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甘肃省金昌市永昌一中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷 WORD版含解析.doc

1、甘肃省金昌市永昌一中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷一、选择题:(每小题只有一个选项符合题意,共20小题,1至15题,每小题2分,16至20题,每小题2分,共45分)1(2分)在研究下述运动时,可以把物体看作质点的是()A研究地球自转B研究乒乓球旋转C研究火车从北京到上海D花样滑冰运动员在比赛中2(2分)关于参考系的选择,以下说法中正确的是()A参考系必须选择静止不动的物体B任何物体都可以被选作参考系C参考系就是不动的物体D参考系必须是和地面连在一起的物体3(2分)下列说法中表示时刻的是()A2008年8月8日晚8点,二十九届运动会在北京开幕B学校规定一节课的时间是45分钟C人造地

2、球卫星运行最小周期是86分钟D步行从学校到家需要10分钟4(2分)从离地面3m高处竖直向上抛出一个小球,它上升5m后回落,最后到达地面此过程中()A小球通过的路程是8mB小球的位移大小是13mC小球的位移大小是3mD小球的位移方向是竖直向上5(2分)下列表述中,所指的速度为平均速度的是()A子弹射出枪口时的速度为800m/sB一辆公共汽车从甲站行驶到乙站,全过程的速度为40km/hC某段高速公路限速为90km/hD小球在第3s末的速度为6m/s6(2分)甲乙两车沿平直公路通过相同的位移,甲车在前半段位移以30km/h的速度运动,后半段以60km/h的速度运动,乙车在前半段时间以30km/h的速

3、度运动,后半段时间以60km/h的速度运动,则甲乙两车在整个运动过程中的平均速度大小关系是()A甲的平均速度等于乙的平均速度B甲的平均速度小于乙的平均速度C甲的平均速度大于乙的平均速度D由于不知道位移确切值,因此无法确定大小关系7(2分)下列说法中不正确的是()A变速直线运动的速度是变化的B平均速度即为一段时间内初末速度的平均值C瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度D瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度8(2分)如图所示,根据打点计时器打出的纸带判断哪条纸带表示物体做匀速运动()ABCD9(2分)下列关于速度和加速度的说法中,正确的是()A加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量B

4、物体的速度为零时,加速度也为零C物体的速度变化量越大,加速度越大D物体的速度变化时间越小,加速度越大10(2分)物体做匀加速直线运动,已知加速度大小为2m/s2,则在任意一秒内()A物体的末速度一定等于初速度的两倍B物体的末速度一定比初速度大2m/sC物体的初速度一定比前一秒内的末速度大2m/sD物体的末速度一定比前一秒内的初速度大2m/s11(2分)物体做匀变速直线运动,初速度为10m/s,经过2s后,末速度大小仍为10m/s,方向与初速度方向相反,则在这2s内,物体的加速度和平均速度分别为()A加速度为0;平均速度为10m/s,与初速度同向B加速度大小为10m/s2,与初速度同向;平均速度

5、为0C加速度大小为10m/s2,与初速度反向;平均速度为0D加速度大小为10m/s2,平均速度为10m/s,二者都与初速度反向12(2分)一物体由静止开始以恒定加速度下落,经过时间1s落至地面,落地时速度是9m/s下列说法中正确的是()A物体下落的加速度为9m/s2B物体下落高度为4.9mC物体下落高度为9mD物体下落的加速度为9.8m/s213(2分)一小球从空中由静止释放,不计空气阻力(g取10m/s2)下列说法正确的是()A第2s末小球的速度为10m/sB前2s内小球的平均速度为20m/sC第2s内小球的位移为10mD前2s内小球的位移为20m14(2分)A物体的质量是B物体质量的10倍

