1、“布衣总统”孙中山授课班级:高一(8)班 授课教师:文体常识:传记 1、定义:一种用来记载人物生平事迹的文章体裁。2、分类:(从叙述人称上看)自传、他传 3、特点:真实性、文学性。传记是直接、多层面、显性和隐性地表现人的世界、人的生命的最基本形式之一。孙中山:近代民主革命的先行者 1894 组织兴中会“驱除鞑虏,恢复中华”,创立合众政府。1905 创建同盟会“民族、民权、民生”1911 中华民国临时大总统 1912 组成中华民国临时政府 1912 溥仪退位,建立共和国让位于袁世凯 1915 与宋庆龄结婚 1919 改组中华革命党为中国国民党 1924 广州黄埔 陆军军官学校 1925年3月12
2、日 患肝癌在北京逝世“布衣总统”孙中山陈廷一释题:布衣是什么意思?由于封建王朝等级森严,贵族和平民百姓在衣着上有严格的区别。古代贵族穿帛衣服的居多,庶人穿不起帛而只能穿布的,所以“布衣”就成了平民百姓的代称。后来多以称没有做官的读书人。平民百姓快速浏览课文,思考:1、孙中山“布衣总统”的称呼由何而来?2、课文主要从哪几个方面来表现大总统孙中山的“布衣”特色?问题探究:1、孙中山“布衣总统”的称呼由何而来?与张之洞的交往19岁时的孙中山在孙中山和张之洞的交往中,你认为孙中山表现了什么品性?血气方刚,不卑不亢心胸开阔,志存高远不畏权贵2、课文主要从哪几个方面来表现大总统孙中山的“布衣”特色?“布衣
3、”的高贵由“衣食住行”四个方面体现:住:房间不大、摆设简单衣:改学生装为中山装食:食用简单,待客一样行:悄悄出巡,不扰民众;制止巡官挥刀驱人群亲民淡泊(民主思想)简朴朴素整洁俭约孙中山办公室孙中山故居中山装指点迷津(写作特色):孙中山一生东奔西走,漂洋过海,南征北战,可写的材料有很多,可作者为什么只是选取这么几个生活片断来写呢?作者着眼于日常生活细节(衣食住行),通过这些使得传主的个性更加丰满而鲜活,同时,这些日常生活所显示的孙中山的个性又与他的政治理念(平等民主博爱)和人生理想方向相一致,从而有力地凸现了传主的基本思想特征,体现了“布衣总统”不同于一般总统的独特性。“小”:生活小事、细节刻画等等;要小得精,小而集中有力体现主题,不能小而杂乱;大要大得具体丰满独特。小组讨论、合作分享:在你的印象中,还有哪些名人崇尚“简朴”?你是怎么看待“简朴”的?你认为在日新月异的今天还需要“简朴”吗?课后作业:选择你身边熟悉的某一位亲友,参照课文片断(如第5至第7自然段等),用以小见大的方法,写一个400字左右的文段。谢谢!