1、专题四 民主潮流的发展与壮大选修 近代社会的民主思想与实践 高分跨栏3考题预测4基础再现2专题四 民主潮流的发展与壮大考纲点击11认识民主制度因国情各异而必然呈现多样化的基本特点。2辨别和比较不同流派的民主思想，不同表现形式的民主制度一、欧美民主政治的扩大1英国的民主改革(1)1884年，进行了第_次议会改革，把选举权扩大到了_。(2)1911年，英国又进行了两项议会改革。扩大了_范围，从而使议会下院的议员能更为广泛地代表民意。(3)1911年，两院通过_，使上院的政治权力进一步被削弱。三农业工人选举权阿斯奎斯法案(4)20世纪初，英国资产阶级国家_制度基本完善起来。2美国民主政治的扩大(1)
2、1904年，一场要求“社会公正”的“_运动”与“_运动”相伴而生，轰轰烈烈地开展起来。在这场改革运动中，对妇女儿童的权益予以很大的关注。(2)在市政和州政改革中，提出了“_”的口号，扩大了公民对政治生活的参与和对政府的监督力度。此外，联邦政府着眼于_领域的民主化建设。政治民主进步黑幕揭发还政于民经济3欧洲大陆各国普选权的实现(1)奥地利：1907年，奥地利国会通过了_法案。(2)比利时：通过工人阶级政党组织集会、_示威以及_等斗争方式，基本实现了普选权。(3)法国：1870年，确立了_普选权。(4)德国：1882年、1912年德国两次放宽对选举权的限制，基本实现了_的普选权。(5)希腊、意大利
3、等国家也都在这一时期实现了成年男子的普选权。普选游行罢工男子成年男子二、竞争基础上的政党政治1两党政治的形成(1)英美两党制的出现：英国早在资产阶级革命时期就已经形成了_党和辉格党；美国在独立之初，也产生了以汉密尔顿为首的_党和以杰斐逊为首的_党。(2)英美两党制的发展1832年英国议会改革后，辉格党发展成为_党，托利党则组建了_党。自由党丧失执政党地位后，1900年成立的_成为与保守党抗衡的另一大党。托利联邦民主共和自由保守工党美国内战后，_党和_党由两种经济利益集团的政治代表转变为资产阶级的内部不同利益集团的政策执行者。进入_时代后，两党的基本差别消失。1885年，_党上台执政，开始了两大
4、政党轮流治理国家的新局面。2政党政治的多样化(1)法国的多党制：自1789年_以来，常常出现几个政党联合执政的局面。因此，法国以“多党政治”著称于世。(2)“_的典型国家”：意大利。(3)没有发挥政党职能的德国：政党之间互相制约，互相摩擦，极易被_控制，难以对国家的施政方针产生很大的影响。民主共和垄断民主大革命无政党帝国政府三、日本民主政治的发展1自由民权运动(1)19世纪70年代，各种不满现状的政治力量掀起了要求开设_、实现_、减轻地税、废除不平等条约的政治斗争，并在全国范围内逐渐演变为一场要求_民主权利的政治运动。(2)19世纪_年代初，自由民权运动发展成全国规模的政治运动。(3)19世纪
5、80年代中期，由于_的离间、瓦解，自由民权运动在内讧中走向分裂，以失败告终。民选议会君主立宪资产阶级 80天皇政府2大日本帝国宪法(1)时间：_年颁布。(2)内容：宪法从名义上宣布日本实行_，但却宣称“天皇神圣不可侵犯”，拥有批准法律、任免大臣、召集或解散_、宣战媾和、统帅海陆军等权力；众议院由_产生；_拥有立法权，但通过的法案必须经天皇批准方能生效；内阁作为行政机关，只对_负责；天皇身边的“_”拥有最高决策权，与议会和内阁形成鼎立之势。(3)影响：标志着_资产阶级联合专政的统治秩序基本确立。表明日本在上层建筑领域已经迈进了资产阶级_的门槛。1889君主立宪制议会选举议会天皇枢密院 地主代议制
