1、第一章运动的描述1、理解加速度的意义，知道速度与速度变化量和速度变化快慢的不同。2、掌握加速度的公式，并会应用。3、知道加速度是矢量，在具体例子中会找出加速度的方向。学 习 目 标情境导入甲、乙两同学百米赛跑，其最大速度都为10m/s，甲达到最大速度需用3s时间,乙达到最大速度需用5s时间。谁的速度变化大？谁的速度变化得快？物物体体初速度初速度m/sm/s经历时间经历时间ss末速度末速度m/sm/sAA30030033300300BB00331515CC00111515DD2020111010EE55442525001551515-10-10哪个物体的初速度最大？哪个物体的初速度最大？205哪
2、个物体的速度变化的快？哪个物体的速度变化的快？哪个物体的速度变化最大？哪个物体的速度变化最大？单位时间内单位时间内速度变化量速度变化量用单位时间内的速度变化量来比较速度的变化速度的变化 m/s m/szxxk速度变化快慢的描述 加速度三、公式：四、单位：加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值，通常用a表示。一、定义：为了描述物体速度变化的快慢，我们引入 加速度。二、物理意义：描述物体速度变化的快慢。请说说“汽车加速运动时a=2m/s2”的含义：在任意1s内（）A汽车的末速度一定等于初速度的2倍B汽车的末速度一定比初速度大2m/sC汽车的末速度一定比前1s内的末速度大2m/sD汽车的末
3、速度一定比前1s内的初速度大2m/sB、C汽车的末速度一定比初速度大2m/s对吗？【小试牛刀】初速度初速度m/sm/s经历时间经历时间ss末速度末速度m/sm/s速度变化量速度变化量m/sm/s加速度加速度 m/s m/s22火车火车005005002525小汽车小汽车3320202323飞机飞机5520206565迫击炮迫击炮000.0050.005250250250.05201603250，；1000 m/s2大，a一定大吗？【畅游知海】小，a一定大吗？大，a一定大吗？a 的大小与、的大小无关，只与有关。，；m/s2;m/s2;m/s2;m/s2;001m/s1010000.2100不一定
4、！不一定！不一定！a有正有负，V也有正、负，其正负表示方向。猜 想a的正负也表示方向论 证有方向矢量经证实，猜想正确：a的正负表示其方向。矢 量有大小，有方向m/s,m/s2;m/s,m/s2;-20-4-5-5其正负表示什么？只有大小，无方向（的方向与的方向相同）zxxk五、a是矢量由公式计算出的结果的绝对值大小：方向：加速运动减速运动直线运动步步高（小本）103页 基础题 4学以致用思考1、加速度：用来描述速度变化的快慢。2、公式：3、单位：4、矢量大小：方向：由公式计算出的结果的绝对值减速直线运动：加速直线运动：方向相同与 ua课堂小结5、作业布置2、预习第二课时“从v-t图像看加速度”。1、步步高大本：自我检测区1、2；步步高小本：基础题1、2、3；1、理解加速度的意义，知道速度与速度变化量和速度变化快慢的不同。2、掌握加速度的公式，并会应用。3、知道加速度是矢量，在具体例子中会找出加速度的方向。学 习 目 标zxxk
