1、天水一中2015级20172018学年第一学期第二学段考试试题生物一、单项选择题1. 下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是( )A. 在自然界中,能自花传粉的植物一般都是纯种B. 不同品种间的豌豆杂交,需要对父本去雄和套袋C. 孟德尔的豌豆杂交实验中,正、反交的实验结果总是相同的D. 测交实验能直接证明杂合子在产生配子时,等位基因会发生分离【答案】C2. 在没有发生基因突变和染色体畸变的情况下,下列结构中可能含有等位基因的是( )一个四分体 两条姐妹染色单体 一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链一对同源染色体 两条非同源染色体A. B. C. D. 【答案】B【解析】一个四分体就是一对同源染
2、色体,可能含有等位基因,正确;姐妹染色单体是间期复制形成的,一般情况下不含等位基因,若发生基因突变或交叉互换,也可能含有等位基因,正确;基因是有遗传效应的DNA片段,因此一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链不可能含等位基因,错误;一对同源染色体上可能含有等位基因,正确;等位基因位于同源染色体上,因此非同源染色体不含等位基因,错误。【考点定位】细胞的减数分裂【名师点睛】等位基因是位于同源染色体相同位置上控制一对相对性状的基因,但同源染色体相同位置上的基因不一定是等位基因,也可能是相同基因。3. 下列有关基因和染色体的叙述错误的是( )染色体是基因的主要载体,基因在染色体上呈线性排列 摩尔根利用果蝇进
3、行杂交实验,运用“假说一演绎”法确定了基因在染色体上 同源染色体的相同位置上一定是等位基因 一条染色体上有许多基因,染色体就是由基因组成的 萨顿研究蝗虫的减数分裂,运用类比推理的方法提出假说“基因在染色体上”A. B. C. D. 【答案】C【解析】本题考查基因和染色体的相关知识,要求考生理解基因的概念,把握基因与DNA、基因与染色体之间的关系,明确摩尔根和萨顿科学研究的方法及结论,进而做出正确的判断。染色体是基因的主要载体,基因在染色体上呈线性排列,正确;摩尔根利用果蝇进行杂交实验,运用“假说一演绎”法确定了控制果蝇白眼的基因在X染色体上,正确;同源染色体的相同位置上可能存在一对相同的基因(
4、如AA),也可能存在一对等位基因(如Aa),错误;一条染色体上有许多基因,染色体是由DNA和蛋白质组成,基因是具有遗传效应的DNA片段,染色体是基因的主要载体,错误;萨顿研究蝗虫的减数分裂,运用类比推理的方法提出假说“基因在染色体上”, 正确;综上分析,C符合题意,ABD不符合题意。4. 某生物体的嘌呤喊基占总数的44%,嘧啶碱基占总数的56%,该生物不可能是( )A. 烟草花叶病毒 B. 大肠杆菌 C. 酵母菌 D. T2噬菌体【答案】D【解析】根据题意知,生物体的嘌呤碱基占总数的44%,嘧啶碱基占总数的56%,即嘧啶嘌呤,因此该生物可能既含有DNA,又含有RNA;也可能只含有RNA;不可能
5、只含有双链DNA。烟草花叶病毒是RNA病毒,嘌呤不一定与嘧啶相等,因此该生物可能是烟草花叶病毒,A错误;大肠杆菌含有DNA和RNA两种核酸,嘌呤可能与嘧啶不等,B错误;酵母菌含有DNA和RNA两种核酸,嘌呤可能与嘧啶不等,C错误;T2噬菌体是DNA病毒,只含有双链DNA一种核酸,因此嘌呤与嘧啶相等,该生物不可能是T2噬菌体,D正确。【点睛】DNA与RNA的区分:(1)若核酸分子中有脱氧核糖,一定为DNA;有核糖一定为RNA。(2)若含“T”,一定为DNA或其单位;若含“U”,一定为RNA或其单位。(3)若T不等于A或嘌呤不等于嘧啶,则为单链DNA,因双链DNA分子中A=T、G=C、嘌呤(A+G
6、)=嘧啶(C+T)。(4)若嘌呤不等于嘧啶,则肯定不是双链DNA(可能为单链DNA,也可能为RNA)。5. 下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是( )A. 豌豆的遗传物质主要是DNAB. 酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C. T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D. HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸【答案】B【解析】试题分析:真核生物和原核生物的遗传物质是DNA,主要存在于细胞核中,故A错,B正确;噬菌体的遗传物质是DNA,其组成元素是C、H、O、N、P,故C错;HIV的遗传物质是RNA,故水解时可以得到4种核糖核苷酸,故D错。考点:本题主要考查核酸的作用,意在考查考生能理解所学知识的要点
7、,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。6. 假定某一个体的三对等位基因,分别位于三对同源染色体上,其一个初级精母细胞经过减数分裂以后,可能形成和实际上生成的精子类型有( )A. 3种和1种 B. 6种和3种C. 8种和2种 D. 9种和2种【答案】C【解析】在减数分裂形成配子的过程中,等位基因分离的同时,位于非同源染色体上的非等位基因发生自由组合,因此具有三对同源染色体的初级精母细胞经过减数分裂以后,可能形成23种精子。而在实际情况下,一个初级精母细胞经过减数分裂只能形成4个精子,并且只有两种。【考点定位】配子形成过程中染色体组合的多样性7. 让杂合体Aa连续自交三代,则第四代中显