6、一、关于英国的自由主义改革英国的改革是多方面的，包括教育改革、社会改革、国家机构改革等。教育改革持续时间比较长，在这方面，旧的传统观念开始被打破，在受教育上应该机会平等的民主思想越来越得到广泛的承认。政治改革，主要是国会选举改革。1867年的第二次国会选举制度改革使选民数字增加了100万，主要是城镇居民，以工资较高的工人和手工艺工匠为最多。1872年，又明确要实行秘密投票制度，使选举自由得到保证。1884年的第三次议会改革向男子普选权制前进了一大步。继选举制度改革后，1885年，又对国会选举中的议席分配进行了改革，使选区的分配更趋合理。对行政权力机构的改革，在相当大的程度上是以进一步取消贵族政
7、治为主要目标的，同时也具有加强中央集权的特点。二、关于美国的两党政治地区的差异必然形成各种不同的社会利益群体，或称利益集团。南方的种植园主、农民、工商业资产阶级，往往更看重本地区的发展效益和利益。北方资产阶级自然维护自身的利益。西部的农场主又有其不同于其他地区的考虑。此外，黑人仍然受歧视，要起来争取起码的权利。数量巨大的移民，要争取平等地位。随着工业大发展而不断壮大了队伍的工人阶级，也已成为一支强大的社会力量。后来，随着垄断资本主义阶段的到来，不同垄断集团、非垄断组织的中小企业家等也都成为各类利益群体。各地区发展的不平衡和各社会利益群体的不同要求及相互间的矛盾使得美国社会不可能是和谐的，必须进
8、行协调。各利益群体都力图将自己的代表推上执政者的宝座，总统的竞选、国会议员的竞选从来都是十分激烈的，政治生活中的竞争机制发挥得很充分。因此，两党制便很自然地在各社会利益群体的矛盾环境里起了制衡的作用。三、对大日本帝国宪法的评价大日本帝国宪法是资产阶级性质的宪法，是日本初步建立起君主立宪制的标志。因此，它是日本进入近代社会的重要体现，有重大的进步意义。同时，它又是明治政府对自由民权运动实行的让步和妥协，还保留着明显的专制主义色彩。它体现的不是主权在民原则，而是规定主权在天皇，臣民的权利也是天皇“御赐”的。它规定的政治体制同三权分立、普遍选举、政党政治、责任内阁等比较健全的代议民主制，还有很大的差
9、距。不同于封建专制制度的日本近代天皇制就是在这部宪法的基础上确立起来的，它在本质上是资产阶级的，又带有浓厚的专制主义，军国主义的色彩。阅读下列材料：材料一1802年，英国议会通过了工厂法上的第一个条例，他规定，车间的墙壁和天花板应该每年用石灰刷白两次；每个学徒都应该得到两套整齐的衣服；工厂必须为男女两性儿童安排分别宿舍，并有足够数量的床铺；工作时间决不允许超过十二小时；在学徒的头四年中，教育是必须要做的事；视察员发现工厂有传染病的话，他们有向保安审判官所属郡法院提出报告的任务这项法令创立了一个在英国19世纪期间起了很大作用的制度，而且各文明国家都采用了这个制度，即对工厂的监督。必须承认，这项法
10、令的实施效果几乎等于零，即使认真实行，也只不过提供一些微乎其微的补救而已。据保尔芒图十八世纪产业革命材料二1834年英国议会通过了济贫法(修正案)，规定在济贫院，受救济者必须劳动才能得到生活必需品。这是一种带有劳动改造性质的规定。其目的是培养受救济者的劳动习惯，使他们走出济贫院后能靠劳动谋生。院内的生活条件极其恶劣。劳动极其繁重，贫民望而却步，被称之为“巴士底狱”。据吴于廑大百科全书外国史李世安英国农村剩余劳动力转移问题的历史考察材料三 马克思指出：“随着工业的发展、资本的积累、城市的扩展和美化，灾祸越来越严重，以致在1847年到l864年间。仅仅由于害怕那些对上流人士也决不留情的传染病，议会
11、就制定了不下十项卫生警察法令。在某些城市，如利物浦、格拉斯哥等地，吓破了胆的资产阶级还通过他们的市政当局来进行干涉。不过，西蒙医生在他的1865年报告中仍然大声疾呼：一般说来，这些灾祸在英国还没控制住。”王珏世界经济通史请回答：(1)上述材料反映了英国工人工作和生活状况的哪些信息？(不得摘抄原文)(2)结合所学知识和上述材料，分析英国政府制定1802年工厂法条例和1834年济贫法(修正案)的原因。(3)根据上述材料，评价英国政府在解决社会问题中的作为。解析：(1)要紧密结合工人工作和生活状况两大方面提取信息，如卫生、疾病、居住条件、工作时间、失业等。(2)英国政府制定1802年工厂法条例是因为
