1、自 然 地 理第一章 宇宙中的地球和地图第1讲 地球与地图高频考点：等高线地形图考纲展示热点透视1.地球的形状和大小。2.地球仪、经纬网及其地理意义。3.地图上的方向和比例尺、常用图例、注记。4.海拔和相对高度、等高（深）线和地形图、地形剖面图。1.开门见山，直入主题，如2011年新课标全国卷68题考查等高线的相关知识；经纬网与区域图相结合，以区域定位为突破口，试题中对于区域特征和区域差异的考查大致如此。2.根据等高线地形图判断地势起伏、距离、方向及面积，考查等高线地形图在工农业生产中的应用，如2011年新课标全国卷68题；利用区域与等值线叠置图考查等值线图的判读和应用；利用新型或变式等值线图
2、考查学生识图析图能力，如2011年福建卷79题给出的是一幅我国亚热带柑橘产地气候风险度分布图，比较有新意，也有一定的难度，考查学生知识迁移的能力。考点1 经纬网的应用1.定“方向”理论依据：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。（1）方格状经纬网图确定南北方向在南北半球的两点，北半球在北，南半球在南；同在北半球，纬度值大者在北；同在南半球，纬度值大者在南。1.定“方向”确定东西方向 同是东经度，经度值大者在东；同是西经度，经度值大者在西。若分别在东西经，如下图所示：（2）弧线式经纬网图（以极点经纬网图为例）如图中A、B两点位于同一纬线上，根据自转方向判断B在A的东方。B、C位于同一经线上，根据极
3、点位置判断C位于B的南方。C、A既不在同一经线上，也不在同一纬线上，根据以上原理分别判断东西、南北方向，可确定C在A的东南方。2.定“距离”（1）根据纬度差定经线长度：纬度1的实际经线弧长处处相等，大约是111千米，如图中AB。若两地在同一条经线上，只要知道两地的纬度差，就可以计算出两地之间的距离。（2）根据经度差定纬线长度：经度1的纬线弧长由低纬向高纬递减，大约是111cos千米（表示该纬线的纬度数值），如图中AC。3.定“范围”（1）相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面积相等。（2）跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围越小。（3）图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，则跨
4、经纬度越广，所表示的实际范围越大，比例尺越小。利用经纬网定“最短航线”地球上两点间最短航线为球面最短距离，即经过两点的大圆劣弧长度（注：所谓大圆指过地心的平面与球面的交线）。（1）同一经线上的两点，其最短距离的劣弧线就在经线上（如图中AB）。（2）同一纬线上的两点，其最短距离的劣弧线向较高纬度凸（如图1.1-1-3中同一条纬线上MK之间的最短航线是MPK,而不是MQK,赤道上除外）。利用经纬网定“最短航线”（3）晨昏线上的两点，由于晨昏线本身就是一个大圆，故处在晨昏线上的两点最短航线就是两点之间的最短晨昏线（即最短劣弧线）。例1图所示为以38N、0 为极点的陆地相对集中的“陆半球”(另一半球为
5、“水半球”）。读图，回答问题。“水半球”的极点位于()A.北半球、东半球B.北半球、西半球C.南半球、东半球D.南半球、西半球D “水半球”与“陆半球”相对，二者极点必然是地球上过地心相对的两点。纬度数值相同，南北纬相反；经度数值之和为180，东西经相反。由此可知“水半球”的极点为38S、180，故其位于南半球、西半球。球面上对称点位置的确定图（1）关于赤道对称的两点：经度相同；纬度相反，数值相等，如A（40N，20W）与B（40S，20W）。（2）关于地轴对称的两点：经度相对，和为180；纬度相同，如A（40N，20W）与C（40N，160E）。（3）关于地心对称的两点（对跖点）：经度相对，
