1、语文参考答案 第 1 页（共 4 页）1.D（A.从第一段所举的华陀经古圣经等以及论语孟子老子等来看，世界各民族遗留下来的文化典籍能具有“元典”性质的，只是少数“首创性及覆盖面的广阔性、思考的深邃性”的典籍。B.从第二段元典“回答这些始终困扰着人类的普遍性问题”来看，文化元典不是用来解决问题的，而是给人们带来“启示”的。C.“尚古”不正确，与第三段“复归并非复古，而是一种螺旋式上升的进程”“菲薄近古崇尚远古并以此求新、求变”的说法不一致。）2.C（“对比”有误，从第三段“这种向哲学原旨文化原本汲取灵感、获得前进基点的文化现象，不仅在西方出现过，在东方也多次出现”看，中西方对近代文明的审视应是殊
2、途同归。）3.B（从第二段的一二句的内涵看，元典的超越性是指对某民族的价值取向、行为方式、审美情趣、思维定式的影响力，并不是具体指超越现实关照久远。）4.A（按照文中的观点“古建筑重建大致可以被划分为保护、研究、展示三个类型”，不是所有的“废墟”都在保护的范围。）5.B（此项表述有误，从材料二看，“古城重建”是否保持了与原有状貌的一致性，文中没有交代。文中只突出来台儿庄战争遗址的恢复问题。）6.三则材料的共同话题是古代建筑遗产，材料一从废墟文化的角度谈建筑遗产的美，材料二从合理利用的角度谈古城建筑保护与恢复的价值，材料三从重建类型的角度谈古建筑重建的具体措施。（“共同话题”3 分，具体说明 3
3、 分。）7.D（“暗示了主人公充满生机而又不乏辛酸的人生历程”有误，过度解读。）8.勤快能干。她总是闲不住，为过往的人们备茶备烟，能捕鱼，会刺绣、裁剪、酿酒，还会接生。热情善良。下雪天，不怕寒冷，也不顾捕泪鱼祈福的习俗，面对接生的请求，二话不说，简单填一下肚子便出门。命运多舛。胡学习质量检测 语文试题参考答案及评分细则 语文参考答案 第 2 页（共 4 页）会喜欢她，但没娶她；到七十八岁时仍孤身一人。（每点 2 分）9.以“泪鱼”为线索，使小说结构严谨，情节一波三折。以“泪鱼”隐喻吉喜的不幸，有利于刻画典型人物的形象。以“泪鱼”为中心讲述故事，通过泪鱼的捕和放，有力地表现了对生命的崇拜、对苦难
4、的消化以及对新生的希冀的主题。（每点 2 分）10.D（“劾”是动词“弹劾”的意思，“奏”是动词“上奏”的意思，中间不能断开，排除A、C项；“命改明善”意思是“下令改任明善”，后面，后面缺少成分，应加上“他官”意思就明确了，可见“他官”前不能断，可排除B项。）11.A（出阁，文中指皇子出就封国或内阁官员出任外职。）12.C（“直谏”是下对上，特别是臣对君的进谏行为，而“在淮东巡查时阻止官员对百姓滥施刑罚”不属于此类，且这事也没有得到皇上的称赞。）13.（1）父亲死后，家业渐渐衰落，孛术鲁翀不担忧，但学习更加努力。（“恤”“益”各 1 分，句意 3 分。）（2）按照旧例，弟子员刚入学时，会以羊作
5、为见面礼，如果不同也会和羊相当。（“贽”“等”各 1 分，句意 3 分。）【参考译文】孛术鲁翀，字子翚，他的祖先是隆安人，孛术鲁翀稍微年长后，就开始勤奋学习。父亲死后，家业渐渐衰落，孛术鲁翀不担忧，但学习更加努力。大德十一年，皇上聚合大家来编修世皇实录，姚燧首先推荐了孛术鲁翀。延祐二年，被授予陕西行台监察御史，用财物来救济吐蕃，提出了很多好的建议。延祐五年，被授予监察御史。当时英皇还没有出任外职，孛术鲁翀说：“应选择品行正直的人来辅佐引导他。”皇上赞许并采纳了他的意见。不久上奏弹劾中书参议元明善，皇上开始发怒，不采纳，第二天，于是命令明善改任其他官职，却传达谕旨抚慰孛术鲁翀。巡行按察辽阳，往来
