1、专题三 北魏孝文帝改革专题三 北魏孝文帝改革栏目导引新知初探思维启动要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃知能演练轻松闯关专题三 北魏孝文帝改革一 励精图治的孝文帝改革栏目导引新知初探思维启动要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃知能演练轻松闯关专题三 北魏孝文帝改革新知初探思维启动课程标准1了解北魏孝文帝改革的背景。2归纳北魏孝文帝改革的主要内容。栏目导引新知初探思维启动要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃知能演练轻松闯关专题三 北魏孝文帝改革一、智者的选择1北魏统一黄河流域(1)386年鲜卑族拓跋部建立魏国，定都_，史称北魏；439年，北魏消灭其他割据政权，统一北方。(2)鲜卑族拓跋部原来居住在_一带，过
2、着游牧生活，经济文化发展水平相对落后；其传统的统治方式，引发了一系列社会矛盾。平城大兴安岭栏目导引新知初探思维启动要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃知能演练轻松闯关专题三 北魏孝文帝改革2社会矛盾激化(1)阶级矛盾、民族矛盾尖锐北魏统治者向各族人民征派的租调徭役极为繁重，并对人民任意杀戮；没有俸禄的北魏官吏靠贪污和搜刮维持奢侈生活；拓跋贵族和汉族地主兼并农民的土地。以_为主的各族人民不断起义，阶级矛盾、民族矛盾尖锐。汉族栏目导引新知初探思维启动要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃知能演练轻松闯关专题三 北魏孝文帝改革(2)统治阶级内部危机四伏由于不同民族间的文化习俗、生活方式颇为悬殊，造成鲜卑贵族与
3、_间的矛盾时常发生。二、均田制1时间：485年孝文帝颁布均田令。汉族地主栏目导引新知初探思维启动要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃知能演练轻松闯关专题三 北魏孝文帝改革2内容(1)农民按年龄领种一定数量的土地，同时承担一定的徭役杂税。农民分到的无主的荒地被称为_，不得买卖，死后归还政府；农民分到的已耕种过的土地称为桑田，终身不必交还，可以买卖。(2)官吏可以获得公田，地主的原有土地不变。露田栏目导引新知初探思维启动要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃知能演练轻松闯关专题三 北魏孝文帝改革3影响：是当时比较完备的土地制度；保障了统治阶级的利益；限制了_，调动了农民的生产积极性；保证了统治政权的财政收入
4、和劳役需要；促进了北魏经济的恢复和发展。土地兼并栏目导引新知初探思维启动要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃知能演练轻松闯关专题三 北魏孝文帝改革特别提醒：均田制是一种封建土地私有制与封建土地国有制相结合的土地制度，其实施的前提是政府手中控制着大量的无主荒地，不触犯地主土地私有制，随着土地兼并的发展，至唐中期以后被废除。栏目导引新知初探思维启动要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃知能演练轻松闯关专题三 北魏孝文帝改革三、整顿吏治1原因：北方统一后，百官贪赃成风，既影响了北魏政权的经济收入，也加深了统治者与人民之间的矛盾。2内容：官吏的任期由_好坏决定，严惩贪赃枉法行为；484年又下令给百官颁行由国家统
5、一筹集的俸禄。政绩栏目导引新知初探思维启动要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃知能演练轻松闯关专题三 北魏孝文帝改革3影响：相对缓和了阶级矛盾和民族矛盾；减轻了官吏对百姓的掠夺，有利于巩固北魏政权的稳定。四、迁都洛阳1目的：摆脱保守势力对改革的非难和抵制，减少推进改革的阻力；解决京师大量人口所需要的生活供应。栏目导引新知初探思维启动要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃知能演练轻松闯关专题三 北魏孝文帝改革2过程：493年孝文帝假意南征，乘机定都_，针对反对迁都的保守势力，镇压阴谋叛乱者，对部分势力做出让步。3意义：为推行改革提供了地理环境和文化氛围。五、革除旧俗1措施(1)仿效_的典章制度和生活习俗，
6、重新修订官制礼仪。洛阳汉族栏目导引新知初探思维启动要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃知能演练轻松闯关专题三 北魏孝文帝改革(2)494年，下令禁止士民穿胡服，一律改穿汉服。(3)495年，面谕朝臣，禁止30岁以下的官员说鲜卑语和其他少数民族语言。(4)改拓跋氏为元氏，宣布与汉族同源，用行政命令改鲜卑复姓为音近的_。单音汉姓栏目导引新知初探思维启动要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃知能演练轻松闯关专题三 北魏孝文帝改革2影响(1)通过与汉族联姻的方式，孝文帝巩固了与_的联系。(2)改革促进了鲜卑族与汉族的民族融合，使少数民族在语言、服饰、风俗习惯上逐渐与汉族趋同。汉族地主栏目导引新知初探思维启动要点
7、探究轻巧突破经典示例技法荟萃知能演练轻松闯关专题三 北魏孝文帝改革要点探究轻巧突破1主要表现(1)国家和豪强地主的矛盾。(2)国家、豪强地主和农民的矛盾。(3)鲜卑族和汉族及其他少数民族的矛盾。要点一如何理解孝文帝改革前的主要社会矛盾栏目导引新知初探思维启动要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃知能演练轻松闯关专题三 北魏孝文帝改革2出现原因(1)北魏统一黄河流域后，政权主要靠军事力量来维系，北魏政权制度建设的欠缺造成阶级矛盾尖锐。一是在政权的基层统治方式上实行宗主督护制，二是在赋税制度上的混乱。(2)北魏统治者实行民族压迫和民族歧视政策，导致民族矛盾激化。3社会影响：使北魏社会动荡不安，出现严重的
