2013届高三政治一轮复习课件：1.1生活在人民当家作主的国家（新人教必修2）.ppt

1、名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集第一课 生活在人民当家作主的国家名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集点击考点提示重点复习建议1.我国的国家性质：宪法对我国国家性质的规定；人民民主专政的本质与特点；人民民主的广泛性和真实性；人民民主专政是正义的事情；我国政府关于人权问题的观点2.我国公民的权利和义务：我国公民享有的政治权利；我国公民必须履行的政治性义务；我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容近三年高考考频较高的知识点依次是：我国公民的权利与义务、广泛真实的民主、参与政治生活的基本原则1.我国的国家性质是人民民主专政，依此可理解国家机构采取的一

2、系列维护社会稳定、关注民生、维护人民利益的措施2.明确公民的政治权利和自由，把握公民的政治性义务，明确公民参与政治生活的原则，提高参与政治生活的能力3.克服政治生活与自己无关的错误思想，认真学习，重在实践，形成积极自觉参与政治生活的观念名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集考点剖析一、我国的国家性质1.我国的国家性质我国宪法规定：“中华人民共和国是 工人阶级 领导的、以 工农联盟 为基础的 人民民主专政 的社会主义国家”。这是国家根本大法对我国国家性质的明确规定。提示：国家的性质由占统治地位的阶级的性质决定；国家政权掌握在哪个阶级手里，实行为哪个阶级服务的政策，是判断国家性质的根本标志。国家

3、性质决定政府性质、决定外交政策。名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集问题探究1.思考：从国家性质的角度，简要分析近年来出现的农民工当选为全国人大代表的原因。2.判断：(1)在我国专政是对公民民主权利的限制。()(2)坚持人民民主专政会妨碍人民民主。()3判断：(1)人民民主专

4、政的本质是公民当 家作主。()(2)人民民主具有广泛性、真实性、全民性。()4判断：(1)公民的选举权指选举村委会成员的权利。()(2)公民行使监督权是公民参与管理国家和社会的基础和标志。()(3)公民的根本行为准则是维护国家统一和民族团结。()5思考：简述维护国家统一和民族团结的原因和措施。6判断：(1)公民在法律面前一律平等指立法、司法、守法上的平等。()(2)公民受教育程度越高、享有的权利也越多。()(3)权利和义务是完全对等的。()(4)国家利益和个人利益在根本上是一致的。()名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集名师讲坛考点阐释课时作业自主梳

5、理考向聚集名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集一、重点归纳：公民参与政治生活的基本原则原则内容要求坚持公民在法律面前一律平等的原则公民平等地享有权利，平等地履行义务，平等地适用法律任何公民的合法权利都受到保护，任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁坚持权利与义务统一的原则在我国，公民的权利与义务是统一的，二者不可分离一方面，要树立权利意识，珍惜公民权利；另一方面，要树立义务意识，自觉履行公民义务坚持个人利益与国家利益相结合的原则在我国，国家与公民个人的利益在根本上是一致的。国家尊重和保障公民个人的合法权益，但有时二者也会存在矛盾公民在行使权利与履行义务时，要把国家利益与个人利益结合起来。当

6、个人利益与国家利益产生矛盾时，个人利益要服从国家利益，这是公民爱国的表现名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集二、难点突破：民主、专制、专政的关系民主专制专政区别含义不同民主是指在一定阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度专制是指在统治阶级内部，权力高度集中在个别人手中，对国家重大问题的决策实行个人专断的国家制度专政是指国家依靠政权的暴力，对被统治阶级实行的政治统治特征不同民主以政治权利的平等实现和少数服从多数为基本特征专制实行森严的等级制度，以多数服从少数、全体服从个人为基本特征专政以国家权力的强制实施为特征名师讲

7、坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集区别对应的概念不同“民主是对专制的否定”，民主制度是相对于专制独裁而言的专制与民主相对称，专制与民主是两种根本不同的国家制度民主与专政是民主制国家的两项职能，民主只适用于统治阶级和人民内部，而专政则适用于被统治阶级和敌对力量联系作为政体，专制与民主都是一种国家制度，都具有专政职能任何国家的民主都是统治阶级的民主与对被统治阶级的专政的结合，是民主与专政的统一体。民主与专政是相辅相成、互为前提的。民主是专政的前提和基础，专政是民主的保障名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集名师讲坛考

8、点阐释课时作业自主梳理考向聚集误区(二)：关于权利与义务关系的常见误区错误认识指正等同论：权利即是义务，义务即是权利权利与义务是有严格界限的，不能将二者等同起来割裂论：权利和义务是可以分离的权利和义务是统一的，不能将二者割裂开来先后论：先享有权利，后履行义务这种理论实质上来说割裂了权利与义务的关系侧重论：享有权利比履行义务更重要权利与义务是统一的，不能说哪一个更重要均等论：享有多少权利就履行多少义务公民享有的权利与履行的义务不可能完全等量名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集考向一国家性质名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集考向二公民的权利和义务名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集名师讲坛考点阐释课时作业自主梳理考向聚集本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放