6、,它们从同一高度处同时自由下落,由下列说法正确的是()A甲比乙先着地B甲比乙的加速度大C甲、乙同时着地D无法确定谁先着地15(2分)关于自由落体运动的加速度g,下列说法中正确的是()Ag值物体质量有关,质量大的物体g值大B同一地点,轻重物体的g值一样大Cg值在赤道处大于在北极处Dg值在地球上任何地方都一样大16(3分)如图为根据龟兔赛跑故事画出的位移时间图象,由图可知下列说法正确的是()A乌龟和兔子赛跑是同时从同地点出发的B乌龟和兔子赛跑是同时出发,但出发点是不同的C兔子虽然中途休息了一会儿,但最终先到达终点D乌龟中途落后,但最终比兔子先到终点17(3分)如图所示的两条斜线,分别代表A、B两物

7、体同时从同一地点出发向同一方向做直线运动时的速度时间图象下列说法中正确的是()AA的初速度比B的初速度大B在前10s内,A的位移比B的位移大CB的加速度比A的加速度大D10s末两物体的瞬时速度相等18(3分)如图所示的是一个物体的运动图象,下列说法正确的是()A物体3s末开始改变速度方向B物体4s末开始改变位移方向C物体在第5s内的加速度的大小大于第1s内加速度的大小D物体在前5s内的位移方向改变19(3分)物体做自由落体运动时,某物理量随时间的变化关系如图所示,由图可知,纵轴表示的这个物理量可能是()A位移B路程C速度D加速度20(3分)如图为某运动物体的速度时间图象,下列说法中,不正确的是

8、()A物体以某初速开始运动,在02s内加速运动,24s内匀速运动,46s内减速运动B物体在02s内的加速度是2.5m/s2,24s内加速度为零,46s内加速度是10m/s2C物体在4.5s时的速度为5m/sD物体在05s内始终向同一方向运动二、填空题(共3小题,每空2分,共20分)21(6分)电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器当电源的频率是50Hz时,它每隔0.02s打一次点如图所示为某次实验打出的一条纸带,其中1、2、3、4为依次选定的计数点,相邻两个计数点的时间间隔为s,根据图中标出的数据,可以得到实验物体运动到计数点2的瞬时速度为m/s,物体的加速度的大小为m/s222(8分)一

9、辆汽车从甲地出发,沿平直公路开到乙地刚好停止,其速度图象如图所示那么0t和t3t两段时间内,加速度的大小之比为,位移的大小之比为,平均速度的大小之比为,中间时刻速度的大小之比为23(6分)汽车以10m/s的速度前进,从开始制动到停下来共用了5s在这段时间内,汽车每1s前进的距离分别是9m,7m,5m,3m,1m则:汽车前1s、前3s和全程的平均速度分别是m/s,m/s和m/s三、计算题(5小题,共35分)解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)24(6分)一列火车以0.25m/s2的加速度由静止开始运动,经过1min

10、的时间,这时火车的速度为多大,走过的位移是多少?25(6分)一个物体从45m高的地方静止释放,做自由落体运动,(g取10m/s2)求:(1)到达地面时的速度(2)下落最后1s内的位移26(6分)汽车以36km/h的速度行驶,刹车时汽车的加速度大小是4m/s2,则从开始刹车的时刻起,在3s内汽车的位移大小是多少?27(8分)矿井里的升降机从静止开始做匀加速直线运动,经过3s,它的速度达到3m/s,然后做匀速直线运动,经过6s开始做匀减速运动,再经过3s停止求升降机上升的高度28(9分)跳伞运动员从350m高空离开飞机开始下降,最初未打开伞,自由下落一段距离后才打开伞,打开伞后以2m/s2的加速度

11、匀减速下降,到达地面时速度为4m/s,求跳伞运动员自由下降的高度甘肃省金昌市永昌一中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题:(每小题只有一个选项符合题意,共20小题,1至15题,每小题2分,16至20题,每小题2分,共45分)1(2分)在研究下述运动时,可以把物体看作质点的是()A研究地球自转B研究乒乓球旋转C研究火车从北京到上海D花样滑冰运动员在比赛中考点:质点的认识 分析:当物体的大小和形状对所研究的问题中没有影响或影响不计时,可以把物体当成质点处理解答:解:A、研究地球的自转时,地球有大小和形状不能忽略,不能看作质点,否则就无法分辨地球的转动故A错误;B