12、工业革命的开展引发许多问题；1834年济贫法(修正案)是因为工业革命导致贫富分化的加剧。(3)评价政府解决社会问题中的作用要用一分为二的观点，要注意其主观目的和客观效果。答案：(1)卫生状况差；传染病流行；居住条件差；工作时间长；学徒和童工受教育机会少；失业情况严重。(2)工业革命在促进城市化的进程中产生了很多问题，如劳资矛盾加剧，失业情况严重等；工人阶级不断抗争；政府为缓和社会矛盾采取相应措施。(3)随着资本主义的日益发展，英国政府进行更多的社会改革和福利立法来处理经济和社会问题。英国政府出台各项法令的主要目的是为了维护统治阶级的利益，工人的政治和经济权利未得到实际保障，其他社会问题也未得到
13、有效解决。1阅读下列材料：材料一 工业革命以世界性的规模有效地利用了人力资源和自然资源，使生产率史无前例的增长成为可能。大不列颠首先受到这方面的影响，其资本从1750年的50000万镑增长到1865年的600000万镑。一部分人相信，所有的阶级都在大小不等的程度上得益；其他的人则坚持认为少数人获得了巨大的财富，而多数人却在遭受无情的剥削，其生活水平不断下降。材料二19世纪中期以后，英国的政治家致力于避免革命的发生。1909年，王室调查委员会发表了一份关于济贫法的报告。报告主张废除单纯从救济贫民着眼的济贫法，由国家从教育、就业、卫生、养老等方面采取措施，从根本上解决贫困问题。请回答：(1)根据材
14、料说明，工业革命后英国的财富状况出现了什么变化？(2)材料中“一部分人”和“其他的人”分别代表哪个阶级的观点？(3)依据材料二概括英王室发表报告的目的。解析：经济决定政治。随着工业革命的进行，社会各阶级的关系发生了变化。解题的关键在于结合材料所述史实和当时的时代大背景进行分析。答案：(1)英国财富总量增加；但财富分配不均，少数人掌握了巨大的财富，大多数人的生活水平下降。(2)文中“一部分人”代表工业资产阶级或中产阶级，“其他的人”代表无产阶级或普通民众阶层。(3)救济贫民，发展社会保障事业，促进社会公平，缓和社会矛盾。2根据下列四幅图回答问题。(1)1832年英国议会通过改革法案的主要内容是什
15、么？有何意义？(2)依据图一、二、三分析1832年英国议会通过改革法案的原因是什么？(3)根据所学知识分析，巴黎公社失败的根本原因是什么？(4)从上述材料中你得到了怎样的认识？解析：本题所涉及的图片资料数量较多、跨度较大，主要考查工业革命后，经济基础、上层建筑的巨大变动以及社会的巨大动荡，应从材料中提取相关信息并结合所学知识来综合归纳。第(1)问主要考查学生对课本基础知识的识记能力，紧扣教材所学知识再结合所给图片，不难得出答案；第(2)问是归纳总结型的题目，应研读材料并结合教材相关知识解答；第(3)问亦是总结型的题目，应力求透过表面现象抓住问题本质；第(4)问是开放型题目，应利用材料所给的信息
16、并结合教材相关知识以及时代发展趋势进行分析，只要言之有理即可。答案：(1)降低了选民与候选人的财产资格限制，取消了一些衰败选区，给予新兴的工业城镇代表名额。工业资产阶级首次进入议会，推动了英国民主政治的发展。(2)工业革命后，工业资产阶级力量壮大，强烈要求参与国家管理；工人阶级争取普选权的斗争；法国七月革命的冲击；英国顺应历史发展潮流进行议会改革。(3)资产阶级处于上升时期，生产力尚未发展到消灭资本主义的程度。(4)认识：生产力是推动历史发展的动力；人民群众是历史的创造者，人民群众的斗争推动了民主化进程；在这一时期，资本主义发展符合历史发展的潮流。3阅读下列材料：材料一 受1825年经济危机和
