1、第二单元 文化传承与创新 逻辑脉络：本单元着眼三个方向、突出三大主题：一是从国际视野看，强调文化的多样性及其交流、传播；二是从历史角度讲，阐述文化的继承与发展；三是面向未来，分析文化创新的意义和途径。本单元知识是学习三、四单元的理论铺垫，弘扬和培育民族精神、发展中国特色社会主义文化等，都是文化建设的具体体现，其原因和措施在本单元都能找到依据。知识结构：本单元通过对文化的传播、继承与创新的学习，引导学生了解文化自身传承、发展及借鉴、交流、融合的过程，理解文化传播、继承与创新的关系。理解文化的多样性是文化交流和传播的前提，文化在交流中传播；文化继承是文化发展的必要前提，发展是继承的必然要求；文化创
2、新是文化自身发展的内在要求，文化传播和继承、发展的过程包含着文化创新的意义。素养要求：政治认同：理解我国促进文化交流、借鉴、传播的相关政策；支持推动传统文化继承和发展的具体举措；认同不忘本来、吸收外来、面向未来、推动文化创新的政策取向。科学精神：理解民族文化与世界文化的关系，明确对待文化多样性的态度和原则，区分文化传播的途径和手段，分析文化交流传播的意义和措施，区分传统文化与历史文化，理解传统文化的特征和作用，正确对待传统文化的精华与糟粕，把握文化继承与发展的关系，理解文化创新的意义和途径。法治意识：树立依法保护文化遗产的意识，维护文化多样性、促进文化传承。公共参与：自觉维护文化多样性，推动文
3、化交流传播；辩证继承传统文化，积极推动文化创新。第三课 文化的多样性与文化传播 第一框 世界文化的多样性 学 习 任 务核 心 素 养 1描述与分类：文化多样性的含义、表现。2解释与论证：尊重文化多样性的原因。3预测与选择：民族节日与文化遗产的意义。4辨析与评价：文化是民族的，又是世界的。1政治认同：认同中华文化，维护好、发展好中华文化。2科学精神：尊重文化多样性，实现世界文化的繁荣。3法治意识：依法保护文化遗产，破坏文化遗产是违法行为。4公共参与：体会民族传统节日的文化内涵；参加保护文化遗产的宣传活动。自 主 预 习 探 新 知 一、世界文化多样性的表现、民族文化与世界文化的关系1文化多样性
4、的主要表现(1)民族身份的重要标志：世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化。是一个民族区别于其他民族的独特标识。(2)文化多样性的主要表现：从 和 中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。文化遗产民族文化民族节日一、世界文化多样性的表现、民族文化与世界文化的关系2民族节日和文化遗产的地位和意义(1)民族节日地位：民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的。意义：庆祝民族节日，是民族文化的集中展示。长期积淀一、世界文化多样性的表现、民族文化与世界文化的关系(2)文化遗产 地 位：文 化 遗 产，是 一 个 国 家 和 民 族 历 史 文 化
5、 成 就的 。意义：文化遗产，不仅对于研究 的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的 。文化财富重要标志人类文明一、世界文化多样性的表现、民族文化与世界文化的关系3文化多样性的含义、地位(1)含义：世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。不同民族和国家文化的 各具特色。(2)地位：文化多样性是人类社会的 ，也是人类文明进步的 。重要动力内容和形式基本特征一、世界文化多样性的表现、民族文化与世界文化的关系4世界文化与各民族文化的关系(1)共性：由于世界各民族的 有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同 也有共性和普遍规律。(2)个性：各民族间
6、 和政治的、和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着 。(3)关系：文化是 ，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是 ，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。世界文化与各民族文化是共性与个性的关系。社会实践民族文化经济的历史的差异民族的世界的一、世界文化多样性的表现、民族文化与世界文化的关系判一判(1)文化遗产是一个民族历史文化的长期积淀。()(2)透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。()提示(1)(2)二、尊重文化多样性1正确态度：既要认同 文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。求同存异本民族二、尊重文化
7、多样性2意义(1)对民族文化：尊重文化多样性是发展 的内在要求。民族文化起着维系社会生活、维持 的重要作用，是本民族生存与发展的 。(2)对世界文化：尊重文化多样性是实现 繁荣的必然要求。世界文化本民族文化社会稳定精神根基二、尊重文化多样性3原则：必须遵循各民族文化 的原则。在文化交流中，要尊重 ，理解 ，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。个性一律平等差异二、尊重文化多样性连一连 合 作 探 究 攻 重 难 世界文化与民族文化的关系 创设情景中国人以往比较恋家，过的节日也是恋家的节日，节日思亲想家的感情爬上心头。中国的节日是恋家的、内敛的节日。西方的有些节日可不一样，尤其情人节及平安夜。西方的