12、、研究乒乓球旋转,要考虑乒乓球的大小,不能简化为质点,故B错误;C、研究火车从北京到上海所用时间,尽管火车有一定的长度和形状,但相对于从北京到上海的距离可忽略不计,故火车可看作质点,故C正确;D、花样滑冰运动员在比赛中,要考虑动作,不能简化为质点,故D错误;故选:C点评:必须掌握质点的条件,明确能不能看成质点不是由物体决定,而是由所研究的问题的性质决定2(2分)关于参考系的选择,以下说法中正确的是()A参考系必须选择静止不动的物体B任何物体都可以被选作参考系C参考系就是不动的物体D参考系必须是和地面连在一起的物体考点:参考系和坐标系 专题:直线运动规律专题分析:描述一个物体的运动时,参考系可以

13、任意选取,选取参考系时要考虑研究问题的方便,使之对运动的描述尽可能的简单在不说明参考系的情况下,通常取地面为参考系的解答:解:参考系是在描述物体的运动时,被选定做为参考、假定为不动的其他物体被选为参考系的物体可以是静止的也可以是运动的,所以B正确故选:B点评:参考系是在描述物体的运动时,被选定做为参考、假定为不动的其他物体3(2分)下列说法中表示时刻的是()A2008年8月8日晚8点,二十九届运动会在北京开幕B学校规定一节课的时间是45分钟C人造地球卫星运行最小周期是86分钟D步行从学校到家需要10分钟考点:时间与时刻 专题:直线运动规律专题分析:时间是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时

14、刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点,在难以区分是时间还是时刻时,可以通过时间轴来进行区分解答:解:A、8月8日晚8点,在时间轴上对应的是一个点,是时刻,故A正确;B、一节课的时间是45分钟,在时间轴上对应一段距离,是时间,故B错误;C、卫星运行最小周期是86分钟故C错误;D、步行从学校到家需要10分钟,在时间轴上对应一段距离,指的是时间,故D错误故选:A点评:对于物理中的基本概念要理解其本质不同,如时刻具有瞬时性的特点,是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应;时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对应4(2分)从离地面3m高处竖直向上抛出一个小球,它上升5m后回落,最后到达地面此过程中(

15、)A小球通过的路程是8mB小球的位移大小是13mC小球的位移大小是3mD小球的位移方向是竖直向上考点:竖直上抛运动 专题:直线运动规律专题分析:此题与竖直上抛运动有关,其实是考查的位移和路程,路程:物体运动轨迹的长度,标量;位移:由初位置指向末位置的一条有向线段,矢量解答:解:物体轨迹如图:所以路程为:5+8=13m位移:如图红线所示:大小为3m,方向竖直向下故选:C点评:此题考查的位移和路程,只要把握住位移和路程的定义即可,题目比较简单,是必须掌握的一个知识点5(2分)下列表述中,所指的速度为平均速度的是()A子弹射出枪口时的速度为800m/sB一辆公共汽车从甲站行驶到乙站,全过程的速度为4

16、0km/hC某段高速公路限速为90km/hD小球在第3s末的速度为6m/s考点:平均速度 专题:直线运动规律专题分析:平均速度研究的是一段时间内或一段位移内的速度,瞬时速度研究的是某一时刻或某一位置的速度解答:解:A、子弹出枪口的速度研究的是某一位置的速度,是瞬时速度故A错误 B、全过程的速度研究的是一段位移内的速度,是平均速度故B正确 C、限速速度表示瞬时速度故C错误 D、第3s末的速度是研究的某一时刻的速度,是瞬时速度故D错误故选:B点评:解决本题的关键区别开平均速度和瞬时速度:平均速度研究的是一段时间内或一段位移内的速度,瞬时速度研究的是某一时刻或某一位置的速度6(2分)甲乙两车沿平直公

