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2013届高考沪科版物理一轮复习课件:实验一 研究匀变速直线运动.ppt

上传人:a**** 文档编号:978583 上传时间:2025-12-21 格式:PPT 页数:41 大小:1.43MB
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资源描述

1、栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动实验一 研究匀变速直线运动栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动知识要点归纳实验目的使用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度.实验原理设物体做匀加速直线运动,加速度是a,在各个连续相等的时间T里的位移分别是s1、s2、s3.栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动如图141所示为本实验得到的纸带.图141栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动1.s1,s2,s3,sn是相邻两计

2、数点间的距离.2.s是两个连续相等的相邻时间里的位移之差:s1s2s1,s2s3s2,栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动3.T是相邻两计数点间的时间间隔:T0.02n(n为两计数点间点子的间隔数)则有ss2s1s3s2s4s3aT2由上式还可得到s4s1(s4s3)(s3s2)(s2s1)3aT2栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动实验器材电火花计时器或电磁打点计时器、纸带、一端附有定滑轮的长木板、小车、刻度尺、导

3、线、电源、细绳、钩码、复写纸片.栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动过程分析导引实验步骤1.把附有滑轮的长木板放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,连接好电路;再把一条细绳拴在小车上,细绳跨过滑轮,下边挂上合适的钩码,栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动把纸带穿过打点计时器,并把它的一端固定在小车的后面.实验装置如图142所示.图142栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动2.把小车停在靠近打点计时器处,接通电源后,放

4、开小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一系列的点,换上新纸带,重复三次.3.从三条纸带中选择一条比较理想的纸带,舍掉开头比较密集的点,在后边便于测量的地方找一个开始点,栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动并把每打五个点的时间作为时间的单位,即T0.02 s50.1 s,在选好的开始点下面记作0,第六点作为计数点1,依次标出计数点2、3、4、5、6.两相邻计数点间的距离用刻度尺测出,分别记作s1,s2,s6.栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动4.根据测量结果和前面的计算公式,计算出a1

5、、a2、a3的值,求出a的平均值,它就是小车做匀变速直线运动的加速度.栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动数据处理栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动求出1、2、(一般取5个点)各计数点的瞬时速度,再作出vt图像,求出图线的斜率即为该物体做匀变速运动的加速度.栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速

6、直线运动注意事项1.开始释放小车时,应使小车靠近打点计时器.2.应先接通电源,待打点计时器工作稳定后再释放小车.3.小车的加速度适当大些,能在约50 cm的纸带上取出78个计数点为宜.栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动4.要尽量减小纸带与打点计时器的限位孔之间的摩擦.5.选择一条理想的纸带,是指纸带上的点迹清晰.适当舍弃点子密集的部分,适当选取计数点(计数点与计时点有区别),弄清楚所选的时间间隔T等于多少秒.栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动误差分析本实验参与计算的量有s和T,因此误差来源于s和

7、T.1.由于相邻两计数点之间的距离s测量有误差而使a的测量结果产生误差.2.由于电源的频率不稳定而使T不稳定产生误差.栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动两种计时器的区别类型 比较电磁打点计时器电火花计时器所用电源 46 V低压交流220 V交流打点方式振针打点电火花打点时间间隔每隔0.02 s打一次点每隔0.02 s打一次点栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动类型 比较电磁打点计时器电火花计时器实验误差振针和纸带接触会影响纸带运动,误差较大火花放电不会影响纸带运动,误差较小栏目导引知识要点归纳过程

8、分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动实验典例探究题型 1实验步骤的考查例1在做“研究匀变速直线运动”的实验时,为了能够较准确地测出加速度,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上:_.栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动A.把附有滑轮的长木板放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面B.把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,连接好电路C.再把一条细绳拴在小车上,细绳跨过滑轮,下边挂上合适的钩码,每次必须由静止释放小车栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动D.把纸带穿过打点计时器,并把它的

9、一端固定在小车的后面E.把小车停在靠近打点计时器处,接通直流电源后,放开小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一系列的点,换上新纸带,重复三次栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动F.从三条纸带中选择一条比较理想的纸带,舍掉开头点比较密集的部分,在后边便于测量的地方找一个开始点,并把每打五个点的时间作为时间单位.在选好的开始点下面记作0,往后第六个点作为计数点1,依此标出计数点2、3、4、5、6,并测算出相邻两点间的距离栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动栏目导引知识要点归纳过程分析导引知

10、能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动【解析】在实验中要尽可能地保证小车做匀变速直线运动,同时也要求纸带能尽可能地直接反映小车的运动情况,既要减小运动误差也要减小纸带的分析误差.其中E项中的电源应采用交流电,而不是直流电.【答案】ABCDFG栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动题型2实验数据的处理例2 (2010高考重庆理综卷)某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度,电源频率f50 Hz,在纸带上打出的点中,选出零点,每隔4个点取1个计数点,因保存不当,纸带被污染,如图143所示,栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化

11、演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动A、B、C、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:sA16.6 mm、sB126.5 mm、sD624.5 mm.图143栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动若无法再做实验,可由以上信息推知:(1)相 邻 两 计 数 点 的 时 间 间 隔 为_ s;(2)打 C点 时 物 体 的 速 度 大 小 为_ m/s(取2位有效数字);(3)物体的加速度大小为_(用sA、sB、sD和f表示).栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动栏目导引知

12、识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动题型3创新实验例3 (2011高考新课标全国卷)利用图144所示的装置可测量滑块在斜面上运动的加速度图144栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动一斜面上安装有两个光电门,其中光电门乙固定在斜面上靠近底端处,光电门甲的位置可移动.当一带有遮光片的滑块自斜面上滑下时,与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光

13、电门甲至乙所用的时间t.改变光电门甲的位置进行多次测量,栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动每次都使滑块从同一点由静止开始下滑,并用米尺测量甲、乙之间的距离s,记下相应的t值;所得数据如下表所示.s(m)0.5000.6000.700 0.800 0.900 0.950t(ms)292.9371.5452.3 552.8 673.8 776.4(m/s)1.711.621.551.451.341.22栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动完成下列填空和作图:(1)若滑块所受摩擦力为一常量,滑块加速度的大小a、滑块经过光电门乙时的瞬时速度vt、测量值s和t四个物理量之间所满足的关系式是_;栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动栏目导引知识要点归纳过程分析导引知能优化演练实验典例探究 实验一 研究匀变速直线运动图146图146(3)2.0(答案在1.82.2范围内都可)

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