思想根源:科学技术飞速发展,促使人们的认识水平也迅速提高,人们的观念急剧变化,人们开始从更高层次上思考人类的前途、社会问题、道德观念等。(3)政治根源:国际政治上

10、的世界大战,后来的冷战,特别是核恐怖,无疑像是定时炸弹一样悬在人们头上,使人们感到危机重重,甚至发生变态。2表现:(1)文学领域:作品打破传统文学的表现手法,故事缺乏完整的情节,甚至缺少常规的开头和结尾,令人难以捉摸;注重人物的描写,但是人物动作无聊,出现一些乏味的对白。(2)美术领域:由于心理压力的增加和科学技术的发展,画家不再满足于传统的艺术表现形式,出现了许多的美术流派,他们重视艺术家的主观感受,采用夸张、变形与抽象的表现手法,艺术上更趋于极端化。3影响:(1)现代主义给人以耳目一新的感觉,让现代人受到心灵的震撼。(2)使人们产生迷惘的心理,更加深入的思考一些问题,剖析社会的变化。二、1

11、9世纪以来世界文学、美术的发展演变119世纪以来世界文学的发展演变浪漫主义文学(产生于18世纪末19世纪初)批判现实主义文学(19世纪30年代以后)现代主义文学(20世纪以来)。219世纪以来世界美术流派的发展演变新古典主义美术(产生于18世纪末)浪漫主义美术(19世纪初)现实主义美术(19世纪中期)印象画派(19世纪60年代)后期印象画派(19世纪末20世纪初)现代主义美术(20世纪以来)。三、浪漫主义、现实主义、印象画派。(答出2个得2 分)社会因素:资产阶级革命的开展及反封建斗争的曲折发展历程;工业革命的兴起和发展使社会生活发生巨大变化;贫富差距及社会矛盾的尖锐;科学技术的进步及新的发明、发现的涌现。(每点2 分,共8 分)典型例题参考答案:BAD跟踪训练参考答案:DDDDD CBBCBks5uks5uks5u版权所有:高考资源网()

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