17、路通过相同的位移,甲车在前半段位移以30km/h的速度运动,后半段以60km/h的速度运动,乙车在前半段时间以30km/h的速度运动,后半段时间以60km/h的速度运动,则甲乙两车在整个运动过程中的平均速度大小关系是()A甲的平均速度等于乙的平均速度B甲的平均速度小于乙的平均速度C甲的平均速度大于乙的平均速度D由于不知道位移确切值,因此无法确定大小关系考点:平均速度 专题:直线运动规律专题分析:根据平均速度的定义式求解甲乙的平均速度,进而比较他们的平均速度解答:解:设甲的总位移为2x,则前半位移所用时间为t1=,后半位移所用时间为t2=全过程的平均速度为=m/s=40km/h设乙的总时间为2t

18、,则前半时间的位移为x1=v1t,后半时间位移x2=v2t全程的平均速度v乙=45km/h故甲的平均速度小于乙的平均速度,故选:B点评:此题考查平均速度的定义,注意找对应的时间和位移7(2分)下列说法中不正确的是()A变速直线运动的速度是变化的B平均速度即为一段时间内初末速度的平均值C瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度D瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度考点:平均速度;瞬时速度 专题:直线运动规律专题分析:变速直线运动的速度是变化的;匀变速直线运动中平均速度即为一段时间内初末速度的平均值;瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度,可看作时间趋于无穷小时的平均速度解答:解:A

19、、变速直线运动的速度大小是变化的;故A正确;B、在匀变速直线运动中,平均速度即为一段时间内初末速度的平均值,非匀变速直线运动不能直接使用故B错误;C、D、瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度,可看作时间趋于无穷小时的平均速度故CD正确本题要求选择不正确的,故选:B点评:公式:是匀变速直线运动的平均速度的公式,要注意该公式的使用的条件8(2分)如图所示,根据打点计时器打出的纸带判断哪条纸带表示物体做匀速运动()ABCD考点:打点计时器系列实验中纸带的处理 专题:实验题;直线运动规律专题分析:匀速运动相等时间内通过的位移相等,根据相邻的计时点的距离变化判断小车是否做匀速运动解答:解:匀速运

20、动相等时间内通过的位移相等,所以相邻的两个点之间的距离相等,只有B正确故选B点评:知道打点计时器的原理,知道相邻的计时点的时间间隔相等9(2分)下列关于速度和加速度的说法中,正确的是()A加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量B物体的速度为零时,加速度也为零C物体的速度变化量越大,加速度越大D物体的速度变化时间越小,加速度越大考点:加速度 专题:直线运动规律专题分析:根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,加速度的方向就是物体速度变化量的方向,与物体速度无关,即物体的速度变化越快物体的加速度越大解答:解:A、根据加速度的定义式a=可得加速度在数值上等于单位时间内速度的变

21、化量,故A正确B、物体的速度为零,但物体的加速度的变化率可以不为零,即物体的加速度不为零故B错误;C、物体的速度变化大,但所需时间更长的话,物体速度的变化率可能很小,则加速度就会很小,故C错误D、物体的速度变化时间小,若速度的变化也小,则加速度会很小,故D错误故选:A点评:把握加速度的定义式a=中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键,是正确理解加速度的定义的基础10(2分)物体做匀加速直线运动,已知加速度大小为2m/s2,则在任意一秒内()A物体的末速度一定等于初速度的两倍B物体的末速度一定比初速度大2m/sC物体的初速度一定比前一秒内的末速度大2m/sD物体的末速度一

22、定比前一秒内的初速度大2m/s考点:匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题:直线运动规律专题分析:加速度等于单位时间内的速度变化量,结合加速度的定义式和物体的运动性质进行分析判断解答:解:A、物体做匀加速直线运动,加速度大小为2m/s2,在任意一秒内,物体的末速度一定比初速度大2m/s,故A错误;B、物体做匀加速直线运动,加速度大小为2m/s2,在任意一秒内,物体的末速度一定比初速度大2m/s,故B正确;C、在任意一秒内的初始时刻即为前一秒的末时刻,故任意一秒内物体的初速度一定等于前一秒内的末速度,故C错误;D、物体做匀加速直线运动,加速度大小为2m/s2,任意一秒内的末时刻与前一秒的初始时刻