8、性纯合子的比例为( )A. 5/8 B. 7/8 C. 7/16 D. 9/16【答案】C【解析】杂合体Aa连续自交n代,杂合体的比例为(1/2)n,纯合体的比例是1-(1/2)n,其中显性纯合体和隐性纯合体各占一半,所以Aa的杂合体连续自交三代,则第四代中杂合体所占比例为(1/2)3=1/8,因此第四代中纯合子所占比例为7/8,其中显性纯合子的概率为7/16,故选C。8. 在非洲人群中,每10000人中有1个人患囊性纤维原性瘤,该病属常染色体遗传。一对健康的夫妇生有一患病孩子。此后该妇女与另一名健康男性再婚,他们若生孩子,患此病的几率是( )A. 1/25 B. 1/50C. 1/100 D
9、. 1/202【答案】D【解析】由题意可推知,每10000人中有1个人患囊性纤维原性瘤,该病属常染色体遗传。若相关的基因用A和a表示,则在该人群中,a的基因频率1/100,A的基因频率11/10099/100,进而推知AA:Aa(99/10099/100):(21/10099/100)99:2。综上分析,一对健康的夫妇生有一患病孩子,则该妇女的基因型为Aa,另一名健康男性的基因型为2/101Aa,该妇女与该健康男性所生孩子患该病的概率是:12/1011/4aa1/202aa,A、B、C均错误,D正确。9. 基因型为AaBb(两对基因自由组合)的水稻自交,后代中两对基因都纯合的个体占总数( )A
10、. 2/16 B. 4/16 C. 6/16 D. 8/16【答案】B【解析】遗传因子为AaBb(两对基因自由组合)的水稻自交,后代中两对遗传因子都纯合的个体有四种,即AABB、AAbb、aaBB、aabb,它们每一种占所有后代的比例都有1/16,所以它们一共占4/16,选B。10. 人类皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因(A、a和B、b)所控制;基因A和B可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并可以累加若一纯种黑人与一纯种白人婚配,F1肤色为中间色;若F1与同基因型的异性婚配,F2出现的基因型种类数和表现型的比例为( )A. 3种,3:1 B. 3种,1:2:1C. 9种,9:3:3:1
11、 D. 9种,1:4:6:4:1【答案】D【解析】试题分析:知人类皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因(A、a和B、b)所控制;基因A和B可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并可以累加即显性基因越多,皮肤越黑,显性基因的数量不同,皮肤的表现型不同解:本题考查基因的自由组合定律的应用由题意可知A、B控制皮肤深浅的程度相同,即两者效果一样,所以肤色由显性基因的数量决定,如AABB有4个显性基因,肤色最深为黑色;AABb、AaBB都有3个显性基因,肤色次之;aabb没有显性基因,肤色最浅为白色若某一纯深色肤色(AABB)与纯白色肤色的人(aabb)婚配,后代F1肤色为中间色(AaBb);让该后代
12、与同基因型的异性婚配,就是让一个基因型为AaBb的人与一个基因型为AaBb的人结婚,根据自由组合定律,其后代基因型的种类是33=9种同时根据自由组合定律其子女中显性基因的数量可以是4个、3个、2个、1个或0个,所以子女可产生五种表现型,其中4个显性基因的是AABB;3个显性基因的是AaBB和AABb,共;2个显性基因的是AAbb、aaBB、AaBb,共;1个显性基因的是Aabb和aaBb,共;0个显性基因的是aabb,所以出现的五种表现型的比例为1:4:6:4:1故选:D考点:基因的自由组合规律的实质及应用11. 大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中,能直接判断显隐性关系的是(
13、)紫花紫花紫花 紫花紫花301紫花+101白花紫花白花紫花 紫花白花98紫花+102白花A. 和 B. 和 C. 和 D. 和【答案】D【解析】中亲子代的表现型都是紫花,无法判断显隐性,错误;中亲代的表现型都是紫花,后代出现了性状分离,由此可判断出亲代没有表现出来的性状(白花)是隐性性状,亲代表现出来的性状(紫花)是显性性状,正确;中具有相对性状的两个亲本杂交,后代只有一种表现型,可判断出后代表现出来的那个亲本的表现类型是显性性状,后代没有表现出来的那个亲本的表现类型是隐性性状,正确;中亲、子代都有紫花和白花两种表现型,无法判断显隐性,错误,故选D。【点睛】本题考查基因分离定律的实质及应用,解
14、答本题的关键是掌握两种判断显性和隐性关系的方法,明确“亲2子1或亲1子2可确定显隐性关系,但亲1子1或亲2子2则不能直接确定”。12. 某种品系的鼠毛灰色和黄色是一对相对性状,科学家进行了大量的杂交实验,得到了如下表所示的结果,由此推断不正确的是( )杂交亲本后代杂交A灰色灰色灰色杂交B黄色黄色2/3黄色、1/3灰色杂交C灰色黄色1/2黄色、1/2灰色A. 杂交A后代不发生性状分离,亲本为纯合子B. 由杂交B可判断鼠的黄色毛基因是显性基因C. 杂交B后代中黄色毛鼠既有杂合子,也有纯合子D. 鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律【答案】C【解析】由题意可知该毛色是一对等位基因控制的,杂交B
15、中亲本都是黄色,后代中出现了灰色,说明黄色是显性性状,灰色是隐性性状,B正确。杂交A后代不发生性状分离,亲本都是纯合子,A正确。杂交B后代中黄色毛鼠:灰色毛鼠为2:1,说明黄色显性纯合致死,C错误。鼠毛色这对相对性状的遗传遵循基因的分离定律,D正确。13. 有关赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的说法,正确的是( )A. 选用T2噬菌体作为实验材料的原因之一是其仅由蛋白质外壳和DNA组成B. 标记噬菌体的方法是分别用含32P和35S的培养基培养噬菌体C. 噬菌体DNA在细菌体内复制利用的原料是自身的脱氧核苷酸D. 若噬菌体DNA复制了三次,则含有35S的子代噬菌体占总数的1/2【答案】A 14.