17、1830年法国七月革命的影响，19世纪30年代英国议会改革运动进入高潮。因改革法案于1832年通过，故有其名。改革的主要内容包括：调整选区，取消一部分贵族操纵的“衰败选区”，增加或分配给新兴工业城市以议员席位近代社会的民主思想与实践人民教育出版社材料二 自本条例获得通过时始，本国境内的每一男性在下列条件下享有选举议会议员之权。(1)在英国境内出生的公民，或在英国居住两年以上并已取得英国国籍的外国人。(2)年满二十一岁者。(3)选民册修订时经证明精神健全者。(4)经要求行使选举权时不因犯罪而正在服刑者。(5)倘选民在行使选举权时犯有行贿、冒名顶替或伪装选民证等项情事，应根据本条例处罚条款的规定，
18、停止其选举权。人民宪章请回答：(1)在1832年的英国议会改革法案中没有获得选举权和被选举权的是哪些阶级？(2)材料二中对选举权作了怎样的条件要求？除此之外，人民宪章还有哪些主要内容？(3)你认为两段材料之间的关系怎样？解析：本题以无产阶级争取民主斗争为背景，以宪章运动为载体，考查理解分析问题的能力。第(1)问结合教材回答。第(2)问依据材料回答。第(3)问主要考查对两段材料因果关系的分析能力。答案：(1)工人阶级和小资产阶级。(2)条件要求：凡年满21周岁，精神健全的男性英国公民(因犯罪而坐牢者及弄虚作假者除外)，都有选举权。内容：秘密投票、废除议员候选人的财产资格限制、议员支薪、设立平等的
19、选区和议会每年改选一次等。(3)在1832年的英国议会改革中，曾起过巨大作用的工人阶级没有获得选举权和被选举权。因此，随着资本主义的发展和工人阶级的不断壮大，英国工人阶级开展了争取普选权的斗争。4根据材料回答下列问题。材料一 我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利。美国独立宣言(1776年)材料二 合众国公民的选举权不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。美利坚合众国宪法第十五条修正案(1870年)材料三 合众国公民的选举权，不得因性别而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。美利
20、坚合众国宪法第十九条修正案(1920年)材料四(此前年满二十一岁的公民才拥有选举权，现规定)年满十八岁和十八岁以上的合众国公民的选举权，不得因为年龄而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。美利坚合众国宪法第二十六条修正案(1971年)(1)材料一确认了什么原则？结合所学知识，指出申明这一原则在当时起到了什么作用。(2)结合所学知识，说明材料二的规定是在什么历史背景下产生的。(3)概括材料二、三、四，指出美国公民的选举权是如何变化的。(4)根据材料并结合所学知识，简述从美国近两百年选举权的变化中得到的启示。解析：本题主要考查考生对美国公民选举权的发展的认识。回答此题不必拘泥教材，可依据材料概括。解答
21、时，第(1)问要注意结合“材料”和教材作答，并特别强调的是“1776年”独立战争期间，鼓舞了美国人民为争取自由独立而战。第(2)问答题指向非常明确，即“1870”，认识是在美国内战之后，经过美国内战，北方取得内战胜利，废除了奴隶制度。第(3)问要结合三段材料来获取信息。材料二取消了选举权在种族、肤色和奴隶身份上的限制；材料三取消了选举权在性别上的限制；材料四放宽了选举权在年龄上的限制。第(4)问要结合材料来谈启示，是开放性的问题。答案：(1)天赋人权(或自由平等)。鼓舞了美国人民为争取自由独立而战。(2)美国独立后南北经济以不同方式发展；南北矛盾焦点是奴隶制存废问题。内战中，林肯政府顺应民意，颁布解放黑人奴隶宣言。北方取得内战胜利，废除了奴隶制度。(3)取消了选举权在种族、肤色和奴隶身份上的限制；取消了选举权在性别上的限制；放宽了选举权在年龄上的限制。(4)依据材料来答符合史实的看法，如美国公民的选举权利在历史上长期受到限制，选举制度的改变是人民争取和斗争的结果等。