23、相差2秒,故任意1s物体的末速度一定比前一秒内的初速度大4m/s;故选:B点评:解决本题的关键知道加速度的定义式,通过加速度公式分析求解,基础题11(2分)物体做匀变速直线运动,初速度为10m/s,经过2s后,末速度大小仍为10m/s,方向与初速度方向相反,则在这2s内,物体的加速度和平均速度分别为()A加速度为0;平均速度为10m/s,与初速度同向B加速度大小为10m/s2,与初速度同向;平均速度为0C加速度大小为10m/s2,与初速度反向;平均速度为0D加速度大小为10m/s2,平均速度为10m/s,二者都与初速度反向考点:加速度;平均速度 专题:直线运动规律专题分析:根据加速度的定义式a

24、=求出加速度,由匀变速直线运动平均速度公式=求得平均速度解答:解:取初速度方向为正方向,所以初速度为v0=10m/s,末速度方向与初速度方向相反,v=10m/s,根据加速度的定义式a=得:a=10m/s2,方向与初速度反向,由匀变速直线运动平均速度公式=得:=0,选项ABD错误,C正确故选:C点评:本题主要考查了加速度的定义式及匀变速直线运动平均速度公式,注意矢量的方向性,要规定正方向,属于基础题12(2分)一物体由静止开始以恒定加速度下落,经过时间1s落至地面,落地时速度是9m/s下列说法中正确的是()A物体下落的加速度为9m/s2B物体下落高度为4.9mC物体下落高度为9mD物体下落的加速

25、度为9.8m/s2考点:自由落体运动 专题:自由落体运动专题分析:根据速度时间公式求出物体下落的加速度,根据平均速度的推论求出下落的高度解答:解:A、物体下落的加速度a=,故A正确,D错误B、物体下落的高度h=,故B、C错误故选:A点评:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,基础题13(2分)一小球从空中由静止释放,不计空气阻力(g取10m/s2)下列说法正确的是()A第2s末小球的速度为10m/sB前2s内小球的平均速度为20m/sC第2s内小球的位移为10mD前2s内小球的位移为20m考点:自由落体运动 专题:自由落体运动专题分析:根据公式h=求解位移,根据公式

26、v=gt求解速度,根据求解平均速度解答:解:A、小球做自由落体运动,第2s末小球的速度:v=gt=102=20m/s,故A错误;B、D、前2s内小球的位移:h2=;前2s内小球的平均速度为:,故B错误,D正确;C、第一秒小球的位移为:h1=;故第二秒小球的位移为:h=h2h1=205=15m,故C错误;故选:D点评:本题关键是明确小球的运动性质,然后根据运动学公式列式求解,记住基本公式是关键14(2分)A物体的质量是B物体质量的10倍,它们从同一高度处同时自由下落,由下列说法正确的是()A甲比乙先着地B甲比乙的加速度大C甲、乙同时着地D无法确定谁先着地考点:自由落体运动 专题:自由落体运动专题

27、分析:两物体做自由落体运动,加速度相同,都为g高度相同,则落地时间相同,落地时的速度相等,在下落的过程中位移相同解答:解:两物体做自由落体运动,加速度相同,都为g根据,高度相同,落地时间相同故ABD错误,C正确;故选:C点评:该题比较简单,关键知道自由落体运动是初速度为0,加速度为g的匀加速直线运动,自由下落的时间、速度与质量无关,只与高度有关15(2分)关于自由落体运动的加速度g,下列说法中正确的是()Ag值物体质量有关,质量大的物体g值大B同一地点,轻重物体的g值一样大Cg值在赤道处大于在北极处Dg值在地球上任何地方都一样大考点:自由落体运动 专题:自由落体运动专题分析:自由落体运动的加速

28、度为g,g值随着纬度的升高而增大,同一地点,g值相等解答:解:A、做自由落体运动的加速度为g,不管轻重如何,在同一地点,g值相等故A错误,B正确 C、随着纬度的升高,重力加速度增大,赤道处的重力加速度小于两极处重力加速度故C、D错误故选:B点评:解决本题的关键知道自由落体运动的加速度在同一地点,g值相等,不同的地点,随着纬度的升高而增大16(3分)如图为根据龟兔赛跑故事画出的位移时间图象,由图可知下列说法正确的是()A乌龟和兔子赛跑是同时从同地点出发的B乌龟和兔子赛跑是同时出发,但出发点是不同的C兔子虽然中途休息了一会儿,但最终先到达终点D乌龟中途落后,但最终比兔子先到终点考点:匀变速直线运动