16、 下列关于科学家在遗传史上的实验,以及他们的成果的叙述,不正确的是( )A. 摩尔根证明“基因在染色体上”应用了“假说演绎”法B. 艾弗里通过类比推理提出了细菌的遗传物质是DNA而不是蛋白质C. 萨顿根据基因与染色体行为平行,并运用类比推理法说明了基因在染色体上D. 沃森和克里克采用模型构建法,最终发现了DNA分子的双螺旋结构【答案】B【解析】摩尔根利用果蝇为实验材料,运用“假说-演绎”法证明了“基因在染色体上”,A正确;艾弗里通过化学分析,提出了S型肺炎双球菌的遗传物质是DNA而不是蛋白质,B错误;萨顿运用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说,C正确;沃森和克里克采用构建模型法,发现了D
17、NA的双螺旋结构,D正确。15. 下列关于基因重组的叙述,正确的是( )A. 杂交后代出现 31 的分离比,不可能是基因重组导致的B. 联会时的交叉互换实现了同源染色体上等位基因的重新组合C. “肺炎双球菌转化实验”中 R 型菌转变为 S 型菌的原理是基因突变D. 基因重组导致生物性状多样性为生物进化提供了大量的原材料【答案】D【解析】如果一对相对性状是由非同源染色体上的两对基因共同控制,则杂交后代出现31的分离比,可能是基因重组导致的,A项错误;联会时的交叉互换实现了同源染色体上非等位基因的重新组合,B项错误;S型菌的DNA能进入R型菌,并与R型菌的DNA重新组合,进而将R型菌转化为S型菌,
18、因此无毒的R型菌转化为有毒的S型菌属于基因重组,C项错误;基因重组导致生物性状多样性为生物进化提供了大量的原材料,D项正确。16. 用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验,下列说法错误的是( )PF1灰身红眼黑身白眼灰身红眼、灰身红眼黑身白眼灰身红眼灰身红眼、灰身白眼A. 果蝇的灰身、红眼是显性性状B. 控制眼色的基因位于X染色体上C. 若组合的F1随机交配,则F2雌蝇中纯合的灰身红眼占1/16D. 若组合的F1随机交配,则F2雌雄蝇中黑身白眼占1/8【答案】C【解析】根据实验灰身红眼黑身白眼的后代只出现灰身红眼,说明灰身、红眼是显性性状,A正确;因为组合的后代中,雌性个体只有红眼,雄
19、性个体只有白眼,因此可判断控制眼色的基因位于X染色体上,B正确;组合的F1的基因型为AaXBXb和AaXBY,若组合的F1随机交配,则F2雌蝇中纯合的灰身红眼占1/41/2=1/8,C错误;D、组合的F1的基因型为AaXBXb和AaXbY,若组合的F1随机交配,则 F 雄蝇中黑身白眼占1/41/2=1/8,D正确。17. 继孟德尔之后,摩尔根也运用了假说演绎法进行科学探究,其果蝇杂交实验成为“基因在染色体上的实验证据”的经典,下列实验中,可以成功验证摩尔根演绎推理正确的是( )A. 白眼雌红眼雄红眼雌白眼雄11B. 红眼雌白眼雄红眼雌红眼雄11C. 红眼雌红眼雄红眼雌红眼雌红眼雄白眼雄1111
20、D. A、B、C都不是【答案】A【解析】本题考查摩尔根的果蝇杂交实验,要求考生熟悉“假说演绎”法的环节和研究过程,理解“假说演绎”法在摩尔根的果蝇杂交实验中的应用,进而分析、判断各选项。摩尔根运用假说演绎法进行果蝇杂交实验,得到“控制果蝇眼色的基因在染色体上”的实验结论,其实验过程是:让偶然发现的一只白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交,子一代果蝇不论雌雄均为红眼,让子一代雌雄果蝇相互交配,得到的子二代果蝇中雌性均为红眼,雄性中红眼:白眼=1:1;然后摩尔根提出“控制果蝇白眼的基因在X染色体上”这一假说,对其杂交实验进行了解释,其理论结果与杂交实验结果吻合;为了验证明自己提出的假说是否成立,摩尔根又对子
21、一代果蝇进行测交,将测交的理论结果与实际结果进行比较,发现两者一致,验证了自己提出的假说是成立的,即成功地验证了摩尔根的演绎推理是正确的,也就是说摩尔根用测交实验及其结果成功地验证了自己的演绎推理是正确的;测交是指让子一代果蝇与隐性纯合子的杂交,因此摩尔根所做的测交实验是:白眼雌(XwXw)红眼雄(F1)(XWY)红眼雌(XWXw)白眼雄(XwY)11,综上分析,A正确,BCD错误。【点睛】易错知识点拨:按照摩尔根提出的假说,其杂交实验得到的子一代红眼雄蝇基因型为XWY,子一代红眼雌蝇基因型为XWXw,由于摩尔根实验进行到杂交实验结束时,手头已有的果蝇中,隐性性状的个体只有白眼雄果蝇(XwY)
22、而没有白眼雌果蝇(XwXw),因此摩尔根最先做的测交实验只能是红眼雌(F1)白眼雄,在这次测交实验中可获得白眼雌果蝇(XwXw),然后才能做白眼雌红眼雄(F1)的测交实验。18. 艾弗里进行的肺炎双球菌的转化实验不能说明( )A. S型细菌的性状是由DNA决定的B. DNA是主要的遗传物质C. 蛋白质和多糖不是遗传物质D. S型细菌的一些DNA可能进入了R型细菌细胞中【答案】B【解析】艾弗里体外转化实验中R型细菌向S型细菌转化的内因是S型细菌的DNA进入了R型细菌的细胞,并成功表达了某些性状,所以S型细菌的性状是由DNA决定的,A不符合题意;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质,但不是主要的
