2013届高三历史一轮复习课件：1.2东西方的先哲（人教选修4）.ppt

1、基础落实考点突破巩固落实 第2讲 东西方的先哲基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实开创儒家思想背景春秋时期：奴隶社会封建社会；违背周礼的行为司空见惯，人际关系紧张；孔子决心恢复周礼，传承文化和改善人际关系。核心内容礼孔子试图恢复周礼，使社会君臣有别，长幼有序；把“礼”作为立国立身的基础；主张“克已复礼”，匡正社会秩序。基础落实考点突破巩固落实开创儒家思想核心内容仁仁是孔子思想的核心，是处理人际关系的最高准则；主张以德和礼治理社会，反对苛政。中庸主张协调礼和仁的关系，提出中庸思想，就是“和而不同”。基础落实考点突破巩固落实古代大教育家开创私学，有教无类；教学目

2、的、目标：成人君子；教学方法：因材施教、言传身教；整理文化典籍：诗书礼易乐春秋。基础落实考点突破巩固落实对后世的影响对古代政治的影响孔子思想有利于稳定社会、缓和矛盾、维护一统，受到历朝历代尊崇。对社会秩序和行为规范的影响以仁、礼、道义为核心的儒家思想，渗透到社会秩序和个人行为规范之中。基础落实考点突破巩固落实对后世的影响对古代教育的影响在教育目标、教学内容、办学形式等方面影响了中国2000多年。改变了以往贵族垄断文化的局面，为教育的推广创造了条件。私学形式保证了中国文化免受朝代变迁的影响，连续不断地发展下来。对亚洲和世界的影响汉朝以后，儒家典籍传入越南、朝鲜、日本等国，这些国家实行开科取士。明

3、清以后，孔子学说传到西方，欧洲的一些思想家得到启发、借鉴和鼓舞。基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实理念论和理想国理念论世界由理性世界和感觉世界组成，理念先于物质存在。知识是人先天固有的，学习的过程就是回忆的过程。理想国构成理想国家由三个阶级的人组成：护国者、卫国者、生产者。基础落实考点突破巩固落实理念论和理想国理想国构成理想国家由三个阶级的人组成：护国者、卫国者、生产者。和谐状态三个阶级各具其德、各守其位；国家统治者应由哲学家担任。实践叙拉古国王是一个兼领袖和哲学家于一身的人。基础落实考点突破巩固落实理念论和理想国理想国评价理想国并非纯粹的空想，人们从中可以得到一些启发。基础落实

4、考点突破巩固落实柏拉图学园(雅典学园)创建公元前387年创建概况欧洲第一所综合性学校(知识传授、学术研究、政治咨询、培养学者与政治人才)学生来源大都来自希腊各城邦的上层社会，男生、女生平等对待。基础落实考点突破巩固落实柏拉图学园(雅典学园)教学内容算术、几何、天文学等教学方法对话式教学影响柏拉图学园的创立是柏拉图生命中的转折点，是欧洲科学史上值得纪念的事件。基础落实考点突破巩固落实去世公元前347年，独身一生，无疾而终。评价受到人们尊敬，在思想史、哲学史、政治学、社会学、自然科学史上是奠基者，世界影响巨大。思想存在争议，其理念论、知识论、理想国存在局限；但其追求真理、崇尚美德的境界令人佩服。基

5、础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实北方小驹柏拉图学园的头脑求知精神、科学态度、高尚人格亚里士多德的思想特征对柏拉图的思想既有继承又有突破基础落实考点突破巩固落实北方小驹亚里士多德的思想内容主张人要追求尽善尽美的境界，但并不意味着要放弃现实幸福；柏拉图理论的最大弱点在于不承认现实世界的真实性；理念属于人的思维抽象，客观上并无理念世界的存在；客观世界是真实的存在，是人类认识的来源；物质受形式的支配，只有属于精神世界的形式，才赋予物质以确定性和现实性。基础落实考点突破巩固落实博学家哲学确定了哲学的研究对象，提出哲学必须研究和解决的13个问题。生物学 对500多种动植物进行了分类研究基础落

6、实考点突破巩固落实博学家物理学 指出具体事物是由形式和质料组成的逻辑学简单演绎逻辑(三段论)至今仍被学术界尊为权威基础落实考点突破巩固落实博学家伦理学中庸之道是一种明智的态度和方法，是一种人生境界政治学认为奴隶占有制是天然合理的(奴隶主阶级的思想家)基础落实考点突破巩固落实教师生涯宫廷教师公元前343年，马其顿国王腓力二世聘请亚里士多德作为亚历山大的教师。吕克昂学园创建：公元前343年，创建吕克昂学园。教学内容：上午教高级班学生科学技术，下午对一般听众发表常识性演讲。教学风格：边散步边讲学，人称“散步的哲学家”或逍遥学派。基础落实考点突破巩固落实去世公元前323年，亚历山大去世。公元前322年

7、，亚里士多德去世。伟人的评价(马克思)“古代世界最伟大的思想家”；(恩格斯)“古代最博学的人物”；(黑格尔)“人类的导师”，(罗素)“第一个像教授一样地著书立说的人”；亚里士多德古希腊文化的集大成者。基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实基础落实考点突破巩固落实本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放