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小学数学二年级角的初步认识练习题附答案(达标题).docx

1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.一条红领巾有()个角,其中有()个锐角,有()个钝角。A1 B2 C3 2.下列图形中,开口向左的角是( )。A. B. C. D.3.下面的角哪一个是直角?( )A. B.4.下面的角中,( )是直角。A. B. C.5.下面说法正确的是( ) A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大6.下面的角中,( )比直角小。A. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.课桌有4个角。( ) 2.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的直角去比一比。 ( )3.这些图形都是角。( )4.黑板上的直角比

2、书上的直角大。 ( )5.锐角比钝角小,比直角大。 ( )6.课桌上的直角比凳子上的直角大。 ( )三.填空题(共8题,共18分)1.数一数,下图中有_个锐角,_个直角,_个钝角。2.把一张圆形纸先上下对折一次,然后左右对折一次,再打开后,有_个直角。3.一个锐角和一个直角可以组成一个_角。4.填空。_个锐角,_个直角,_个钝角。5.填一填。有_个直角。6.国旗上面有_个直角。7.下图中有_个角。8.数一数。有_个直角;有_个直角。四.解答题(共6题,共30分)1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。2.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?3.把

3、一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?4.数一数图中有几个直角?5.看图回答。桌面和书共有多少个直角?6.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。参考答案一.选择题1.C;B;A2.B3.B4.A5.C6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.4;2;32.23.钝4.0;1;45.46.四7.38.1;4四.解答题1.解:具体画法如下: 从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;再从这个点向不同方向再画一条线;两条线中间所夹的部分就是角。2.8 个;如:“目”有12个直角。3.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。4.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。5.解:43=12(个)6.如图:

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