1、山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练第三单元 含硅矿物与信息材料山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练学习目标1.了解硅在自然界的存在形式和硅酸盐产品的重要应用。2.知道二氧化硅的物理性质和化学性质。3.了解二氧化硅制品在高科技信息产业中的应用。山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练第1课时 硅酸盐矿物与硅酸盐产品山东水浒书业有限公
2、司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练课堂互动讲练探究整合应用课前自主学案知能优化训练1第课时硅酸盐矿物与硅酸盐产品山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练课前自主学案一、硅酸盐矿物1硅的含量：硅元素在地壳中含量居第_位。2硅的存在：主要以_和_的形式存在。自主学自主学习习二二氧化硅硅酸盐山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练3硅酸盐的表示方法(1)化学
3、式法适用范围：组成比较简单的硅酸盐。举例：硅酸钠(_)和硅酸钙(_)。(2)氧化物法适用范围：组成复杂的硅酸盐。举例：锆石(ZrO2SiO2)、红柱石(Al2O3SiO2)、镁橄榄石(2MgOSiO2)。Na2SiO3CaSiO3山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练石灰石黏土水泥回转窑山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练2玻璃(1)原料：_、_和_。(2)设备：_。(3)组成：_。(4)类别：钢化玻璃、有色玻璃、光学
4、玻璃、防弹玻璃等。3陶瓷(1)原料：_(主要成分为铝硅酸盐)。(2)组成：复杂的硅酸盐。纯碱石灰石石英玻璃熔炉Na2OCaO6SiO2黏土山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练4分子筛(1)组成：铝硅酸盐，如Na2OAl2O32SiO2nH2O。(2)结构：具有_的结构，具有_的作用。(3)应用：分离、提纯气体或液体混合物。作干燥剂、离子交换剂、催化剂及催化剂的载体等。多孔筛分分子山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练三
5、、硅酸钠1物理性质：可溶于水，其水溶液俗称_。2化学性质：和盐酸、碳酸等反应生成白色的H2SiO3沉淀。(1)HCl：Na2SiO32HCl=H2SiO32NaCl。(2)CO2：_。3用途：(1)建筑业的_。(2)木材、纺织品的_和_。水玻璃黏合剂防腐剂防火剂Na2SiO3CO2H2O=Na2CO3H2SiO3山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练1Na2SiO3是硅酸盐，NaAlSi3O8是硅酸盐吗？Al2(Si2O5)(OH)4呢？【提 示】NaAlSi3O8和 Al2(Si2O5)(OH)4也 同N
6、a2SiO3一样是硅酸盐，硅酸盐结构复杂，通常是由硅、氧和金属元属组成的化合物的总称。问题问题探究探究山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练2盛放水玻璃的试剂瓶为什么要密闭保存？可以使用玻璃塞吗？【提示】空气中的CO2与Na2SiO3水溶液反应，因水玻璃可以粘住玻璃，故要密闭保存且不能用玻璃塞。山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练解析：选D。硅酸盐产品是以含硅物质为原料，经过高温反应而得到的含硅的物质，化肥不含硅元素。
7、自主体自主体验验山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练2下列物质是纯净物的是()A钢化玻璃B过磷酸钙C苛性钠D水玻璃解析：选C。苛性钠为NaOH，是纯净物，A、B、D项均为混合物。山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练3证明生石灰中既混有石英，又混有石灰石的正确方法是()A加入过量盐酸，观察是否有气泡冒出B加入过量烧碱溶液，观察是否有固体溶解C加热至高温，观察是否有气泡冒出，是否有硅酸钙生成D先加过量盐酸搅拌，观察是否有
8、不溶物剩余及气泡出现解析：选D。石英不溶于盐酸，石灰石与盐酸反应会生成CO2气体。山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练课堂互动讲练要点一硅酸盐的氧化物形式的改写硅酸盐由于组成比较复杂，通常用二氧化硅和金属氧化物的形式表示其组成，改写时的规律为：山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练特别提醒：(1
9、)写成氧化物形式，是为了简化对硅酸盐组成的表示方法，实际上硅酸盐不是以简单氧化物形式存在的。(2)在改写时各元素的化合价不能改变。山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练例例11山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练【答案】D山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础
10、材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练【解析】将复杂硅酸盐化学式改写成氧化物时，只需将除O(氧)以外的所有元素写成其常见氧化物,并用“”将它们合起来，但需注意各种原子个数比符合原来的组成，并在某种(或几种)氧化物前加合适化学计量数。【答案】(1)K2OAl2O36SiO2Al2O32SiO22H2O(2)碳酸的酸性强于硅酸，由较强的酸可制得较弱的酸山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练要点二水泥和玻璃生产方法的比较水泥玻璃主要设备水泥回转窑玻璃熔炉原料 石灰石和黏土 纯碱、石灰石和石英(过量)
11、反应条件高温高温山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练水泥玻璃主要成分硅酸三钙：3CaOSiO2硅酸二钙：2CaOSiO2铝酸三钙：3CaOAl2O3Na2SiO3CaSiO34SiO2或Na2OCaO6SiO2特性水硬性无固定的熔沸点，在一定温度范围内软化，可以制成各种形状山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合
12、应用知能优化训练特别提醒：(1)水泥、玻璃、陶瓷等硅酸盐产品都是由多种硅酸盐组成的混合物，没有固定的熔沸点。(2)在水泥制造中，石膏的作用是调节水泥的硬化速度，不能认为石膏是生产原料。山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练例例22化合物A、D、F是中学化学中最常见的物质，化合物B、C、E中含有两种相同的元素，这些化合物之间存在如下关系。其中A和B的反应是一种重要化工生产中的主要反应。山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练
13、据此推断：(1)在A、C、F中含有的相同元素是_。(2)化合物C的化学式为_。(3)A和B反应的化学方程式为_，该反应是在_中进行的(填设备名称)。山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练(4)C的水溶液和D能否发生反应？_。其理由是_。若能够反应，则该反应的离子方程式为_(若不能，则此空不填)。山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案
14、课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练【提示】不能。其反应原理是高熔点氧化物制低熔点氧化物，不能证明硅酸的酸性比碳酸强，因为这不是在溶液中进行的反应。山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练解析：选B。普通玻璃以纯碱、石灰石和石英为原料，经混合、粉碎，在玻璃熔炉中
15、熔融制得，A正确。玻璃是混合物,没有固定的熔点,B错误。普通玻璃的组成一般为：Na2OCaO6SiO2，C正确。二 氧 化 硅 易 与 碱 液 反 应 生 成 Na2SiO3，Na2SiO3具有很强的黏合性，因此盛NaOH等强碱性溶液的试剂瓶不得用玻璃塞。山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练探究整合应用硅酸盐产品与新型无机非金属材料硅酸盐产品包括：水泥、玻璃、陶瓷等，它属于传统无机非金属材料，而新型无机非金属材料是20世纪中期以后发展起来的，具有特殊性能和用途的材料。它有着许多电学、光学、生物特性，在新科技领域里有更多的用途。山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练(1)想一下为什么可将陶瓷、玻璃、水泥归纳在一起，然后从所给的4个物质中选出1个与它们同类的物质()A光导纤维B塑料C半导体材料D砖瓦例例山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题3 从矿物到基础材料课前自主学案课堂互动讲练探究整合应用知能优化训练【答案】(1)D(2)AD
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