23、遗传物质,B符合题意;艾弗里体外转化实验证明蛋白质、多糖不是遗传物质,C不符合题意;在转化过程中,S型细菌的DNA可能进入了R型细菌的体内,使R型细菌转化为S型细菌,D不符合题意。19. 在一个DNA分子中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基总数的42,若其中一条链中的鸟嘌呤与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的24和30,那么在其互补链上,胞嘧啶和胸腺嘧啶分别占( )A. 30 21 B. 34 12 C. 34 30 D. 24 12【答案】D【解析】已知某DNA分子中,碱基A和T之和占全部碱基的42,且A与T互补配对,两者的数量相等,因此A=T=21%,则C=G=50%-21%=29%。又已知其中一
24、条链上的鸟嘌呤与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的24和30,即G1=24%,T1=30%,根据碱基互补配对原则,G1=C2,T=(T1+T2)/2,所以互补链中胞嘧啶C2=24%,T2=12%,所以D选项正确。20. 用32P标记噬菌体的DNA,用35S标记噬菌体的蛋白质,用这种噬菌体去侵染大肠杆菌,则新生的噬菌体内含有 ( )A. 32P、31P和32S B. 35S C. 32P 和35S D. 二者都没有【答案】A【解析】噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌作为模板控制子代噬菌体的合成,而且合成子代噬菌体所需的原料均来自细菌,因此子代噬菌体的蛋白质外壳均不含有35S;根据DNA半保留复制特点
25、,少数子代噬菌体的DNA含有32P和31P,大量子代噬菌体仅仅含有31P,故选A。【点睛】解答本题的关键是掌握噬菌体侵染大肠杆菌的过程,明确进入大肠杆菌的是噬菌体的DNA,而蛋白质没有进入。21. 某动物的基因A和B分别位于非同源染色体上,只有A显性或B显性的胚胎不能成活,若AABB和aabb个体交配,F1雌雄个体相互交配,F2群体中纯合子所占的比例是( )A. 1/4 B. 1/5 C. 1/9 D. 1/10【答案】B【解析】AABB与aabb个体交配,后代F1基因型为AaBb,F1中雌雄个体相互交配,由于只存在一种显性基因时胚胎不能存活,所以F2中只有A_B_和aabb。比例为9:1;由
26、于其中纯合个体AABB和aabb各占1份,所以F2中纯合个体占2/(9+1)=1/5,故本题正确答案为B。【点睛】易错项分析:本题的易错项为C项。子一代相互交配后产生的子代中A_B_、A_bb(致死)、aaB_(致死)、aabb,则A_B_:aabb=9:1。22. 具有两对相对性状的个体进行杂交,后代的表现型有四种,比例为3:3:1:1,则这两个亲本的基因型为( )A. Aabb AaBb B. AaBb AaBb C. Aabb aabb D. Aabb aaBb【答案】A【解析】AabbAaBbA_BbA_bbaaBb aabb3311,A项正确; AaBbAaBbA_B_A_bbaaB
27、_aabb9331,B项错误;AabbaabbAabbaabb11,C项错误;AabbaaBbAaBbaaBbAabbaabb1111,D项错误。23. 某AaBb植株自花受粉,经检测发现ab的花粉中有50%的致死率,则其后代出现双显性表现型个体的概率约为( )A. 17/28 B. 19/28.C. 9/16 D. 32/49【答案】A【解析】某AaBb植株自花受粉,经检测发现ab的花粉中有50%的致死率,则雌配子AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1,雄配子AB:Ab:aB:ab=2:2:2:1,所以后代双显性表现型个体的概率=1/4+2/7-1/42/7+1/42/72=17/28,故选
28、A。【点睛】解答本题的关键是掌握计算的技巧,根据提供信息分析雌雄配子的种类及其比例,利用配子法计算相关后代的表现型比例。24. 批小麦种子有两种基因型3/5AaBB,2/5aabb,完全显性遗传,遵循自由组合规律,现将这批小麦混种下去,下一代其中有几种基因型,且A_B_占总数多少?( )A. 4种9/20 B. 6 种 51% C. 6 种 39% D. 4 种 27%【答案】B【解析】AaBB和aabb是混合种植的,也就是相当于随机授粉,3/5AaBB产生的配子有3/10AB和3/10aB,2/5aabb产生的配子2/5ab,后代中应有9/100AABB、18/100AaBB、9/100aa