8、节日充满着奔放与对感情的大胆表白，是开放的、追求的节日。传统的节日的源头就是庙会，所谓庙会是古代中国祭神祭祖的追祖思源的活动、对神的膜拜。西方的节日源头就是亚当夏娃的传说，渗透着爱情，渗透着浪漫。探究任务1(描述与分类、科学精神)透过东西方节日的不同，可以看出世界文化有何特点？提示 民族节日的不同，是世界文化多样性的重要体现。透过多姿多彩的民族节日，可以看到世界文化的多样性。2(解释与论证、科学精神)各国节日有何异同，其原因是什么？提示 各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，导致文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中
9、产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。探究总结1民族节日和文化遗产的关系民族节日文化遗产 地位是一个民族历史文化的长期积淀是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 区别意义庆祝民族节日，是民族文化的集中展示文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富 区别态度要挖掘民族节日的文化内涵为了使不同民族优秀文化遗产免遭破坏，联合国教科文组织决定，以名录的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护 联系从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力 集中表现全部表
10、现：民族节日和文化遗产集中展示了世界文化的多样性。文化多样性还会通过衣食住行、法律道德等得以体现。2“文化是世界的”与“文化是民族的”的关系文化是世界的文化是民族的 表现不同民族文化之间存在共性和普遍规律各民族文化之间存在差异，都有自己的文化个性和特征 原因世界各民族的社会实践有其共性，有普遍规律各民族间存在经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同 辩证关系世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，是世界性与民族性的统一。文化的世界性存在于文化的民族性之中，并通过文化的民族性表现出来错误倾向只看到不同民族文化之间的差异，而看不到共性和普遍规律。只看到各民族文化之间的共性，而看不到存
11、在的差异 差异优劣：各民族文化有差异，但没有高低贵贱和优劣之分，各民族文化都是世界文化的重要组成部分。3文化多样性(1)文化有内容、形式的差异，也有性质、层次、功能的区别，这些都是文化多样性的表现。(2)文化多样性除了可以体现在民族节日、文化遗产中，也可以通过语言文字、宗教信仰、理论思想、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面体现出来。民族节日和文化遗产仅是文化多样性的突出体现。文化多样性文化多元化(1)文化多样性是从文化的表现形式方面来说的。文化内容的差异、地域文化的特色，都是文化多样性的表现。(2)文化多元化是从文化的来源和性质方面来说的。各种文化性质上的差异，是强调文化的多元化。(3)文
12、化多元化是文化多样性的一种表现，但不是文化多样性的发展方向。2019 年 3 月 23 日，在两国领导人共同见证下，中国和意大利双方代表交换关于中国流失文物艺术品返还的证书。返还的796 件(套)文物，有马家窑文化红陶罐、汉代茧形壶、唐代武士立俑、宋代黑釉瓷这是承载民族记忆的宝贵遗产。流失文物返还中国的启示是()保护文化遗产需要世界各国共同努力 尊重文化多样性就要尊重各民族文化 保护文化遗产是文化传承发展的根本动力 保持文化多样性是促进不同文化相互融合的重要途径A B C D思维建模审设问知识：未限事件：流失文物返还中国角度：启示 审材料意大利返还中国流失文物 审选项社会实践是文化传承发展的根
13、本动力，说法错误；文化多样性是不同文化相互融合的前提，说法错误。故选 A。定答案A 跟进训练1随着中西饮食文化的交流，西方一些先进的制作工艺和饮食方法为古老的中国饮食文化注入了新的活力；与此同时，我国的饮食文化在海外的影响也越来越大，中国菜日益受到各国人民的欢迎与喜爱。中外文化之所以能够交流，从根本上说是因为()A文化赖以产生和发展的实践具有共性和普遍规律B各民族文化一律平等原则在文化交流中得到贯彻C各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩D各民族文化都有自己的文化个性和文化特征A 文化是人类社会实践的产物，人们的社会实践有其共性和普遍规律，而在其基础上产生的文化也具有共性和普遍性。中外文化之所
14、以能够相互交流、借鉴和融合，是因为它们有共同的社会实践基础，A 说法正确；B、C、D 与题意不符。2儒学仁、义、礼、智、信的道德标准和儒家文化传统被西方世界称颂并吸收利用，儒学现在已经超越了国界，成为全人类共同的文化财富。从文化角度看，儒学能从中国走向世界，是因为()在实践中产生和发展的不同民族文化有共性和普遍规律 各民族文化之间存在着差异 文化既是民族的又是世界的 尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求A B C DD 题干强调的是儒学对世界文化的重要性，儒学是中国的也是世界的，符合题意；与题意无关；强调的是尊重文化多样性的必要性，不符合题意。尊重文化多样性创设情景“文明因多样而交流，因
