1、第三单元 钠、镁及其化合物专题二 从海水中获得的化学物质栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏2013高考导航考纲要求命题热点1.了解钠的主要性质及其应用。2.了解钠的重要化合物的主要性质及其应用。3.了解镁的主要性质及其应用。预计今后的考题仍会以本部分元素化合物知识为载体考查有关概念、理论、实验和计算。有关Na2O2的实验、NaHCO3与Na2CO3、CO2与NaOH反应的计算将是重点。栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏教材回扣夯
2、实双基一、钠1物理性质颜色硬度导电性密度银白色较小良好比水_小栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏2化学性质(1)主要化学反应栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏(2)钠与含有酚酞的水反应的实验现象及解释栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏思考感悟1(1)金属钠露置在空气中会发生什么样的变化？最终生成什么物质？(2)金属钠着火后，应如何灭火？栏目导引专
3、题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏提示栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏二、钠的重要化合物1氧化钠和过氧化钠2121栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏化学式Na2ONa2O2类别碱性氧化物_(不属于碱性氧化物)与H2O反应Na2OH2O=2NaOH_与CO2反应Na2OCO2=Na2CO3_过氧化物2Na2O22H2O=4NaOHO22Na2O22CO2=
4、2Na2CO3O2栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏化学式Na2ONa2O2与盐酸反应Na2O2HCl=2NaClH2O2Na2O24HCl=4NaCl2H2OO2稳定性不稳定较稳定用途供氧剂、漂白剂栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏2.碳酸钠和碳酸氢钠化学式Na2CO3NaHCO3俗名纯碱或苏打_颜色状态白色粉末(Na2CO310H2O为晶体)白色晶体小苏打栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析
5、实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏化学式Na2CO3NaHCO3主要性质溶解性易溶于水，溶液呈碱性易溶于水(比Na2CO3溶解度小)，溶液呈碱性热稳定性稳定受热易分解_2NaHCO3CO2H2O栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏三、镁的性质及提取1镁的提取(1)向海
6、水中加入石灰乳：MgCl2Ca(OH)2=Mg(OH)2CaCl2(2)制取MgCl2：Mg(OH)22HCl=MgCl22H2O栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏MgCl2(熔融)MgCl2栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏2镁的性质及应用栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏思考感悟2在做镁条在空气中燃烧的实验时，用纯净的镁条和纯净的空气，燃烧产
7、物是纯净物还是混合物？为什么？栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏考点串讲深度剖析考点一 Na2O2及其性质1Na2O2的强氧化性(1)化合价与性质的关系栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏Na2O2既有氧化性，又有还原性，但主要表现强氧化性。(2)常见表现强氧化性的反应：栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏因为Na2O2的强氧化性，使其也表现出一定的
8、漂白性。Na2O2投入品红溶液，能使品红溶液褪色。Na2O2投入滴有酚酞的水中，现象是先变红后褪色。栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏特别提醒Na2O2与具有还原性的盐溶液反应时，理论上可以认为Na2O2先与盐溶液中的H2O反应生成NaOH和O2，然后O2与还原性盐发生氧化还原反应，将上述两个反应的化学方程式合并，即得总反应的化学方程式。栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏2有关Na2O2与CO2、H2O反应的重要关系2CO22N
9、a2O2=2Na2CO3O22H2O2Na2O2=4NaOHO2(1)物质的量关系无论是CO2或H2O的单一物质还是二者的混合物，通过足量的Na2O2时，CO2或H2O与放出O2的物质的量之比均为21。栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏(3)电子转移关系当Na2O2与CO2、H2O反应时，物质的量关系为2Na2O2O22e。(4)固体质量关系相当于固体(Na2O2)只吸收了CO2中的“CO”或H
10、2O中的“H2”；可以看作发生相应的反应：Na2O2CO=Na2CO3、Na2O2H2=2NaOH(实际上两反应不能发生)。栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏(5)先后顺序关系一定量的Na2O2与一定量的CO2和H2O(g)的混合物的反应，可视作Na2O2先与CO2反应，待CO2反应完全后，Na2O2再与H2O发生反应。栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏即时应用1运用比较法是化学科学中研究物质性质的基本方法之一，请运用比较法解答
11、各题。过氧化钠几乎可与所有的常见气态非金属氧化物反应。如：2Na2O22CO2=2Na2CO3O2。栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏(1)试分别写出Na2O2与SO2、SO3反应的化学方程式：_。(2)通过比较可知，当非金属元素处于最_价时，其氧化物与Na2O2反应有O2生成。栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏解析：过氧化钠具有强氧化性，应从两方面理解。其一，过氧化钠中氧元素为1价，处于氧的中间价态，与水、二氧化碳等物质反应时
12、，它既是氧化剂又是还原剂，一定有氧气生成；其二，当它与还原性较强的物质反应时，它只作氧化剂，没有氧气生成。栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏题中，SO2与SO3从硫的化合价可以判断，SO3具有较强的氧化性，SO2具有较弱的氧化性，所以不同价态同种非金属的氧化物与过氧化钠反应时，低价态的会被氧化成高价态，最终生成的都是高价态的钠盐。栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏答案：(1)SO2Na2O2=Na2SO4,2SO32Na2O2=
13、2Na2SO4O2(2)高栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏考点二 Na2CO3和NaHCO3性质的应用1向饱和Na2CO3溶液中通入足量的CO2有NaHCO3晶体析出(因为NaHCO3的溶解度比Na2CO3小)。2与足量盐酸反应的比较(1)速率：由于Na2CO3需逐步结合两个H才放出CO2，故NaHCO3与盐酸反应放出CO2的速率快。栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏(2)耗酸量：等质量的Na2CO3与NaHCO3前者耗酸多，