29、BB、24/100AaBb、24/100aaBb和16/100aabb6种基因型,A、D错误。而A_B_占总数(9+18+24)/100,即51%,B正确,C错误。点睛:随机交配应用配子的方法进行解答,对于杂合子一定要记得乘以2。25. 如图是某家族甲、乙两种单基因遗传病的系谱图,II-5不携带乙病的致病基因,与甲病相关的基因用A、a表示,与乙病相关的基因用B、b表示。下列说法正确的是( ) A. 甲病为伴X染色体隐性遗传病B. -l2的X染色体来自I-2C. -9的基因型为aaXbXbD. -l4是纯合子的概率为l/12【答案】B【解析】根据题意和图示分析可知:甲、乙两种病都是隐性遗传病。又
30、II-5不携带乙病的致病基因,说明乙病致病基因位于X染色体上;II5与II6无甲病,而其女儿有甲病,说明甲病位于常染色体上,A错误;III12的X染色体来自II7,II7正常,而I1患乙病,基因型为XbY ,故II7的正常染色体来自I2,B正确;III9患甲病不患乙病,基因型为aaXBX,III11患乙病XbY,则其双亲II5为XBY、II6为XBXb。因此III9的基因型为aaXBXB或aaXBXb,C错误; III-13患甲病aa,则II7和II8的基因型均为Aa,故III14为纯合子的AA的几率为1/3,I1患乙病XbY,所生女儿II7为XBXb,而II8为XBY,则III14为纯合子X
31、BXB的概率为1/2,因此III14为纯合子的概率为1/31/2=1/6,D错误。26. 遗传因子组成为ddEeFF和DdEeff的两种豌豆杂交,在3对遗传因子各自独立遗传的条件下,其子代性状表现不同于两个亲本的个体占全部子代的( )A. 1/4 B. 3/8 C. 5/8 D. 3/4【答案】C【解析】两个亲本的遗传因子组成为ddEeFF、DdEeff,亲本杂交后产生与亲本性状表现相同的可能性(概率)计算如下ddE_F_的概率为1/2(dd)3/4(E_)1(Ff)3/8,D_E_的概率为1/2(Dd)3/4(E)0(ff)0,即2个亲本杂交的后代中与2个亲本性状表现相同的概率为3/8,不同
32、的概率为13/85/8。27. 已知子代遗传因子组成及比例为:1YYRR:1YYrr:1YyRR:1Yyrr:2YYRr:2YyRr,按自由组合规律推测双亲的遗传因子是( )A. YYRR YYRr B. YYRr YyRrC. YyRr YyRr D. Yyrr YyRr【答案】B【解析】根据题意分析可知:子代遗传因子组成及比例为1YYRR:1YYrr:1YyRR:1Yyrr:2YYRr:2YyRr,上述结果是按自由组合定律产生的可知:子代中YY:Yy=1:1,RR:Rr:rr=1:2:1,则双亲的遗传因子组成是YYRrYyRr【考点定位】 基因的自由组合规律的实质及应用【名师点睛】1、把成
33、对的基因拆开,一对一对的考虑,不同对的基因之间用乘法,即根据分离定律来解自由组合的题目,是解题的关键2、根据题干:两个亲本杂交,遗传遵循自由组合定律,其子代YY:Yy=1:1,亲代为YYYy;其子代RR:Rr:rr=1:2:1,亲代为RrRr,据此作答28. 一对表现型正常的夫妇,生了一个既是红绿色盲又是XXY的患儿,从根本上说,前者的病因与父母中的哪一方有关,后者的病因发生的时期是( )A. 与母亲有关,减数第二次分裂 B. 与父亲有关,减数第一次分裂C. 与父母亲都有关,减或减 D. 与母亲有关,减数第一次分裂【答案】A【解析】依题意,红绿色盲孩子的基因型为XbXbY,表现正常的夫妇的基因
34、型是XBXb和XBY,由此可推出该患儿是由母亲产生的卵细胞XbXb与父亲产生的精子Y受精后所形成的受精卵发育而成的,所以该患儿的致病基因来自于母亲,两条X染色体来自于母亲;正常情况下,母亲的卵原细胞中只含有一条X染色体携带有致病基因b,经减数分裂所形成的卵细胞中也只含有一条Xb染色体,若出现两条Xb染色体,说明卵原细胞在形成卵细胞的减数第二次分裂过程中出现异常,导致着丝点分裂后所形成的两条Xb染色体没有正常分离。综上所述,A项正确, B、C、D三项均错误。【点睛】快速阅读,抓关键词:“正常的夫妇”、“既是红绿色盲又是XXY患者”、“前者(红绿色盲)的病因”、“后者(多出一条X染色体)的病因”。
35、准确定位知识点:由“关键词”展开联想,做到“准确定位知识点”就意味着成功了一半。本题的知识点有:a.人类的男性和女性的性染色体组成分别为XY和XX; b. 红绿色盲基因是隐性基因,只位于X染色体上;c. 在正常的减数分裂过程中,将产生X的卵细胞。逆向推导,顺向作答:在准确定位知识点的基础上,结合题意,红绿色盲孩子的双亲均正常推出:母亲是携带者结论:该患儿的致病基因来自于母亲;红绿色盲孩子的染色体组成:XbXbY相关的卵细胞染色体组成:XbXb结论:母亲的相关的卵原细胞在形成卵细胞的减数第二次分裂过程中出现异常,导致两条Xb染色体没有正常分离。29. 已知蜜蜂中蜂王和工蜂都是二倍体(2n=32)