29、的图像;匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题:运动学中的图像专题分析:观察xt图象,可知纵坐标表示的是前进的位移,横坐标表示的是运动的时间图象上点对应的位移与时间的比值表示此点的速度观察图象,判断对错解答:解:A、B、乌龟和兔子赛跑是从同地点出发的,但不同时,故A、B错误;C、在t0时间内,乌龟的位移大于兔子的位移,所以在t0时间内兔子的平均速度小,故C错误;D、从图象中看出,在中途某一时刻兔子的位移大于乌龟的位移,但是最后乌龟到终点,兔子还没有到达,故D正确故选:D点评:此题考查学生看图象的能力,能准确说明纵、横坐标及各点的物理意义,同时考查匀速直线运动的图象性质17(3分)如图所示的两条

30、斜线,分别代表A、B两物体同时从同一地点出发向同一方向做直线运动时的速度时间图象下列说法中正确的是()AA的初速度比B的初速度大B在前10s内,A的位移比B的位移大CB的加速度比A的加速度大D10s末两物体的瞬时速度相等考点:匀变速直线运动的图像 专题:运动学中的图像专题分析:速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移;速度图象的斜率等于物体的加速度解答:解:A、由图可知A的初速度为0,B的初速度大于0,故A错误B、速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移,由图可知B物体在10s内通过的位移大于A物体通过的位移,故B错误C、速度图象的斜率等于物体的加速度,由图可知

31、A的斜率大于B的斜率,故A的加速度大于B的加速度,故C错误D、由图可知在10s时两物体的瞬时速度相同,故瞬时速率相同,故D正确故选D点评:把握速度图象的特点速度图象的斜率等于物体的加速度;速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移,这样即可顺利解决此类题目18(3分)如图所示的是一个物体的运动图象,下列说法正确的是()A物体3s末开始改变速度方向B物体4s末开始改变位移方向C物体在第5s内的加速度的大小大于第1s内加速度的大小D物体在前5s内的位移方向改变考点:匀变速直线运动的图像 专题:运动学中的图像专题分析:先根据速度时间图象得到物体的运动规律,然后根据运动学公式列式求解解答:解:A、物

32、体3s末速度达到最大值,开始减速,加速度的方向开始变化,但速度方向不变,故A错误;B、物体4s末速度减为零,之后开始后退,故B正确;C、物体3s末速度达到最大值,设为v,则第1s内的加速度等于前3s的平均加速度,为;物体在第5s内的加速度的大小等于第4s内的加速度大小,故,故C正确;D、速度时间图象与坐标轴包围的面积等于位移的大小,故物体在第5s的位移大小与第4s的位移大小相等,当反向,故前5s内的位移方向没有改变,一直向前,但位移大小先变大,后变小,故D错误故选:BC点评:本题关键是要明确速度时间图象的斜率、纵轴截距、速度的正负、图线与坐标轴包围的面积等的物理意义19(3分)物体做自由落体运

33、动时,某物理量随时间的变化关系如图所示,由图可知,纵轴表示的这个物理量可能是()A位移B路程C速度D加速度考点:自由落体运动;匀变速直线运动的图像 专题:自由落体运动专题分析:物体只在重力的作用下,初速度为零的运动,叫做自由落体运动自由落体运动是一种理想状态下的物理模型;图中相关物理量与时间成正比解答:解:AB、位移h=gt2,与时间不成正比,同理路程也不与时间成正比,故AB错误;C、根据速度公式,有v=gt=10t,故v与t成正比,故C正确;D、加速度a=g,恒定不变,故D错误;故选:C点评:本题关键明确自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,然后根据运动学公式列式分析20(3分)如图为某

