1、2019 九年级化学中考预测卷注意事项：1本试卷共6页，三个大题，16个小题。2回答第一大题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3回答第二、三大题时，请用蓝、黑色水笔或圆珠笔在答题卡上作答，写在本试卷上无效。4考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。5答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 S：32 Ca：40 Cl：35.51.如图所示食品、调味品的制作过程中,没有发生化学变化的是.（ ） A.鲜奶制酸奶 B.黄豆酿酱油 C.糯米酿甜酒 D.
2、水果榨果汁2.2019年世界环境日中国主题是:“绿水青山就是金山银山”,下列行为符合该主题的是()A. 砍伐森林,获取木材B. 焚烧垃圾,美化环境C. 烧山垦荒,获取粮食D. 植树种草,保持水土3.下列物质间的关系符号如图所示关系的是()选项XYZA氧化铜锰酸钾氧化物B金刚石冰纯净物C酒精一氧化碳有机物D氮气铁锈单质4.溴元素的原子结构示意图及其在周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是（）。A.n = 5B.该元素为非金属元素C.形成的离子是Br-D.原子序数为+355.绿茶“黄山毛峰”驰名中外,其中含有益人体健康的儿茶素(化学式为C15H14O6,下列有关儿茶素的说法正确的是()由三种元素
3、组成 由15个碳原子、14个氢原子和6个氧原子构成 氢元素的质量分数最小 属于有机化合物碳、氧两种元素的质量比为15:6A. B. C. D.6.下列有关实验操作错误的是( )A.添加酒精 B.称取固体 C.甲烷验纯 D.测溶液PH7.2019年诺贝尔化学奖授予了“分子机器的设计与合成”领域的科学家,这些机器比一根头发丝的1000分之一还要细.下列有关“分子机器”的说法正确的是()A. 肉眼很难观察到,不工作时是静止不动的B. 运动时不会消耗任何能量C. 工作时不会受到任何环境等因素的影响D. 可能是由多种原子构成的8.下列对某一主题的知识归纳,完全正确的一组是()A、常见物质的区别B、物质的
4、除杂硬水和软水-滴加肥皂水并振荡铝制品与铜制品-观察物品颜色烧碱中混有纯碱-加适量稀盐酸铁粉中混有炭粉-用磁铁吸引C、安全知识D、物质与微粒构成炒菜时油锅不慎着火-立即用水浇灭实验室取用化学药品-不能用手接触药品干冰-由水分子构成食盐-由钠离子和氯离子构成9. 如图是汽车尾气在一种“铂催化剂”的催化下净化的微观反应过程,下列说法正确的是()A. 该微观反应过程中出现三种化合物B. 反应前后分子改变,原子减少C. “铂催化剂”在反应结束后质量改变D. 反应中氮元素的化合价改变10.如图是氯化钠、氯化铵和碳酸氢钠三种物质的溶解度曲线，分析曲线得到的以下说法中，正确的是（ ）。氯化钠和氯化铵是易溶物
5、质，碳酸氢钠是可溶物质在时，三种物质饱和溶液的溶质质量分数为在时，氯化钠和氯化铵固体各20g分别溶于50g水，所得溶液都是饱和溶液利用结晶法从氯化钠、氯化铵混合物中分离出氯化铵的最佳温度在以下A: B: C: D: 二、本大题包括5小题，共34分。11.豆浆机由于快捷方便而进入千家万户.请根据图示回答:(1)图中标示材料中,属于金属材料的是: (填序号,下同),属于有机合成材料的是: (2)制作手柄的塑料属于: (填“热塑性”或“热固性”)塑料;(3)不锈钢比纯铁的硬度: (填“大”或“小”);(4)豆浆中一些营养成分如表:成分水蛋白质脂肪糖类钙磷铁维生素A质量分数/%96.01.80.71.