36、,而雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育而来。一只雄蜂和一只蜂王交配,F1中工蜂的基因型及比例为AaBbaaBb=11。相关分析合理的是( )A. 蜜蜂的一个染色体组含有32条形态、功能不同的染色体B. 亲代雄蜂的基因型为ab,蜂王的基因型为AaBBC. F1中雄蜂为二倍体,基因型为AaBb或aaBbD. 隐性性状在雄蜂中出现的概率比在蜂王、工蜂中出现的概率小【答案】B【解析】A. 蜜蜂的一个染色体组含有16条形态、功能不同的染色体,A错; B. F1中工蜂的基因型为AaBb、aaBb,如果亲代雄蜂的基因型为ab,则精子的基因型也是ab,卵细胞就是AB、aB,能产生这两种卵细胞的蜂王基因型为AaBB
37、;如果亲代雄蜂的基因型为aB,则精子的基因型也是aB,卵细胞就是Ab、ab,能产生这两种卵细胞的蜂王基因型为Aabb,B正确;C. F1中雄蜂是亲代卵细胞直接发育而来,为单倍体,根据B选项可知,F1中雄蜂的基因型为AB、aB或Ab、ab,C错;D. 由于雄蜂是单倍体,只有一对基因中的一个,所以隐性性状在雄蜂中出现的概率比在蜂王、工蜂中出现的概率大,D错。故选B。30. 人类多指(T)对正常指(t)为显性,正常(A)对白化(a)为显性,决定不同性状的基因符合基因的自由组合定律,一个家庭中,父亲多指,母亲正常,他们有一个患白化病但手指正常的孩子,则下一个孩子只患一种病和患两种病的概率分别是( )A
38、. 1/2、1/8 B. 3/4、1/4 C. 1/4、1/4 D. 1/4、1/8【答案】A【解析】该夫妇的基因型为AaTtAatt,求子代的患病概率可以把亲本成对的基因拆开,一对一对的考虑:AaAa3Aa(正常):1aa(白化病);Tttt1Tt(多指):1tt(正常);1、只患一种病的概率:只患白患病的概率:1/4aa1/2tt=1/8;只患多指病的概率:3/4A_1/2Tt=3/8;所以只患一种病的概率是1/8+3/8=1/22、患两种病的概率:1/4aa1/2Tt=1/8故选:A【点睛】用分离定律解决自由组合问题:(1)基因原理分离定律是自由组合定律的基础(2)解题思路首先将自由组合
39、定律问题转化为若干个分离定律问题在独立遗传的情况下,有几对基因就可以分解为几个分离定律问题如AaBbAabb可分解为:AaAa,Bbbb然后,按分离定律进行逐一分析最后,将获得的结果进行综合,得到正确答案31. 已知一批胚的遗传因子组成为AA与Aa的豌豆种子数之比为12,将这批种子种下,自然状态下(假设结实率相同)其子一代中胚的遗传因子组成为AA、Aa、aa的种子数之比为( )A. 441 B. 321 C. 351 D. 121【答案】B【解析】自然状态下,豌豆是自花传粉植物,原本有1/3AA,2/3Aa,1/3AA自交后代全是AA,2/3Aa的自交后代中有1/6AA,1/3Aa,1/6aa
40、,故它们之比为321,故选B。32. 某人工建立的动物种群中雌雄个体数目相等,且基因型AA:Aa:aa=1:2:2,aa个体无繁殖能力。该种群自由交配产生的子代中,纯合子所占比例为( )A. 1/2 B. 5/9 C. 4/9 D. 1/4【答案】B【解析】已知基因型AA:Aa:aa=1:2:2,aa个体无繁殖能力,则有繁殖能力的个体为AA:Aa=1:2,计算基因频率,A=2/3,a=1/3,所以该种群自由交配产生的子代中,AA=2/32/3=4/9,Aa=22/31/3=4/9,aa=1/31/3=1/9,因此子代中纯合子占4/9+1/9=5/9,故选B。【点睛】本题考查了对基因分离定律的应
41、用,意在考查考生的审题能力、分析能力和能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力。33. 某雌雄异株植物,叶型有阔叶和窄叶两种,由一对等位基因控制。现有三组杂交实验,结果如下表:下列有关表格数据的分析,错误的是( )杂交组合亲代表现型子代表现型及株数父本母本雌株雄株1阔叶阔叶阔叶243阔叶119、窄叶1222窄叶阔叶阔叶83、窄叶78阔叶79、窄叶803阔叶窄叶阔叶131窄叶127A. 仅根据第2组实验,无法判断两种叶型的显隐性关系B. 根据第1或第3组实验可以确定叶型基因位于染色体上C. 用第2组的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交,后代中窄叶雄性植株占1/2D. 用第1组子代的阔叶雌
42、株与窄叶雄株杂交,后代窄叶植株占1/4【答案】C【解析】仅根据第二组的杂交结果是不能判断叶形的显隐性的,可根据第1组实验结果发生的性状分离,判断阔叶为显性,窄叶为隐性, A正确;根据第1组或第3组实验结果,雌雄个体表现型不同,可以确定叶形基因位于X染色体上,B正确;用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交,后代窄叶植株占1/4,C错误;结合前面的分析,第2组的子代阔叶雌株(XBXb)与阔叶雄株(XbY)杂交,后代的基因型及其比例为XAXAXAXaXAYXaY1111,所以窄叶植株占1/4,D正确。34. 一个双链DNA分子共有碱基1 400个,其中一条链上(A+T)(G+C)=25;构成该DNA分