6、和为 180；纬度相反，数值相等，如A（40N，20W）与D（40S，160E）。读地球表面某区域的经纬网示意图，回答（1）（4）题。（1）若某人从M点出发，依次向正东、正南、正西和正北方向分别前进200千米，则其最终位置（）A.回到M点B.在M点正东方 C.在M点正西方D.在M点东南方（2）M和N两点的实地距离约是（）A.4444千米B.3333千米 C.2222千米D.1823千米（3）若一架飞机从M点起飞，沿最短的航线到达N点，则飞机飞行的方向为（）A.一直向东B.先东北再东南 C.一直向西D.先东南再东北（4）与M点关于地心对称的点的坐标为（）A.60N，80E B.60S，100E
7、C.30S，100E D.60S，80E（1）B （2）C（3）B（4）B第（1）题，不同的纬线上间隔的经度数相等的纬线长度不同，自赤道向两极递减，不同的经线上间隔的纬度数只要相等，则长度相等。某人从M点出发，向正东前进200千米时所跨越的经度数要大于后来其向正西前进200千米时所跨越的经度数;第（2）题，M、N在60纬线上，经度相差40,而60纬线的长度约为赤道的一半，则M、N的距离为1 111km40cos60;第（3）题，M、N同在北半球，其最短距离应是过两点的大圆的劣弧段，向高纬方向凸出;第（4）题，M点的地理坐标是（60N，80W），求关于地心的对称点坐标时，其纬度数是相同的，但所在
8、半球相反，经度数是互补的，且东西经相反。考点2 比例尺的大小及应用 1.比例尺的大小考点2 比例尺的大小及应用2.比例尺的大小与地形坡度、风力大小的关系（1）若等高距和等高线疏密程度相同时：比例尺越大，坡度越陡；比例尺越小，坡度越缓。（2）若等压差和等压线疏密相同时：比例尺越大，风力越大；比例尺越小，风力越小。（3）若等高（压）线疏密、比例尺、图幅相同时：等高距（等压差）越大，坡度越大（风力越大）；等高距（等压差）越小，坡度越小（风力越小）。例2读图中甲、乙两图分别示意世界著名的三角洲。读图回答（1）（2）题。（1）甲图中河流三角洲位于乙图中河流三角洲的（）A.西南B.东北C.东南D.西北（2
9、）甲、乙两图所采用的比例尺（）A.甲大于乙B.乙大于甲 C.甲乙相同D.无法判断（1）A （2）B 第（1）题，根据两图的经纬度和海陆轮廓可知，甲图为密西西比河三角洲，乙图为尼罗河三角洲。密西西比河三角洲位于尼罗河三角洲的西南方向。选A。第（2）题，依据经纬线判断图上距离的大小即可得出结论。选B。读图确定地理位置审图确定比例尺 解答本题的关键是读图确定区域空间地理位置、方向和审图确定区域范围比例尺大小。确定区域空间地理位置、方向的依据主要是经纬度大小，经线指示南北、纬线指示东西。确定区域范围比例尺大小的依据是经纬度差，在相同纬度线上，经度差越大，表示的区域范围越大，比例尺就越小；经度差越小，表
10、示的区域范围越小，比例尺就越大。在相同经度线上，纬度差越大，表示的区域范围越大，比例尺就越小；纬度差越小，表示的区域范围越小，比例尺就越大。2.图是某地的地形剖面图，其中纵坐标的划分间隔为0.5 cm，横坐标的划分间隔为1 cm。读图回答（1）（2）题。（1）图中垂直比例和水平比例分别是（）A.1:1000和1:50 000 B.1:2000和1:50 000 C.1:5000和1:20 000 D.1:20 000和1:5000（2）图中B点的绝对高度和相对于A点的相对高度分别是（）A.350米和200米B.300米和250米 C.300米和350米D.200米和300米（1）D （2）C