6、10.010.030.00050.015豆浆中含有的微量元素是: 豆浆中供给人体能量的物质是: (写出一种即可).12. 如图是小华同学设计的气体制取和收集装置,请你和他一起回答下列问题:(1)仪器的名称是: (2)若用如图装置制取H2,仪器中盛放的试剂应为: (3)若用如图装置制取CO2 ,A中反应的化学方程式为: ,B装置的上方铺一层植物油是为了: (4)若要测量收集CO2气体的体积,装置如何改进?13.苦卤是海水提取食盐后的残液,图1是我国某盐场苦卤中各成分的柱形图,图2是该盐场以苦卤和贝壳(主要成分为碳酸钙)为原料生产轻质氧化镁的过程.(1)写出氢氧化镁分解的化学方程式: (2)写出流
7、程中一种碱类物质的化学式: ;操作a的名称是: (3)生产过程中没有发生的基本反应类型是: (4)氧化钙固体放入苦卤中,反应池中的温度明显升高,原因是: 14.在探究铝化学性质时发现铝与稀盐酸反应比与稀硫酸反应剧烈，化学兴趣小组进行了如下探究：(1)铝与稀盐酸反应的化学方程式为_。(2)铝片使用前需要打磨的原因是_，铝能被用来制作导线是因为其具有_性。(3)实验过程中，可以通过观察_来比较铝与稀盐酸和稀硫酸反应的剧烈程度。(4)【作出猜想】猜想一：Cl对反应起了促进作用；猜想二：SO对反应起了阻碍作用；猜想三：以上两种猜想同时成立。【进行实验】实验实验操作实验1将铝片加入到10 mL pH1的
8、稀盐酸中，然后向其中滴加CuSO4溶液实验2将铝片加入到10 mL pH1的稀硫酸中，然后向其中滴加浓盐酸实验3将铝片加入到10 mL pH1的稀盐酸中，然后向其中滴加Na2SO4溶液【分析并得出结论】同学们认为实验1不可行，理由是_。同学们认为实验2思路不正确，改进的方法是_。实验3没有明显现象，证明猜想_不成立。15. 某化学兴趣小组向澄清石灰水中滴加酚酞溶液,然后将其倒入装有二氧化碳的塑料瓶中,振荡,惊奇地发现:酚酞先变红后又褪色,澄清石灰水先变浑浊后又变澄清.请你与他们一同探究.(1)酚酞溶液先变红的原因是: ,后又褪色的原因是: (用化学方程式表示).(2)【提出问题】什么物质使浑浊
9、的石灰水再次变澄清?【猜想假设】猜想1： 猜想2:酚酞溶液; 猜想3:二氧化碳气体.【实验验证】兴趣小组在试管中加入2ml澄清石灰水,通入二氧化碳气体,浑浊后,立即停止;向浑浊的石灰水中滴加酚酞溶液,振荡,观察到的现象为: ,故猜想2不正确.(3)为了验证猜想3正确,请你设计实验方案并写出预计的实验现象.实验步骤实验现象(4)【反思评价】兴趣小组的同学利用pH传感器测定整个反应过程中溶液酸碱度的变化,pH变化曲线如图所示.线段ABBCCD酚酞溶液红色液体红色消失无色透明液体澄清石灰水液体浑浊液体由浑浊变澄清无色透明液体经查阅资料可知,BC段可能反应生成了Ca(HCO3)2.请回答:实验室在使用酚酞溶液时应注意:.请用简单的实验方法证明可能生成了 Ca(HCO3)2: 请写出BC段发生反应的化学方程式: 三、本大题共6分。16（6分）实验室有一敞口放置一段时间的氢氧化钠固体，为测定这瓶样品中氢氧化钠的质量分数，做如下实验。现取瓶中17.3g样品溶于足量的水中，向所得溶液中逐滴加入200g一定溶质质量分数的稀盐酸，实验过程如下图所示，试计算：（1）恰好完全反应时，产生气体的质量是_g；（2）所加稀盐酸中的溶质质量分数是多少？（3）样品中氢氧化钠的质量分数是多少？