15、交流而互鉴，因互鉴而发展。”亚洲文明对话大会于 2019 年 5 月 15 日在北京开幕。亚洲拥有世界三分之二的人口、1 000 多个民族、47 个国家，伊斯兰文明、基督教文明、印度文明、中华文明等多姿多彩的文明样式交相辉映，为人类保存着最久远的文明记忆和波澜壮阔的文明图谱。亚洲文明对话和文化交流，真诚倡导“美人之美、美美与共”的准则，续写亚洲文明新篇章。人类只有肤色语言之别，文明只有姹紫嫣红之别，但绝无高低优劣之分。各种文明本没有冲突，只是要有欣赏所有文明之美的眼睛。我们既要让本国文明充满勃勃生机，又要为他国文明发展创造条件，让世界文明百花园群芳竞艳。我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往
16、的壁垒，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分，促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。中华文明经历了 5 000 多年的历史变迁，也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。中国人民在实现中国梦的过程中，将按照时代的新要求，推动中华文明创造性转化和创新性发展，激发优秀传统文化活力，不断铸就中华文化新辉煌。探究任务1(解释与论证、科学精神)运用文化生活知识，阐述文明对话为什么要倡导“美人之美、美美与共”的准则。提示 文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。文化是民族的又是世界的。“美人之美、美美与共”体现了各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。倡导“美人之美、美美与共”的准则有利于发展本
17、民族文化，有利于不同民族文化相互学习、交流借鉴，实现世界文化的繁荣和发展。2(描述与分类、公共参与)运用文化生活知识，简要说明如何促进亚洲文明的交流、互鉴与发展。提示 既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步。必须遵循各民族文化一律平等的原则，在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。面向世界，博采众长。在文化交流、借鉴与融合的过程中，以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，同时要做到以我为主，为我所用。探究总结1尊重文化多样性的原因(1)地位：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明
18、进步的重要动力。(2)依据：文化既是民族的，又是世界的。(3)必要性：尊重文化多样性既是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。(4)重要性：只有保持世界文化的多样性，世界才能更加丰富多彩，充满生机与活力。2尊重文化多样性的态度和原则内容既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步 态度原因是发展本民族文化的内在要求，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存和发展的精神根基，尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。是实现世界文化繁荣的必然要求内容遵循各民族文化一律平
19、等的原则 原则原因只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能相互尊重，共同发展，只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力(1)对待不同文化的态度是不同的对于本民族文化的态度是“认同”，指的是总体认同，不排斥“去其糟粕”的可能。对待外来文化的态度是“尊重”，既可以是“兼容并蓄”，也可以是“求同存异”。(2)坚持各民族文化一律平等并不是将其他民族文化与本民族文化同等对待。发展文化，首先要植根于本民族的文化土壤，在文化交流、借鉴和融合中，要学习世界文化的有益成果，并坚持以我为主，为我所用的原则。(3)反对错误倾向 认同本民族文化。不搞“民族虚无主义”和“历史虚无主义”，不盲目崇拜其
20、他民族文化，既要看到本民族文化的不足，更要看到本民族文化的优点和长处，取其精华，去其糟粕，开拓创新，将本民族文化发扬光大。尊重其他民族文化。不搞“封闭主义”，不盲目排斥其他民族文化，对其他民族文化的个性给予充分的理解和尊重。尊重文化的多样性。要在各民族文化平等的基础上，相互交流，取长补短，以实现各民族文化的共同发展。英国首相夫妇访问上海期间，倒举起代表中国传统文化象征的“福”字向大家展示。有英媒嘲讽道：“你们福字拿倒了！”孰不知中文“倒”和“到”是谐音，将“福”字倒贴，表达了对幸福生活的向往。这一事件表明()文化具有多样性，不同国家的文化各具特色各民族文化之间只有差异，没有共性和普遍规律人们社
21、会交往的方式，都带有各自的文化印记应加强交流，增进人们对不同文化的相互理解A B C D思维建模审设问知识：未限事件：这一事件角度：表明 审材料代表中国传统文化象征的“福”字英媒不懂“福”字倒贴的象征意义 审选项代表中国传统文化象征的“福”字，表明文化具有多样性，不同国家的文化各具特色，英媒不懂“福”字倒贴的象征意义，表明应加强交流，增进人们对不同文化的相互理解，符合题意；各民族文化之间既存在着差异，也具有共性和普遍规律，表述错误；材料没有强调社会交往方式的差异，不符合题意。定答案B跟进训练1每个民族都有其特定的文化，发生在不同民族文化之间的以一种文化去否定另一种文化，或者认为一种文化优越而另
