收藏 分享(赏)

专题《环境问题与可持续发展》课件(旧人教).ppt

上传人:高**** 文档编号:982352 上传时间:2024-06-03 格式:PPT 页数:25 大小:1.24MB
下载 相关 举报
专题《环境问题与可持续发展》课件(旧人教).ppt_第1页
第1页 / 共25页
专题《环境问题与可持续发展》课件(旧人教).ppt_第2页
第2页 / 共25页
专题《环境问题与可持续发展》课件(旧人教).ppt_第3页
第3页 / 共25页
专题《环境问题与可持续发展》课件(旧人教).ppt_第4页
第4页 / 共25页
专题《环境问题与可持续发展》课件(旧人教).ppt_第5页
第5页 / 共25页
专题《环境问题与可持续发展》课件(旧人教).ppt_第6页
第6页 / 共25页
专题《环境问题与可持续发展》课件(旧人教).ppt_第7页
第7页 / 共25页
专题《环境问题与可持续发展》课件(旧人教).ppt_第8页
第8页 / 共25页
专题《环境问题与可持续发展》课件(旧人教).ppt_第9页
第9页 / 共25页
专题《环境问题与可持续发展》课件(旧人教).ppt_第10页
第10页 / 共25页
专题《环境问题与可持续发展》课件(旧人教).ppt_第11页
第11页 / 共25页
专题《环境问题与可持续发展》课件(旧人教).ppt_第12页
第12页 / 共25页
专题《环境问题与可持续发展》课件(旧人教).ppt_第13页
第13页 / 共25页
专题《环境问题与可持续发展》课件(旧人教).ppt_第14页
第14页 / 共25页
专题《环境问题与可持续发展》课件(旧人教).ppt_第15页
第15页 / 共25页
专题《环境问题与可持续发展》课件(旧人教).ppt_第16页
第16页 / 共25页
专题《环境问题与可持续发展》课件(旧人教).ppt_第17页
第17页 / 共25页
专题《环境问题与可持续发展》课件(旧人教).ppt_第18页
第18页 / 共25页
专题《环境问题与可持续发展》课件(旧人教).ppt_第19页
第19页 / 共25页
专题《环境问题与可持续发展》课件(旧人教).ppt_第20页
第20页 / 共25页
专题《环境问题与可持续发展》课件(旧人教).ppt_第21页
第21页 / 共25页
专题《环境问题与可持续发展》课件(旧人教).ppt_第22页
第22页 / 共25页
专题《环境问题与可持续发展》课件(旧人教).ppt_第23页
第23页 / 共25页
专题《环境问题与可持续发展》课件(旧人教).ppt_第24页
第24页 / 共25页
专题《环境问题与可持续发展》课件(旧人教).ppt_第25页
第25页 / 共25页
亲,该文档总共25页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、8.1环境问题的表现与分布 一.人类与环境人类社会环境环境物质能量废弃物人类社会作用反作用环境二、环境问题的表现1、环境污染:公害事件名称时间污染物死亡人数马斯河谷烟雾(比)1930、12烟尘、二氧化硫60 多人多若拉烟雾(美)1948、10烟尘、二氧化硫17人伦敦烟雾1952、12烟尘、二氧化硫12000人洛杉矶光化学烟雾1943、8光化学烟雾400多人水俣湾事件(日)1953甲基汞43人富士山事件193772镉128四日事件(日)1955 重金属粉尘几十人米糠油事件(日)1968 多氯联苯上千人2、生态破坏:(1)土地荒漠化及水土流失:(2)土壤盐碱化:(3)温室效应:(4)臭氧层破坏:(

2、5)物种灭绝速度加快三、环境问题的分布:2、全球分布:发展中国家的环境问题比发达国家更严重。1、地区分布(1)城市:表现为环境污染。(2)郊区及农村;生态破坏。四、环境问题的原因:人口压力资源的不合理利用片面追求经济增长人类出现到产业革命产业革命至第二次世界大战第二次世界大战至二十世纪七十年代二十世纪七十年代到现在人口增长极其缓慢人口增长的速度加快人口迅猛增长人口增长速度放慢社会生产力低科学技术促进生产力提高发展中国家人口增长过快许多发展中国家控制人口发达国家人口出生率下降历 史 阶 段人口增长状况原因世界人口增长的时间差异亚洲非洲拉美欧洲北美政治上赢得独立,发展经济,医疗事业不断进步保持高出