14、等物质的量时前者耗酸多。(3)CO2的生成量：等物质的量时产生的CO2相等，等质量时NaHCO3产生的CO2多。3鉴别方法(1)热稳定性不同(加热法)栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏(3)阴离子不同(沉淀法)栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏特别提醒(1)根据Na2CO3和HCl互滴时的现象不同可鉴别Na2CO
15、3溶液和盐酸。操作如下：向盐酸里逐滴加入Na2CO3溶液(开始时酸过量)开始就有气体放出。向Na2CO3溶液里逐滴加入盐酸(开始时酸不足)开始无气体产生，后来产生气泡.栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏即时应用2有两个分别装有Na2CO3和NaHCO3固体的试剂瓶，因标签失落而无法区分。有4位同学为鉴别它们，分别设计了下列四种不同的方法，其中可行的是()A分别取样配成溶液，加入澄清石灰水，观察是
16、否有沉淀生成栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏B分别取样配成溶液，滴加酚酞试液，观察溶液颜色的变化C分别取样加热，检验是否有使澄清石灰水变浑浊的气体产生D分别取样配成溶液，在火焰上灼烧，观察火焰的颜色栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏命题视角把脉高考视角 1教材高频考点例1栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教
17、材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏【答案】C栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏如图表示的是向Na2CO3溶液中滴入稀盐酸时产生CO2的过程。例2视角 2追踪命题热点栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏(1)写出a点以前发生反应的离子方程式：_。(2)写出a到b点发生反应的
18、离子方程式：_。栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏【解析】向Na2CO3溶液中滴入稀盐酸，先后 发 生 的 反 应 依 次 为：Na2CO3HCl=NaClNaHCO3，NaHCO3HCl=NaClCO2H2O。设滴入的盐酸中HCl的物质的量为x mol，则Na2CO3HCl=NaClNaHCO3m mol m mol m molNaHCO3 HCl=NaClCO2H2O栏目导引专题二 从海水中
19、获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏互动探究(1)如果改为向盐酸中逐滴滴加Na2CO3溶液，画出产生CO2气体的体积随Na2CO3溶液体积的关系图。(2)如果改为向NaOH和Na2CO3的混合溶液中滴入盐酸，按顺序完成前两个反应的离子方程式。栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏【提示】(1)开始盐酸过量，加入Na2CO3会立即产生CO2，图
20、象如下：栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏例3栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏【解析】盐酸先与氢氧化钠反应，无气体生成，而后盐酸与碳酸钠反应生成碳酸氢钠，无气体生成，碳酸钠全部转化为碳酸氢钠后，
21、继续滴加盐酸将有二氧化碳气体生成，第二、三两步反应消耗盐酸的量相同。C项正确。【答案】C栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏视角 3易错易误剖析例4过氧化钠与足量的碳酸氢钠固体混合后，在密闭容器中充分加热，排出气体物质后冷却，残留的固体物质是()ANa2O2、Na2CO3BNa2CO3CNa2CO3、NaOHDNa2O2、NaOH、Na2CO3栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏【常见错误】选C。栏目导引专题二 从海水中获得的化学物
22、质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏(2)其他错误分析错选择项错误原因错选D认为生成的CO2和H2O与Na2O2反应生成Na2CO3和NaOH，忽视了NaHCO3过量，从而选D错选A认为CO2与Na2O2反应生成Na2CO3，误认为Na2O2过量有剩余，导致错选A栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏【正确解答】本题解题关键要明确反应关系。一定量的Na2O2和足量的CO2和H2O的混合物反应，可以看作是CO2首先和Na2O2反应2Na2O22CO2=2Na2CO3O2；
23、有关这一点也可以这样理解：假如Na2O2先和水反应生成NaOH，下一步NaOH也会和CO2反应生成Na2CO3；明确这一先后关系在解题时可以有效避免出错。栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏【答案】B栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏实验探究专项突破Na2O2与H2O、CO2反应的探究实验对化学实验的考查有两大趋势：一是将经典装置及反应原理进行适当调整，设计新的实验问题。二是探究性实验与研究性实验的整合；Na2O2与H2O、CO2
24、的反应是很好的设计探究性实验的素材,主要探究产物的生成与检验。栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏典例探究 用脱脂棉包住0.78 g Na2O2粉末，置于石棉网上，往脱脂棉上滴1 mL水，可观察到脱脂棉剧烈燃烧起来。(1)由实验现象可得出的结论是：Na2O2与H2O反应有氧气生成且反应为_反应。栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏(2)如果用嘴通过细管向脱脂棉中吹气,脱脂棉也能燃烧起来，试写出反应的化学方程式_、_；若向脱脂棉中吹入
25、的是SO2气体，脱脂棉_(填“能”或“不能”)燃烧起来。栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏(3)H2和CO的混合气体0.02 g通入一盛有0.78 g Na2O2的密闭容器中，再通入过量O2，并用电火花引燃使其充分反应，容器中固体增加的质量为_g。栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏【解析】(1)脱脂棉能燃烧，说明Na2O2与H2O的反应(2Na2O22H2O=4NaOHO2)属于放热反应。(2)吹出的气体中含有大量水蒸气和CO2，CO2也能与Na2O2反应(2Na2O22CO2=2Na2CO3O2)，该反应也属于放热反应且有O2生成。而SO2与Na2O2反应无助燃气体O2产生(SO2Na2O2=Na2SO4)，所以不能燃烧。栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏栏目导引专题二 从海水中获得的化学物质教材回扣夯实双基考点串讲深度剖析实验探究专项突破命题视角把脉高考知能演练高分跨栏【答案】(1)放热(2)2Na2O22CO2=2Na2CO3O22Na2O22H2O=4NaOHO2 不能(3)0.02
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