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(山东专用)2021高考物理一轮复习 课时作业4 重力 弹力 摩擦力(含解析).doc

上传人:高**** 文档编号:980865 上传时间:2024-06-03 格式:DOC 页数:6 大小:2.29MB
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资源描述

1、课时作业(四)重力弹力摩擦力基础巩固练1下列关于常见力的说法中正确的是()A弹力、重力、支持力、摩擦力都是按照力的性质命名的B有规则形状的物体,其重心就在物体的几何中心C两接触面间有摩擦力存在,则一定有弹力存在D力是一个物体就可以产生的,不需要其他物体的存在C支持力是根据力的作用效果命名的,故A错误只有质量分布均匀、形状规则的物体,重心才在其几何中心,故B错误弹力产生的条件:相互接触并挤压;摩擦力产生的条件接触面粗糙、相互接触并挤压、有相对运动或相对运动趋势,可见,有摩擦力,必有弹力,故C正确力是物体与物体间的相互作用,故D错误2如图所示,一小车的表面由一光滑水平面和光滑斜面连接而成,其上放一

2、球,球与水平面的接触点为a,与斜面的接触点为b.当小车和球一起在水平桌面上做直线运动时,下列结论正确的是()A球在a、b两点处一定都受到支持力B球在a点处一定受到支持力,在b点处一定不受支持力C球有a点处一定受到支持力,在b点处不一定受到支持力D球在a点处不一定受到支持力,在b点处也不一定受到支持力D若球与车一起水平匀速运动,则球在b处不受支持力作用,若球与车一起水平向左匀加速运动,则球在a处的支持力可能为零,D项正确3一轻质弹簧原长为8 cm,在4 N的拉力作用下伸长了2 cm,弹簧未超出弹性限度,则该弹簧的劲度系数为()A40 m/NB40 N/m C200 m/ND200 N/mD由胡克

3、定律得劲度系数k200 N/m,D项正确4(2016上海卷)如图,顶端固定着小球的直杆固定在小车上,当小车向右做匀加速运动时,球所受合外力的方向沿图中的()AOA方向BOB方向 COC方向 DOD方向D根据牛顿第二定律,物体所受的合外力方向和加速度方向相同,小球随小车一起向右做匀加速运动,加速度沿OD方向,所以合外力沿OD方向,D选项正确5如图所示为某新型夹砖机,它能用两支巨大的“手臂”将几吨砖夹起,大大提高了工作效率已知某夹砖机能夹起质量为m的砖,两支“手臂”对砖产生的最大压力为Fmax(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力),则“手臂”与砖之间的动摩擦因数至少为()AB CDB由于砖处于平衡状态,

4、由平衡条件可得2Fmaxmg,解得,故B正确6如图所示,A、B两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止向右做匀减速直线运动,运动过程中B受到的摩擦力()A方向向左,大小不变B方向向左,逐渐减小C方向向右,大小不变D方向向右,逐渐减小AA、B两物块一起向右做匀减速直线运动时,加速度方向水平向左,大小恒定,由牛顿第二定律可得FfBmBa,故B所受的摩擦力方向水平向左,大小为mBa,恒定不变,A正确7(人教版必修1P61T3改编)(多选)重量为100 N的木箱放在水平地板上,至少要用35 N的水平推力,才能使它从原地开始运动木箱从原地移动以后,用30 N的水平推力,就可以使木箱继续做匀速运动由

5、此可知()A木箱与地板间的最大静摩擦力为35 NB木箱所受的滑动摩擦力为30 NC木箱与地板间的动摩擦因数为0.35D木箱与地板间的动摩擦因数为0.3答案ABD8如图所示,有一重力不计的方形容器,被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态,现缓慢地向容器内注水,直到注满为止,此过程中容器始终保持静止,则下列说法正确的是()A容器受到的摩擦力不断增大B容器受到的摩擦力不变C水平力F必须逐渐增大D容器受到的合力逐渐增大A由平衡条件可得,墙对容器的静摩擦力Ffm总g,随m总的增大而增大,A正确,B错误;只要m总gF,不增大水平力F也可使容器静止不动,C错误;因注水过程中容器始终静止,故容器受到的合力始终