34、运动物体的速度时间图象,下列说法中,不正确的是()A物体以某初速开始运动,在02s内加速运动,24s内匀速运动,46s内减速运动B物体在02s内的加速度是2.5m/s2,24s内加速度为零,46s内加速度是10m/s2C物体在4.5s时的速度为5m/sD物体在05s内始终向同一方向运动考点:匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题:运动学中的图像专题分析:在速度时间图象中,斜率的直线表示匀变速直线运动,平行于t轴的直线表示匀速直线运动;直线的斜率表示加速度;图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负速度的正负表示运动方向解答:解:A、由图知,物体在

35、在02s内加速运动,24s内匀速运动,46s内先减速反向加速运动,故A错误;B、物体在02s内的加速度是a=2.5m/s2,24s内加速度为零,46s内加速度是a=10m/s2,B正确;C、由图知物体在4.5s时的速度为5m/s,C正确;D、物体在05s内速度一直为正,即一直想正方向运动,故D正确;题目要求选错误的,故选:A点评:本题是速度时间图象问题,抓住图象的数学意义来理解其物理意义:斜率表示加速度,面积表示位移二、填空题(共3小题,每空2分,共20分)21(6分)电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器当电源的频率是50Hz时,它每隔0.02s打一次点如图所示为某次实验打出的一条纸带,

36、其中1、2、3、4为依次选定的计数点,相邻两个计数点的时间间隔为0.1s,根据图中标出的数据,可以得到实验物体运动到计数点2的瞬时速度为1.23m/s,物体的加速度的大小为6.0m/s2考点:探究小车速度随时间变化的规律 分析:打点计时器每隔0.02s打一次点,由此可求出计数点之间的时间间隔,根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中,中间时刻的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上2点时小车的瞬时速度大小解答:解:打点计时器的打点周期为0.02s,相邻计数点之间有5个时间间隔,因此计数点之间的时间间隔是:0.1s;2点的瞬时速度可以用中间时刻的速度

37、等于该过程中的平均速度求出,因此有:由图可知:x=6.00cm,匀变速直线运动的推论公式x=aT2得:=6.0m/s2故答案为:0.1;1.23;6.00点评:利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用,提高解决问题能力,处理数据时注意单位换算和有效数字的保留22(8分)一辆汽车从甲地出发,沿平直公路开到乙地刚好停止,其速度图象如图所示那么0t和t3t两段时间内,加速度的大小之比为2:1,位移的大小之比为1:2,平均速度的大小之比为1:1,中间时刻速度的大小之比为1:1考点:匀变速直线运动的图像 专题:运动学中的图像专题分析:根据速度图象的斜率等于加

38、速度求解加速度之比速度图象与坐标轴所围“面积”等于位移大小,由几何知识求解位移大小之比根据匀变速直线运动的平均速度公式求解平均速度之比解答:解:根据“面积”等于位移大小,则有位移之比为x1:x2=vt:v2t=1:2根据速度图象的斜率等于加速度大小,则有在0t和t3t两段时间内加速度大小之比为:a1:a2=2:1匀变速运动的平均速度大小之比为所以,中间时刻速度的大小之比也为1:1故答案为:2:1;1:2;1:1;1:1点评:本题只要抓住速度图象的两个数学意义就能正解作答:斜率等于加速度,“面积”等于位移大小23(6分)汽车以10m/s的速度前进,从开始制动到停下来共用了5s在这段时间内,汽车每

39、1s前进的距离分别是9m,7m,5m,3m,1m则:汽车前1s、前3s和全程的平均速度分别是9m/s,3m/s和5m/s考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系;平均速度 专题:直线运动规律专题分析:根据速度速度定义式求汽车运动各段时间内的平均速度即可解答:解:由题意知,汽车开始制动后第1s内的位移为9m,所以汽车前1s内的平均速度为9m/s;汽车前3s内的位移为:x3=9+7+5m=21m,所以前3s内的平均速度为汽车全程位移为:x=9+7+5+3+1m=25m所以汽车全程的平均速度为故答案为:9,3,5点评:本题主要考查平均速度的定义,不难属于基础题三、计算题(5小题,共35分)解答时写出必