43、子的氮元素均为14N。将该DNA分子转移到15N的培养基连续复制3次,则一个DNA分子中的腺嘌呤数,以及复制3次后含15N的DNA分子总数依次为( )A. 140; 2 B. 200; 8 C. 280; 6 D. 200;6【答案】B【解析】依题意和碱基互补配对原则可推知,一个双链DNA分子中,ATGC1400个碱基,CG、AT,且(AT)(GC) 25,进而推知:CG5/2A,依据等量代换,则有AA5/2A5/2A1400,解得A200个。已知该DNA分子的两条链都含有14N,将其转移到15N的培养基连续复制3次,共产生238个子代DNA分子;因该DNA分子复制的原料均是15N标记的脱氧核
44、苷酸,依据DNA分子的半保留复制,这8个DNA分子中均含15N。综上分析,B正确,A、C、D均错误。 【点睛】本题的难点在于DNA复制的有关计算:DNA分子复制为半保留复制,若将一个被14N标记的DNA转移到含15N的培养基中培养(复制)若干代,其结果分析如下:35. 蚊子的基因A、B位于非同源染色体上,基因型为AAbb和aaBB的个体胚胎致死。用AABB雄蚊与aabb雌蚊交配,F1群体中雌雄个体自由交配,则F2中aaBb的个体占( )A. 1/4 B. 1/5 C. 1/7 D. 1/8【答案】C【解析】用AABB雄蚊与aabb雌蚊交配,F1的基因型是AaBb;F1群体中雌雄个体自由交配,则
45、理论上在F2中,AAAaaa121,BBBbbb121,aaBb的个体占1/4aa1/2Bb1/8,胚胎致死个体占1/4AA1/4bb1/4aa1/4BB1/8,存活的个体占11/87/8,所以F2中aaBb的个体占1/87/81/7,C正确,A、B、D均错误。【点睛】解答本题需抓住问题的实质,F2中aaBb的个体所占比例是指占存活个体的比例,据此在独立遗传的情况下,利用分离定律解决自由组合问题的思路:先将F1(AaBb)自交;转化Aa自交和Bb自交,分别求出它们自交后代的基因型及其比例,然后按照题目要求的实际情况进行重组,求出在F2(含致死)中aaBb的个体所占的比例及其存活个体所占比例,最
46、后将二者的比值相除即可的。非选择题36. 核心概念解释(1)遗传_(2)杂交 _(3)相对性状 _(4)等位基因 _(5)同源染色体 _【答案】 (1). 亲子之间以及子代个体之间性状存在相似性,表明性状可以从亲代传递给子代,这种现象称为遗传 (2). 两条单链DNA或RNA的碱基配对。遗传学中经典的也是常用的实验方法。通过不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法。一般情况下,把通过生殖细胞相互融合而达到这一目的过程称为杂交;而把由体细胞相互融合达到这一结果的过程称为体细胞杂交 (3). 同种生物在单位性状上常有着各种不同的表现,遗传学中把同一单位性状的相对差异,称为
47、相对性状 (4). 等位基因是同源染色体上,同一位置,控制相对性状的一对基因 (5). 同源染色体是在二倍体生物细胞中,形态、结构基本相同的染色体,并在减数第一次分裂(参考减数分裂)的四分体时期中彼此联会(若是三倍体及其他奇数倍体生物细胞,联会时会发生紊乱),最后分开到不同的生殖细胞(即精子、卵细胞)的一对染色体,在这一对染色体中一个来自母方,另一个来自父方【解析】(1). 亲子之间以及子代个体之间性状存在相似性,表明性状可以从亲代传递给子代,这种现象称为遗传 (2).通过不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法。一般情况下,把通过生殖细胞相互融合而达到这一目的过程称
48、为杂交;而把由体细胞相互融合达到这一结果的过程称为体细胞杂交 (3). 同种生物在单位性状上常有着各种不同的表现,遗传学中把同一单位性状的相对差异,称为相对性状 (4). 等位基因是同源染色体上,同一位置,控制相对性状的一对基因 (5). 同源染色体是在二倍体生物细胞中,形态、结构基本相同的染色体,并在减数第一次分裂(参考减数分裂)的四分体时期中彼此联会(若是三倍体及其他奇数倍体生物细胞,联会时会发生紊乱),最后分开到不同的生殖细胞(即精子、卵细胞)的一对染色体,在这一对染色体中一个来自母方,另一个来自父方37. 如表是豌豆的花色四个组合的遗传实验结果,若控制花色的遗传因子用A、a来表示。请分
49、析表格,回答问题。组合亲本表现型F1的表现型和植株数目紫花白花一紫花白花403410二白花白花0798三紫花紫花1240413(1)根据组合_可判出_花为显性性状。(2)组合一交配方式为_。(3)组合三中,F1中紫花遗传因子组成为_,其中纯合子比例为_。【答案】 (1). 三 (2). 紫 (3). 测交 (4). AA或Aa (5). 1/3【解析】试题分析:性状分离比与分离定律的应用为本题主要考查点。综合考查学生的灵活运用公式的能力。(1)因为组合三中亲本均为紫色,F1中出现了白色,即发生了性状分离,说明紫花是显性性状。(2)组合一后代紫花:白花为1:1,属于测交。(3)组合三后代紫花:白