6、为零,D错误9(2019湖北黄冈模拟)(多选)如图所示,将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在内壁光滑的半球形容器底部O处(O为球心),弹簧另一端与质量为m的小球相连,小球静止于P点已知容器半径为R,与水平面间的动摩擦因数为,OP与水平方向的夹角为30.下列说法正确的是()A容器相对于水平面有向左运动的趋势B容器对小球的作用力指向球心OC轻弹簧对小球的作用力大小为mgD弹簧原长为RBD容器和小球组成的系统与水平面间的摩擦力为零,没有相对水平面的运动趋势,A错误;容器对小球的弹力沿半径指向球心O,B正确;由FN sin Fsin mg,FNcos Fcos ,可得:FFNmg,C错误;由Fkx可得弹

7、簧的压缩量x,弹簧的原长L0LOPxR,D正确能力提升练10一个长度为L的轻弹簧,将其上端固定,下端挂一个质量为m的小球时,轻弹簧的总长度变为2L.现将两个这样的轻弹簧按如图所示方式连接,A小球的质量为m,B小球的质量为2m,则两小球平衡时,B小球距悬点O的距离为(不考虑小球的大小,且轻弹簧都在弹性限度范围内)()A4L B5L C6L D7LD一根轻弹簧,挂一个质量为m的小球时,轻弹簧的总长度变为2L,即伸长L,劲度系数kmg/L.若两个小球如题图所示悬挂,则下面的轻弹簧伸长2L,上面的轻弹簧受力3mg,伸长3L,则轻弹簧的总长为LL2L3L7L,故选项D正确11如图所示,一楔形斜面体置于水

8、平地面上,斜面的倾角为30,物块A置于斜面上,用轻弹簧、细绳跨过定滑轮与物块B相连,弹簧轴线与斜面平行,A、B均处于静止状态,已知物块A、B的重力分别为10 N和5 N,不计滑轮与细绳间的摩擦,则()A弹簧对A的拉力大小为10 NB斜面对A的支持力为5 NC斜面对A的摩擦力为0D地面对斜面体的摩擦力大小为5 NC弹簧的弹力等于B的重力,大小为5 N,而A的重力沿斜面的分力mAgsin 305 N,故斜面对A的摩擦力为0,故A错误,C正确;斜面对A的支持力FNmAgcos 305 N,B错误;以A、B及斜面体整体为研究对象,得地面对斜面体的摩擦力为0,D错误12(2019广东惠州调研)如图甲、乙

9、所示,两个相同的固定斜面上分别放有一个处于静止的三角形木块A、B,它们的质量相等A木块左侧面沿竖直方向,B木块左侧面垂直于斜面,在两斜面上分别放上一个相同的光滑球后,木块仍保持静止,则放上球后()AA木块受到的摩擦力等于B木块受到的摩擦力BA木块受到的摩擦力小于B木块受到的摩擦力CA木块对斜面的压力等于B木块对斜面的压力DA木块对斜面的压力大于B木块对斜面的压力A设球的质量为m,A、B的质量为M,斜面的倾角为.以球与A整体为研究对象,由平衡条件可得,A木块受到的摩擦力FfA(Mm)gsin ,同理,以球与B整体为研究对象,B木块受到的摩擦力FfB(Mm)gsin ,则FfAFfB,A正确,B错误以A为研究对象,受力分析如图甲所示,由平衡条件得,斜面对A的支持力FNAMgcos FN1sin ,以B为研究对象,受力分析如图乙所示,由平衡条件得,斜面对B的支持力FNBMgcos ,故FNAmg,方向一定沿杆向上C小车静止时,由平衡条件得,斜杆对小球的作用力Fmg,方向竖直向上,A、B错误;小车向右匀速运动时,由平衡条件得,斜杆对小球的作用力Fmg,方向竖直向上,C正确;小车向右匀加速运动时,由牛顿第二定律得,F,故Fmg,设F与水平方向的夹角为,则tan ,故其方向不一定沿杆向上,D错误

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