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山西省长治市第九中学2018-2019学年高二上学期第三次月考政治试题 扫描版含答案.doc

1、2018-2019学年(上)高二年级政治(人)答案(三) 1-5CDDDC 6-10CBBDA 11-15BCBAC 16-20BCAAA 21-25BBADD26、(15分)(1)传统文化具有相对稳定性。中国优秀的传统文化能够顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,以自己独特的魅力,推动“中国梦”的实现。传统文化具有鲜明的民族性。中国传统文化是维系中华民族生存和发展的精神纽带,能够为中华民族自强于世界之林提供有力的精神滋养。植根于优秀传统文化中的中华民族精神,是支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。(9分)(2)中华民族精神是中华民族生存与发展的

2、精神纽带、精神支柱和精神动力,是中华民族之魂。弘扬中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要。(6分)27、(18分)抵制外来腐朽思想文化的影响,是弘扬和培育中华民族精神的意义之一。弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要。面对西方敌对势力的挑战,要顶住霸权主义的种种压力,抵制外来腐朽思想文化的影响,弘扬和培育民族精神显得更为重要和迫切。弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。在发展中国特色社会主义的历史进程中,高昂奋进的民族精神能产生巨大的力量,发挥不可估量的作用

3、。弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。中华民族精神作为中华文化的精髓,具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能,已成为衡量国家综合国力强弱的重要尺度。在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中,大力弘扬和培育民族精神,就是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本。(16分) 由此可见,弘扬和培育中华民族精神不仅仅是为了抵制外来腐朽思想文化的影响,题目中的观点是片面的。(2分) 28、(17分)(1)在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。中国共产党领导人民在长期的实践中丰富和发展了中华民族精神,体现在革命、建设和改革的各个时期,主要有井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神、雷锋精神、大庆精神、抗洪精神、载人航天精神等。弘扬和培育民族精神可以为全面建设小康社会提供强大的精神动力。(9分)(2)名言:“天下兴亡,匹夫有责”(顾炎武);“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”(范仲淹);“为中华之崛起而读书”(周恩来)等。典型人物:雷锋、李素丽、袁隆平、许振超、杨利伟等。(4分)(3)本次活动还可以采取演讲比赛、讲传统美德的故事、制作专题网站、参观爱国主义教育基地等形式。略。(围绕主题,切实可行即可)(4分)

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