50、花为3:1,则亲本的基因型均为Aa,因此中紫花基因型为AA或Aa,即紫花中纯合子占1/3。38. 下图是一个家庭的遗传谱系(色觉正常为B,肤色正常为A),请回答: (1)1号的基因型是_。(2)若11号和12号婚配,后代中患色盲的概率为_。同时患两种病的概率为_。(3)若11号和12号婚配,生育子女中有病孩子的概率为_;只患白化病(不含既色盲又白化的患者)的概率为_。【答案】 (1). AaXBXb (2). 1/4 (3). 1/36 (4). 1/3 (5). 1/12【解析】试题分析:本题考查了遗传图谱的分析和人类遗传病,根据遗传系谱图写出相关个体的基因型,并进行相关的概率计算。(1)先
51、看白化病的遗传,因为-1和-2正常,-6患白化病,所以-1的基因型是Aa;色盲的遗传,-1和-2正常,但是后代-7患病男孩,所以-1的基因型为,因此-1的基因型为:.(2)11号的基因型是AA或Aa,Aa的概率是,12号的基因型是AA或Aa,Aa的概率是,11号和12号婚配,后代患白化病的概率是号的基因型是,12号的基因型是,11号和12号婚配,后代患色盲的概率是.因此,同时患两种病的概率是.(3)结合(2),所生后代不患病的概率是:,患病的概率是;只患色盲的概率为,只患白化病的概率为.39. 果蝇的长翅和小翅由一对等位基因(A/a)控制,黑身和灰身由另一对等位基因(B/b)控制。现有一群黑身
52、小翅雌果蝇和一群灰身长翅雄果蝇杂交,子代表现型及比例如下表所示,据此回答下列问题:子代果蝇灰身长翅黑身长翅灰身小翅黑身小翅雌果蝇3/81/8雄果蝇3/81/8(1)决定小翅的基因是_;两对等位基因的遗传_(“遵循”或“不遵循”)自由组合定律。(2)若子代灰身长翅雌果蝇和灰身小翅雄果蝇交配,交配后代中灰身小翅果蝇的比例是_。(3)请用雌雄配子交叉线遗传图解表示对上表中灰身小翅雄果蝇进行测交的过程。_【答案】 (1). a (2). 遵循 (3). 3/8 (4). 【解析】(1)分析题意可知,亲本中雄果蝇全为长翅,后代雌果蝇全为长翅,说明长翅对小翅为显性性状,即决定小翅的基因是a;两对等位基因位
53、于非同源染色体上,因此其遗传遵循自由组合定律。(2) 子代灰身长翅雌果蝇的基因型为BbXAXA、BbXAXa,灰身小翅雄果蝇的基因型为BbXaY,则交配后代中灰身小翅果蝇的比例3/41/2=3/8。(3)根据亲本的基因型可以判断,后代中灰身小翅雄果蝇基因型为,用遗传图解表示对上表中灰身小翅雄果蝇进行测交的过程:40. 大肠杆菌的纯化包括制备牛肉膏蛋白胨培养基和纯化大肠杆菌两个环节,试分析回答:(1)在大肠杆菌培养过程中,除考虑营养条件外,还要考虑_、_和渗透压等条件。(2)在微生物培养操作过程中,为防止杂菌污染,需对培养基和培养皿进行_;操作者的双手需要进行清洗和_;空气中的细菌可用_杀灭。(
54、3)通常,对培养获得的纯菌种还可以依据_、_、_的等特征对细菌进行初步初步的鉴定和分类。(4)若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数,要想使所得估计值更接近实际值,除应严格操作、多次重复外,还应保证待测样品稀释的_。(5)培养大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是_ 。【答案】 (1). 温度 (2). 酸碱度 (3). 灭菌 (4). 消毒 (5). 紫外线 (6). 菌落 (7). 形状 (8). 大小 (9). 比例合适 (10). 将未接种的培养基在适宜温度下放置适宜时间,观察是否有菌落产生【解析】(1)大肠杆菌具有体积小、结构简单、变异类型容
55、易选择、易培养、生活周期短等优点,培养过程中,除考虑营养条件外,还要考虑温度、酸碱度和渗透压等条件.(2)灭菌是用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物,所以对培养基和培养皿进行灭菌;消毒是用较为温和的物理或化学方法仅杀死物体表面或内部一部分对人体有害的微生物,操作者的双手需要进行清洗和消毒, 空气中的细菌可用紫外线杀灭。(3)对获得的纯菌种还可以根据菌落的形状、大小等菌落特征对细菌进行初步的鉴定.(4)稀释涂布平板法是将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面,进行培养,应保证样品稀释的比例适合. (5)培养大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染.对于固体培养基应采用的检测方法是将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间,观察培养基上是否有菌落产生.因为有的大肠杆菌会释放一种强烈的毒素,并可能导致肠道出现严重症状,使用过的培养基及其培养物必须经过灭菌处理后才能丢弃,以防止培养物的扩散。