40、要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)24(6分)一列火车以0.25m/s2的加速度由静止开始运动,经过1min的时间,这时火车的速度为多大,走过的位移是多少?考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题:直线运动规律专题分析:根据匀变速直线运动的速度时间公式求火车的末速度,再根据匀变速直线运动的位移时间公式求火车通过的路程解答:解:根据v=v0+at,得v=0+0.2560m/s=15m/s故火车的速度为15m/s 根据x=v0t+得:=450m答:火车的速度是15m/s,走过的路程是450m点评:解决本题的关键掌握匀变速直

41、线运动的速度时间公式v=v0+at和位移时间公式x=v0t+25(6分)一个物体从45m高的地方静止释放,做自由落体运动,(g取10m/s2)求:(1)到达地面时的速度(2)下落最后1s内的位移考点:自由落体运动 专题:自由落体运动专题分析:根据匀变速直线运动的速度位移公式求出到达地面时的速度,根据速度时间公式求出总时间,结合位移公式求出下落最后1s内的位移解答:解:(1)根据v2=2gh得,物体到达地面时的速度v=(2)自由落体运动的时间t=,则最后1s内的位移答:(1)到达地面时的速度为30m/s(2)下落最后1s内的位移为25m点评:解决本题的关键知道自由落体运动的运动规律,结合运动学公

42、式灵活求解,基础题26(6分)汽车以36km/h的速度行驶,刹车时汽车的加速度大小是4m/s2,则从开始刹车的时刻起,在3s内汽车的位移大小是多少?考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题:直线运动规律专题分析:汽车刹车做匀减速运动,根据汽车停车时间,由位移时间关系求位移即可解答:解:取初速度方向为正方向,汽车的初速度v0=36km/h=10m/s,则汽车的加速度a=4m/s2,根据速度时间关系知汽车停车时间为所以汽车刹车后3s内的位移实为汽车匀减速过程的总位移,根据速度位移关系有:x=答:汽车刹车后3s内的位移为12.5m点评:掌握匀变速直线运动的速度时间关系和位移时间关系是正确解题的关

43、键,注意加速度的取值和停车时间27(8分)矿井里的升降机从静止开始做匀加速直线运动,经过3s,它的速度达到3m/s,然后做匀速直线运动,经过6s开始做匀减速运动,再经过3s停止求升降机上升的高度考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动规律的综合运用 专题:直线运动规律专题分析:升降机经历三个运动过程:先做匀加速直线运动,接着做匀速直线运动,最后做匀减速直线运动,分别根据运动学位移公式求出三个过程的位移,位移大小之和等于升降机上升的高度解答:解:升降机做匀加速直线运动过程的位移大小为x1=匀速上升的过程通过的位移大小为x2=vt2=36m=18m匀减速上升的过程通过的位移大小x3=

44、故升降机上升的高度为h=x1+x2+x3=4.5m+18m+4.5m=27m答:升降机上升的高度为27m点评:本题是多过程的运动学问题,也可以通过作速度图象,求解图象的“面积”得到高度28(9分)跳伞运动员从350m高空离开飞机开始下降,最初未打开伞,自由下落一段距离后才打开伞,打开伞后以2m/s2的加速度匀减速下降,到达地面时速度为4m/s,求跳伞运动员自由下降的高度考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系;自由落体运动 专题:直线运动规律专题分析:运动员运动过程比较复杂,不是单一的匀变速运动,开始做自由落体运动,然后做匀减速运动,根据其运动形式列相应的方程求解即可解答:解:设跳伞运动员应在离开地面h高处张开伞,张开伞时速度为v1落地时速度为vt=4m/s,展伞后加速度 a=2m/s2由题意可得:开伞前自由落体运动:v12=2g( Hh)开伞后匀减速直线运动:vt2v12=2ah 由方程联立解得:h=291m 故跳伞运动员自由下落的高度为:h=Hh=35029159m 答:跳伞运动员自由下落的高度为59m点评:复杂运动过程都是由简单过程组成的,因此解答复杂运动问题,关键是分析清楚其运动过程,搞清运动形式,然后根据相应规律列方程求解

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