3、生率的同时,死亡率下降。由于社会经济教育等原因,20世纪60年代中期以后,出生率开始下降,多已接近零增长甚至负增长。原因地 区人口增长速度快慢对物质资料需求增加超过环境的自净能力A、人口增长过快B、环境问题C、向环境中排放的废弃物增加D、资源短缺E、生态恶化F、超出环境的供给能力ABFDCE森林植被再生树林放弃耕种农业生产力下降森林植被消失不可避免砍伐和焚烧其他地域的森林植被砍 伐焚 烧80100约20年A、建筑材料B、燃料C、农田D、水土流失E、文明衰落ABCDE四个阶段崇拜自然改造自然征服自然谋求人地协调环境问题与人地关系思想发展的历史演变什么是可持续发展可持续发展(Sustainable

4、 Development)是八十年代提出的一个新概念。年世界环境与发展委员会在我们共同的未来报告中第一次阐述了可持续发展的概念,得到了国际社会的广泛共识。1983年,为了探索如何解决环境与发展之间的矛盾,联合国成立了世界环境与发展委员会,由挪威首相布伦特夫人领导。1987年,世界环境与发展委员会发表我们共同的未来长篇报告,开始将可持续发展概念提上国际议程,并强调它对发展中国家环境的使用性,从而使这个概念在全世界得到认可和普及。可持续发展是这样的发展,既满足现代人的需求以不损害后代人满足需求的能力。换句话说,就是指经济、社会、资源和环境保护协调发展,它们是一个密不可分的系统,既要达到发展经济的目

5、的,又要保护好人类赖以生存的大气、淡水、海洋、土地和森林等自然资源和环境,使子孙后代能够永续发展和安居乐业。也就是江泽民同志指出的:“决不能吃祖宗饭,断子孙路”。可持续发展的内涵:生态持续发展、经济持续发展、社会持续发展实现可持续发展遵循的三个基本原则:公平性原则持续性原则共同性原则社会系统(含人口、科技)生态系统经济系统人的管理调控生产废弃物环境资源可持续发展复合系统示意图说出在可持续发展复合系统中,生态持续发展、经济持续发展、社会持续发展三者的关系:生态持续发展是基础;经济持续发展是条件;社会持续发展是目的。可持续发展从观念走向实践 使用公共交通工具;使用再生纸;垃圾分类回收利用;自备篮子

6、或布袋购物;采用节水措施;将旧衣物、玩具、书籍捐赠给需要的人;以节俭为荣 可持续发展是一个综合概念,它包括生态、经济、社会三个方面的持续发展,在生态、经济、社会三个方面的持续发展相互制约、相互联系中,共同组成了复合系统。实现可持续发展,需遵循公平性、持续性、共同性原则。实现可持续发展的目标,意味着深刻的变革。中国走可持续发展的必然性 为人君而不能谨守其山林菹泽草莱,不可以立为天下王。斩伐养长,不失其时,故山林不童,而百姓有余材也。竭泽而渔,岂不得鱼,而明年无鱼;焚薮而田,岂不获得,而明年无兽。使水塘枯竭而捕鱼,怎么能捕不到鱼,但明年就没有鱼了;烧毁山林去打猎,怎么能打不到野兽,但明年就没有野兽

7、了。1.可持续发展的思想在中国源远流长 砍伐栽种不失季节,所以山林就不会没有草木,百姓也会有多余的木材。做一国之君却不能严格地管理山川、沼泽和土地,不能立他做天下的帝王。(1)庞大的人口压力耕地占7%,而人口占21%。用1份世界平均财富去养活相应6倍的人口。每年高达1/4的新增产值被新增人口消耗掉。发展经济,控制人口(2)资源短缺令人担忧人口压力经济迅猛发展生产技术和工艺水平落后资源利用率低长期存在资源相对短缺2.目前我国的国情(3)深刻的环境危机我国的发展只能选择走可持续发展的道路。经济增长方式从粗放型向集约型转变经济体制从传统的计划经济向社会主义市场经济体制转变。3.我国可持续发展的战略1

8、994年3月,国务院发布了中国21世纪议程中国21世纪人口、环境与发展白皮书适合我国国情的可持续发展行动纲领,成为我国国民经济和社会发展的指导性文件,又是全球第一部国家级的21世纪议程,是中国可持续发展战略框架解决中国环境与发展问题的关键是:提高人口的素质4.我国可持续发展的实践成果留民营村的生态农业按可持续发展的观点,把保护生态环境和发展农村经济有机结合起来主要措施:(1)调整产业结构:五业并举,全面发展各业之间相互补充、相互促进、既保持了平衡,又促进了经济的发展具有中国特色的可持续发展模式生态农业(2)开展综合利用 促进了粮食、牲畜生产的发展,增加了经济效益,降低了污染,净化了环境,有利农民健康,还改变了农田施肥结构,有效地保护了土地资源 (3)广开源流,开发利用新能源 利用太阳能和生物能,节省了以往购煤的开支,还净化了环境 意义区域化种植规模化经营清洁化生产发展方向绿色工程农业观光生态旅游意义和发展方向

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3