6、淮东核查宪司官的声望与事迹，淮东的宪臣，只崇尚刑律，置办了很多刑具，孛术鲁翀说：“国家创立风教纲纪的原因，大概是 语文参考答案 第 3 页（共 4 页）将要整治天下，开始不必崇尚刑律。”于是取下刑具烧掉了。当时有旨令，凡是凭吏员身份进用的人，按例降二等，从七品以上不得任用。孛术鲁翀说：“（本朝）科举制度还未建立，人才大多出身吏员，如果一概压制，恐怕不能够平尽天下持平公允的议论。请您准许以吏员身份进用的人，应止步于五品官职。”（皇上）同意他的进言，并把这个建议定为法令。泰定元年，被授予国子司业。第二年，出京担任河南行省左右司郎中。丞相说：“我得到了一位贤明的辅臣。”孛术鲁翀说：“世祖建立国家，原
7、有的法律都在，谨慎地保住就可以了。就像乘坐舟船一样，不是一个人的力气所能运输的。”孛术鲁翀于是广开阻塞的言路，清除政治弊害，官署的事务因为这而面貌全新。泰定三年，被提拔为燕南河北道廉访使，晋州达鲁花赤因犯法被逮捕，但是奉使宣抚拿皇上的印帖来征询这件事，想让这件事拖延下来，孛术鲁翀揭发他的奸情，奉使于是逃走。后来被授予集贤直学士，兼国子祭酒。太学诸生向来敬仰鲁翀，至此都来祝贺他。鲁翀认为古时教育一定有课业，休息时也要有居所。按照旧例，弟子员刚入学时，会以羊作为见面礼，如果不同也会和羊相当。鲁翀说：“与其满足口腹之欲，哪比得上为我们这些人的湿热寒暑忧虑呢？”（鲁翀）让他们（把东西）节省下来，得到铜
8、钱二万缗有余，建造了四座房屋来供为学的人居住。太学诸生考核积分，有的人六年都不能任官职，鲁翀来后，都让他们通过考试做官。被授予礼部尚书。有位大官的妻子无儿子而小妾有儿子的，他的妻子把田产都赠予僧寺，他的儿子上告，鲁翀召来大官的妻子责问说：“你作为别人的妻子，不把资产赠给他的儿子，将来你有什么脸面去见地下的夫君？”终于返还了田产。至元四年去世，六十岁。谥文靖。14.D（“对当今皇上的赞颂之情和恭敬之态”表述有误，尾联既有对贾至的恭维，也有自己的谦逊，还有和诗不易的尴尬。）15.写“鸡鸣”“曙光”，交待早朝上路的时间，点题巧妙而又自然。（2 分）从视觉、听觉、感觉等不同角度进行描写，既写所见之“曙
9、光”“春色”，又写所闻之“鸡鸣”“莺啭”，甚至写到身心所感觉之“寒”，准确地抓住了暮春时节清晨之时景物和气候的特点。（2 分）起句构思巧（或用词巧）。“寒”语文参考答案 第 4 页（共 4 页）17.A（修习，修养；修炼一般指修心炼身，使身体更坚韧、健康。如数家珍，即好像在数自己家里的珍宝一样，通常用来形容某人对所讲的事情十分熟悉；了如指掌，形容对情况非常清楚，像指着自己的手掌给别人看。津津有味，形容兴味特别浓厚；兴致勃勃，形容兴头很足。固然，副词，表示承认某个事实，引起下文转折；虽然，连词，用在上半句，表示让步，下半句说出正面意思。）18.D（原句缺谓语，且语序不当；A 项缺谓语，“对清宫”
10、语序不当；B 项缺谓语，且语序不当，要先说人再说事；C 项“对清宫”语序不当，且后半句也语序不当，要先说人再说事。）19.C（括号前说的是商纣王，句承接前面的话头；括号后说的是“好”，句与此衔接；“好”又勾连前面的“功勋”，因此在前。）20.其中海洋的石油污染尤为严重 而经济效益却很高 也是造成海洋石油污染的重要原因（答对一句给 2 分。）21.示例：脱贫攻坚到了决战的关键时刻，全民积极行动起来，确保 2019 年农村贫困人口减少 1000 万以上，我们一定能打赢这场脱贫攻坚战，一定能兑现全面小康的庄严承诺！（“内容”2 分，“意义”2 分，语言表达 1 分。）22.参照 2019 年高考作文评价标准。补充说明：1）切入分 42 分。2）内容上强调“志”的具体内涵是否明确，阐释是否具体。对“志”的统领，即“众志”之“众”，是否具有思维逻辑上的一致。秋娘妒（3）艰 难 苦 恨 繁 霜 鬓，潦 倒 新 停 浊 酒 杯。（6 分）“阑”都有冷色低沉之感，作者用在这里，让人不觉得冷涩，与前后描写（或用词）结合，给人清醒、催人早去上朝的感觉。（2 分）16.（1）黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援 （2）曲罢曾教善才服，妆成每被