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2013年高考政治复习课件 思想政治 文化生活 第三单元 中华文化与民族精神(新人教版).ppt

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资源描述

1、第三单元 中华文化与民族精神第六课我们的中华文化考点 1:中华文化的源远流长汉字史学典籍基本载体1中华文化源远流长的重要见证:_和_。2文字是文化的_,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入_时代。汉字文化内涵丰富,在今天为中华各族人民所通用,是中华文明的_。文明重要标志考点 2:中华文化的博大精深1独特性:独树一帜,独领风骚。(1)文学艺术:对于反映人们的精神生活,展示人们的精神世界有独特的作用。文明程度实用性整体性(2)科学技术:是一个民族_的重要标志之一。我国古代科学技术注重实际运用,具有_和_的特点。2区域性:一方水土,一方文化。(1)原因:

2、我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,_不同。受_、_等因素的影响,各地区的文化带有明显的_特征。(2)不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收,既渐趋_,又保持着_。3民族性:中华之瑰宝,民族之骄傲。经济社会发展程度历史地理区域融合各自的特色考点 3:中国各民族对中华文化的贡献1中华民族是多民族的_,中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化,既有中华文化的_,又有各自的民族特性。2地位:它们都是中华文化宝库中的_,都是中华民族的骄傲。共同体共性瑰宝相互交融3各兄弟民族文化_、相互促进,共同创造了中华文化。民族凝聚力4.意义:各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感,显示了中

3、华民族厚重的文化底蕴和强大的_。考点 4:中华文化的包容性包容性求同存异1中华文化之所以源远流长、博大精深,一个重要原因在于它所特有的_。兼收并蓄求同存异2含义:即_和_。_就是能与其他民族的文化_相处;_就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化中的_成分。3意义:有利于各民族文化在_的关系中交流,增强对自身文化的_和对其他民族文化的_。和睦兼收并蓄积极和睦认同理解第七课我们的民族精神考点 1:中华民族精神的内涵以_为核心,_、_、_、_的伟大的民族精神。考点 2:爱国主义是中华民族精神的核心1_是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。_、爱好和平、勤劳勇敢、_的精神,相辅相成,无不体

4、现着_这个主题。无论什么时期,_都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的_。自强不息爱国主义团结统一自强不息爱国主义爱国主义精神支柱爱国主义团结统一爱好和平勤劳勇敢2特征:爱国主义不是_的,而是_的。在不同的历史时期,爱国主义有_ 的要求,也有不同的_。在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是_的。3 新时期爱国主义的主题:发展 _,拥护_。考点 3:民族精神的时代特征民族精神作为民族文化的_,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断_的过程。结晶丰富抽象具体共同具体内涵一致中国特色社会主义祖国统一考点 4:为什么要张扬中华民族精神1重要性:中华文

5、化的力量,集中表现为民族精神的力量。(1)中华民族精神,深深根植于绵延数千年的_之中,始终是维系中华各族人民共同生活的_。(2)是支撑中华民族生存、发展的_。(3)是推动中华民族走向繁荣、强大的_,是中华民族之魂。优秀传统文化精神纽带精神支柱精神动力2必要性。全民族综合素质我国国际竞争力(1)它是提高_的必然要求。(2)它是不断增强_的要求。(3)它是坚持_的需要。考点 5:如何弘扬和培育民族精神发挥“主心骨”1弘扬和培育民族精神,最重要的是_的作用,用中国特色社会主义理论体系来统领文化建设,才能在全社会形成共同理想和精神支柱。优良传统2 弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的_。社会主

6、义道路3弘扬和培育民族传统,必须正确对待_。既要借鉴世界各国人民创造的优秀_,汲取各民族的长处,又要警惕西方敌对势力对我国进行_、_的图谋。外来思想文化文明成果西化4弘扬和培育民族精神,必须与弘扬_相结合。以_为核心的民族精神和以_为核心的时代精神,相辅相成,相互支撑,统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。只有不断注入以_为核心的时代精神,才能使民族精神博采众长、日益丰富。只有坚持培育以_为核心的民族精神,才能使时代精神不移根基、不失本色。分化时代精神爱国主义改革创新改革创新爱国主义精神支柱强基固本弘扬者建设者5 大力弘扬和培育民族精神,就是铸造中华民族的_,为中华民族的生存和发展_。我们人人

7、都应该成为民族精神的传播者、_和_。【例 1】(2012 年广东学业水平考试)(单选)在中国历史上,尽管有不同的民族、不同的王朝统治中国,但汉字的使用一直是主流,且从未终止过。这说明()中华文化源远流长文字是文化的基本载体中华文化一脉相承 汉字是各民族文化的标志ABCD解析解答本题可采用排除法。说法错误,汉字为中华各族人民所通用,是中华文明的重要标志,不能说“汉字是各民族文化的标志”。答案A【例 2】(2011 年广东学业水平考试)(单选)中华文化蕴涵的崇尚道德、追求和谐和民族复兴等丰厚的精神,是在中华民族不同的历史时期逐步形成的。这里强调的是()A民族精神是中华民族发展的动力B中华民族精神是

8、中华民族长期历史发展的结晶C中华民族精神必将发扬光大D弘扬中华民族精神是提高民族素质的要求解析题干中的关键信息“在中华民族不同的历史时期逐步形成的”强调了民族精神的形成和发展是长期历史积淀的过程,B 项符合题意。A、C、D 三项均与题意无关。答案B【例 3】(2012 年广东学业水平考试)(双选)广东省建设文化强省规划纲要(20112020 年)提出,要大力培育以社会主义核心价值体系为灵魂、以岭南优秀历史文化传统为底蕴、以现代文明素质为特征的新时期广东人文精神。新时期弘扬和培育广东人文精神的重要意义在于()A确保文化建设成为广东省的中心工作B全盘继承岭南传统文化,推动广东文化创新C提升人们的综

9、合素质,树立良好社会文明风尚D为广东经济建设提供精神动力和智力支持解析A 项错误,中心工作只能是经济建设。B 项错在“全盘继承”,对传统文化要“取其精华、去其糟粕”。应排除 A、B 两项。答案CD误区 1:中华文化源远流长的见证是文字与史学典籍。注意:中华文化源远流长的见证是汉字与史学典籍。误区 2:文字的发明,是中华文明的重要标志。注意:文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代。汉字是中华文明的重要标志。误区 3:中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩,民族不同,民族文化的色彩就不同。注意:中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。但是,中华各民族的文化,既有

10、各自的民族特性,又有中华文化的共性。各民族的文化相互交融、相互促进,共同组成了中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化具有强烈认同感和归属感。误区 4:爱社会主义是中华民族精神的核心。注意:爱国主义是中华民族精神的核心。误区 5:爱国主义是抽象的。注意:爱国主义不是抽象的,而是具体的。误区 6:拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。注意:发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。误区 7:经济建设是我国当前所有工作的中心,一切活动都要围绕经济建设展开,弘扬民族精神会影响经济建设。注意:弘扬民族精神不会影响经济建设,反而有利于经济的发展和综合国力的提高。误区 8:中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中,所以,中华民族精神是不变的。注意:民族精神会随着时代的变化而不断丰富。误区 9:弘扬和培育民族精神就必须抵制外来文化的影响。注意:弘扬和培育民族精神,要正确对待外来思想文化的影响,既要注意借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果,汲取各民族的长处,又要警惕外来腐朽文化的影响。

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