22、一种文化低劣，从而鄙视、耻笑另一种文化的情况，就属于文化歧视现象。这启示我们 ()要遵循各民族文化一律平等的原则 必须尊重世界文化的多样性 必须承认各国文化有优劣之分 要将其他民族文化与本民族文化同等对待AB CDA 本题考查对待文化多样性的态度和原则。反对文化歧视，必须尊重世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则，正确；说法明显错误；不能把其他民族文化与本民族文化同等对待，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化，说法错误。2我们生活的世界是有着 200 多个国家和地区、2 500 多个民族和众多宗教的世界。不同的历史传统、基本国情、民族习俗等孕育了不
23、同的文明。每种文明都有其独特魅力和深厚底蕴，都是人类的精神瑰宝，都值得尊重和珍惜。这对文明交流互鉴的启示是()理解个性，呈现多元共生的局面求同存异，避免不同文化的分歧相互借鉴，辩证分析不同文化的优劣平等交流，维护人类文化的生态平衡AB CDB 世界孕育了不同的文明，每种文明都有其独特魅力和深厚底蕴，都值得尊重和珍惜，表明文化具有多样性，要尊重差异、理解个性、多元共生，文化交流要遵循各民族文化一律平等的原则，维护人类文化的生态平衡，符合题意；不同文化的分歧是客观存在的，不能避免，表述错误；各民族文化一律平等，没有优劣之分，表述错误。知 识 整 理 巧 调 用 1文化多样性的地位：文化多样性是人类
24、社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。(应用示例：用于分析尊重文化多样性的原因；用于分析促进文化多样性的意义)2文化是民族的又是世界的(1)文化是民族的表现：各民族文化之间存在着差异，都有自己的文化个性和特征。原因：各民族间存在经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同。(2)文化是世界的表现：不同民族文化有共性和普遍规律，都是世界文化中不可缺少的色彩。原因：世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律。3对待文化多样性的态度(1)要求：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。(2)意义：是发展本民族文化的内在要求，是
25、实现世界文化繁荣的必然要求。4原则：必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。(应用示例：用于分析文化交流中的正确做法；用于分析推动文化多样性的原因)素 养 达 标 固 双 基 山东是非物质文化遗产大省。目前，全省共有联合国教科文组织认定的“人类非遗代表作名录”项目 8 个，国家级名录 173 项，省级名录 751 项，市级名录 2 990 项，县级名录 9 369 项。现有国家级传承人 51 名，省级传承人 296 名，市级传承人 2 063 名，县级传承人 5 916 名。为推动非物质文化遗产传承，山东省开展实施非遗传承人群研修
26、研习培训计划，举办 15 期培训班，培训 650 名传承人。还规定，每年农历腊月二十三至次年二月初二定为“非物质文化遗产月”，集中组织开展非物质文化遗产展演、展示等活动。信息提取知识对接 非物质文化遗产文化多样性的表现 推动非物质文化遗产传承传承传统文化，促进文化多样性 开展非物质文化遗产展演、展示等活动文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动，促进文化传播、发挥文化作用1精湛绝伦、底蕴深厚的木拱桥传统营造技艺，琴瑟齐鸣、管弦和谐的南音等世界非物质文化遗产，以其独特的魅力赢得了世人的青睐。不过有人认为，一些面临失传的世界非物质文化遗产应当顺其自然地让它们被历史淘汰。对此，正确的态度
27、是()A反对，世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性B赞同，世界非物质文化遗产为特定的阶级和阶层服务C反对，世界非物质文化遗产能增强民族的文化认同感D赞同，世界非物质文化遗产是特定历史条件下的产物C 本题考查文化遗产的作用。题眼是“以其独特的魅力赢得了世人的青睐”“应当顺其自然地让它们被历史淘汰”。材料中的观点明显忽视了世界非物质文化遗产的地位和作用，所以我们持有的态度应当是反对，直接排除 B、D 两项；A 中“保持世界文化的一致性”的说法错误，与世界文化多样性相悖；文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，能够增强民族的文化认同感，C符合题意。2结合材料，说明山东省保护非物质文化遗产的文化意义。解析 本题考查保护文化遗产的文化意义，可从维护世界文化的多样性、传承优秀传统文化、增强文化软实力等方面分析说明。答案 文化既是民族的，又是世界的。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是人类共同的文化财富。山东省保护非物质文化遗产，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且有利于维护世界文化的多样性。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是民族生存和发展的精神根基。山东省保护非物质文化遗产，有利于弘扬中华优秀传统文化，增强山东人民对中华文化的认同感。点击右图进入 课 时 分 层 作 业 Thank you for watching!