8、统治危机，使改革迫在眉睫。栏目导引新知初探思维启动要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃知能演练轻松闯关专题三 北魏孝文帝改革要点二对北魏孝文帝改革中汉化政策的评价1这一政策具体表现为均田制、移风易俗和实行汉制等内容。对鲜卑族来说，极大地推动了社会的发展；就中华民族而言，更加丰富、发展了汉族文化。栏目导引新知初探思维启动要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃知能演练轻松闯关专题三 北魏孝文帝改革2从孝文帝推行汉化政策的根本目的来看，是为了加强鲜卑族的统治；从中华民族的形成过程来看，促进了民族融合的进程，为多民族共同发展做出了贡献。3该政策体现了落后的征服民族必然会被先进的被征服民族的文化所征服的历史规律，
9、从这个角度来讲，孝文帝的汉化政策自觉地顺应了历史发展规律，值得肯定。栏目导引新知初探思维启动要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃知能演练轻松闯关专题三 北魏孝文帝改革4从本质上说，汉化政策既是落后文化学习先进文化的过程，又是少数民族封建化的过程。栏目导引新知初探思维启动要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃知能演练轻松闯关专题三 北魏孝文帝改革1改革顺应了历史发展的潮流，这是成功的根本原因。2从解决土地问题入手，整顿吏治，使改革有一个良好的前提环境。3内容全面，措施得力。4民族融合趋势的推动。要点三孝文帝改革成功的原因栏目导引新知初探思维启动要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃知能演练轻松闯关专题三 北魏孝
10、文帝改革5冯太后的支持和孝文帝本人的以身作则及改革的坚定信心。6关键原因在于改革能从实际出发，切实可行。栏目导引新知初探思维启动要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃知能演练轻松闯关专题三 北魏孝文帝改革经典示例技法荟萃北周鲜卑大臣豆卢 自幼弃官去学儒家经典，皇帝对此大加赞赏。使北周君臣醉心于汉文化的原因是()A商鞅变法 B王安石变法C孝文帝改革D张居正改革典型例题例例栏目导引新知初探思维启动要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃知能演练轻松闯关专题三 北魏孝文帝改革【命题分析】解答本题有两种比较简便的方法：一是运用时间进行排除，与北周有直接关系的只有孝文帝改革；二是将题干中相关的改革进行分类，A、B、D
11、三项都是封建统治者调整统治措施的改革，C项是少数民族的封建化改革，在此基础上衡量四个选项，答案一目了然，应选C。【答案】C栏目导引新知初探思维启动要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃知能演练轻松闯关专题三 北魏孝文帝改革【技巧点拨】解答历史材料题，要紧紧依托两个“材”，一个是命题者提供的“材料”，这是解答试题的最主要的依据，另一个是“教材”，通过试题中材料的指引，回归教材。学生能把“材料”和“教材”完美地结合起来，结合选项比较分析即可判断出正确选项。栏目导引新知初探思维启动要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃知能演练轻松闯关专题三 北魏孝文帝改革下表反应的本质问题是()跟踪训练鲜卑姓 拓拔 丘穆陵 步
12、六孤 贺赖独孤汉姓元穆陆贺刘栏目导引新知初探思维启动要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃知能演练轻松闯关专题三 北魏孝文帝改革A.鲜卑族变成汉族B民族矛盾消失C鲜卑族积极接受汉文化D中央集权加强解析：选C。本题主要考查对北魏孝文帝改革措施的分析能力，孝文帝改革涉及政治、经济、文化等多方面的内容，本题通过列表对比鲜卑族在孝文帝改革后姓氏的变化来考查其背后反映的本质问题：鲜卑族的汉化问题。栏目导引新知初探思维启动要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃知能演练轻松闯关专题三 北魏孝文帝改革2012年4月，高二某班历史兴趣活动小组探究活动课上展开了激烈的辩论。迁都洛阳：反对：1数典忘祖，背井离乡，不利于统治。2
13、南方天热，鲜卑人水土不服。3传统贵族利益所在。图文探究栏目导引新知初探思维启动要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃知能演练轻松闯关专题三 北魏孝文帝改革4民族隔阂，深入虎穴。赞成：1洛阳文化积淀深厚，多个王朝建都之所，利于汉化改革。2黄河流域核心，经济、军事地位重要。3近南齐而远北患。4平城地僻，民风强悍，不利文治。栏目导引新知初探思维启动要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃知能演练轻松闯关专题三 北魏孝文帝改革【综合探究】迁还是不迁？这是个问题，假如你是北魏的大臣，你怎么看迁都的问题？栏目导引新知初探思维启动要点探究轻巧突破经典示例技法荟萃知能演练轻松闯关专题三 北魏孝文帝改革【思路引领】结合平城与洛阳地理形势及孝文帝迁都的背景思考，选定一种观点论述，文字应有概括性。【答案提示】赞成迁都：迁都可减少改革的阻力，缓和来自北方柔然族的威胁，便于巩固对黄河流域的统治及学习汉族的封建文化等。
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