11、第（1）题，比例尺=图上距离实地距离，单位可统一为厘米即可求出。第（2）题，B点的绝对高度即海拔，可从图中直接读取；B点相对于A点的相对高度=300-（-50）=350（米）。考点3 等高线地形图1.基本地形判断2.等高线地形图的综合应用（1）选点2.等高线地形图的综合应用（1）选点2.等高线地形图的综合应用（2）选线2.等高线地形图的综合应用（3）选面 例3读图，完成（1）（3）题。（1）图示区域内最大高差可能为（）A.50米B.55米C.60米D.65米C 本题考查学生对相对高度的判断，意在考查学生对等高线原理的理解能力及实际应用能力。根据图中等高线的分布可知，图中等高距为5米；图中最右下
12、角的等高线为25米,最右下角海拔最低，海拔低于25米；图中最右上角的等高线为80米,最右上角海拔最高，海拔高于80米,故图示区域内最大高差大于55米、小于65米。例3读图，完成（1）（3）题。（2）图中附近河水流速最快的是（）A.B C D.C 本题考查了学生根据等高线判断地形坡度的能力，意在考查学生对等高线原理的理解能力。据图可知，处的等高线最密集，表示该处的坡度最大，河水的流速最快。例3读图，完成（1）（3）题。（3）在图示区域内拟建一座小型水库，设计坝高约13米。若仅考虑地形因素，最适宜建坝处的坝顶长度约（）A.15米B.40米C.65米D.90米B 本题考查了水库的选址及比例尺的计算等
13、知识点，意在考查学生对等高线原理的实际应用能力和计算能力。水库应建在开口较小的山谷处，即图中之间的峡谷处；该处目前的河水水位约为45米,因此该坝的坝顶海拔约为58米,可据此在图中画出大坝的位置和长度，然后结合比例尺可算出，该坝的坝顶长度约为40米。等高线地形图的判读 3.如图为某区域等高线地形图。读图，回答（1）（2）题。（1）M处为陡崖，其顶端海拔可能是（）A.508 mm B.498 mm C.316 mm D.264 mm（2）若在A处建火情瞭望台，不能观测到的地点是（）A.图中两城镇B.隧道口F处 C.M陡崖的崖顶D.山坡D处（1）B （2）B 第（1）题，图中等高距为100m，由图中
14、数值可看出m陡崖顶端海拔的取值范围是400mH500m，故B项符合。第（2）题，隧道口F与A点的剖面线呈“上缓下陡”形状，不利于观察。考点4 地形剖面图的绘制与应用1.绘制（1）绘制步骤考点4 地形剖面图的绘制与应用（2）绘制实例2.应用通视问题通视问题可通过作地形剖面图来解决。如果过已知点作的地形剖面图无障碍物（如山地或山脊）阻挡，则两地可互相通视。特别注意“凹形坡”的不同。从山顶向四周，等高线先密后疏，为“凹形坡”，可通视；等高线先疏后密，为 “凸形坡”，“凸形坡”容易挡住人们的视线。（如图）例4如图是某地地形图，MN、PQ是地形剖面线。、是水库，若从中选择一个作为自来水厂的水源地，其条件
15、是自流引水且工程建设费用最小。据此完成（1）（2）题。地形剖面图的判读方法 给出剖面图，如何判断是在原图哪个位置所作，方法如下：1.看起止点的海拔。2.看最高点、最低点的海拔。3.看山谷、山脊、陡崖等特殊地形的形状。4.读图，完成下列问题。（1）若甲、乙的图上距离为2厘米，比例尺为110 000 000，欲绘制甲乙连线剖面图，剖面基线定为5厘米。则其水平比例尺为_。（2）甲、乙连线经过的地区，最大相对高度约为_米，若剖面图纵坐标轴长4厘米，则其比较合理的比例尺应为_。（3）图中A处是河流还是山脊？（4）试绘制甲、乙两地之间的地形剖面图。（1）14 000 000（2）1500137 500（3）河流（4）本题侧重地形剖面图的绘制。解答该题可分以下几步：第一步：确定水平比例尺。根据图幅确定水平比例尺。第二步，确定垂直比例尺。根据图中最高点和最低点的高差确定垂直比例尺。第三步，描点连线。绘制剖面图的控制点一般为剖面线与等高线的交点，用平滑曲线连接各点便得出剖面图。另外，图中A处为河流，在绘制剖面图时必须注意。
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