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江西省上饶市2019-2020学年高二历史上学期期末考试试题(PDF).pdf

1、上饶市 19-学年度第叩学期期末教学质量测试高二历史试卷满分:100分 时间:90分 钟 命题人:胡 新溪 徐 冯嫒一、选择题(每小题 2分,z小题,共 侣 分,每小题四个选顼中只有一项是正确答案。)1.在分封制下,受封的诸侯在他们的领地上有设置官员、建立武装、征派赋役的独立性。2.孔子 曾评价管仲为人器量狭小、不节俭,但 当子贡 以“管仲非仁者与”求教时,孔 子却极力赞扬管仲辅佐齐桓公的尊王攘夷之功,并 感叹:如 果没有管仲,我们恐怕要披头散发穿左衽的衣服 了。这表 明B.D.3.下 图是中国古代的两种政治制度,从 图的变化说明中国古代政治制度发展的特点是A.官僚队伍不断壮大 B。中央集权不

2、断加强C。君主专制不断强化 D。古代制度趋于完善4J诗歌是时代 的产物,能 够反映社会生活的方方面面。B。政权与神权 已相互分离D.尚 未实现权力高度集 中各派学说不断发展革新文化融合趋势逐渐增强1到 图 2据下表可 以推知这从一个侧 面说 明当时A.诸侯具有很 强 的独立性C。官僚政 治体系基本形成A。儒学积极借鉴其他学说C.孔子十分重视礼俗教化 D C农业生产走 向商品化农业生产 日趋专业化民间草市出现了繁荣重农政策得到了落实记 述出 处“有园多种橘,无 水不生莲。”(唐)杜 荀鹤 送友游昊越“中妇桑村挑叶去,小 儿沙市买蓑 归。”(唐)皮 日休 西塞山泊渔家“结缆排鱼 网,连 樯并米船(

3、商 船)。”(唐)杜甫 舟中高二历 史试卷第 1页,共 6页5。12们 年,蒙 古军队进攻波兰利格尼兹城,波 兰军队见一 f怪 物”腾空而起,一 声爆炸,喷射 出烟雾,恶 臭难闻,不 等看清楚,蒙 古铁骑 已经冲杀上来。波兰历史学家记载此战时称波军败于“妖术”。此“妖术”A。在汉末的中国己有应用C。有利于文学发展世俗化6.明 后期,在 商品经济特别发达的江南地区城镇的丝织业等行业里,出 现了商人把大量资金投入丝织业生产的新动 向。这一“新动 向”A。使江南城镇发展居明朝之首C.促 使中国丝织产品走向世界A。文学理性化的发展趋势C。君主专制制度遭到批判A。人权宣言C。独立宣言A.具 有人文关怀色

4、彩C。注重维护贵族利益A.绘 画技法得到了改善C.艺术脱离了宗教题材B.最 早记载于 天工开物D。经 由陆路外传至阿拉伯B。打断了重农抑商政策的执行D。有利于新的经济因素的出现B,传统理论体系受到冲击D。封建制度发展到了顶峰B。德意志帝国宪法D.法兰西第三共和国宪法B。强调保护私有财产D。倾 向照顾弱势群体B。以绘画形式宣扬人性D。现实主义绘画已成熟7.清代才子袁枚反对理学家灭情复性的主张,正视人欲,提 出诗歌创作需将|l 情合一,提倡直抒真情,反对各种条框的约束以及“粉饰蹈袭”。这反映了当时8.毛 经文在 要协也是珍贵的历史遗产丁以 近代英美史为例指出:“英美 民主宪英美 民主宪政发展史充分

5、证 明,妥 协并不意味着放弃原则,或 一味地让步,它 往往是一种基于解决问题的务实与通权达变的智慧:”下列文件中体现“要协智慧”的是 十二铜表法第三表规定:如 债务人仍不清偿,又无人为其担保,则 债权人得把债务人押家中拘留债务人在拘禁期间,得 自备伙食,如 无力 自备,则 债权人应每 日供给谷物粉一磅,愿 多给者听便。该规定表 明 十二铜表法10.中 世纪的绘画只能围绕着 圣经的故事来表现,耶 稣、圣母、天使和圣徒的姿态、表情都是固定的。达 芬奇 最后的晚餐中的人物,包括耶稣,都没有圣光,取而代之的是 自然的窗口光;所有人的形态与常人无异。这一变化反映了11.新 航路开辟后,美洲 白银对世界经

6、济产生了深远的影响。1621年,一位葡萄牙商人指出,它“在全世界到处流荡,直 至流到中国。它留在那里,好 像到了它的天然中心”。对这一现象理解正确的是A。中国成为世界金融中心 B。白银成为世界市场运转的媒介C。资本主义世界市场形成 D。葡萄牙人垄断了美洲 白银航线高二历史试卷 第2页,共 6页I2,牛 顿学说通过 18世 纪法国自然科学家得到深化,但在启蒙思想家那里却走向“牛顿主义”,“于是,启 蒙运动的科学就是 牛顿的,其哲学就是 牛顿主义 的哲学”。材料反映出牛顿13.有 学者认为:随 着启蒙运动的发展壮大,关 于信仰的公共论战也随之结束,巫 术与占星学消亡不见,人们不再轻信天堂与地狱实际

7、存在。据此判断下列叙述正确的是A,启 蒙运动描绘了“理想王国”蓝图 B.启 蒙思想家倡导建立民主政体C.宗 教改革后的欧洲宗教走向消亡 D。自然科学为启蒙运动奠定基础14下表是近代中国国内市场商品量的估计(单位:亿两)。这反映出18 年1890+1908年1920年1”6年A国 内生产商品9 6810.3218.0257.61109。01B进 口洋货0.711.424.978.49I1.16C市 汤商品量(A+B)10.3911.7422.9866.10120。17A.科学精神影响启蒙思想C推动了启蒙运动的兴起A。外国商品始终未能打开中国市场C。中国近代 自然经济解体速度加快A.导 致个人主义

8、思潮泛滥C。促使民主观念在华兴起A。是 以西方思想变革中国传统文化C。抨击了封建君主专制的思想基础B。在诸多领域获得了成就D,否 定了中世纪科学成果B.中 国己经卷入资本主义世界市场0。商品经济逐步成为中国经济主体B有利于维护民主政权D。解放了中国民众思想 B。强调对传统文化的继承创新D.目 的是为变法寻找合理依据B。改变了国民党的阶级立场D.完美结合了中西政治制度15.“个人主义是五四时期最重要的思潮之一。但“个人主义”思想刚在中国产生时,容易被理解为与“爱国”主张相对立,因 此,时 常被诟病为“自私 自利”的同义词。新文化运动时期“个人的解放”和“个人的发见”却大行其道,广为流传。这说明新

9、文化运动16。谭嗣同在其著作 仁学中,将儒家的仁、墨家的兼爱、耶稣教、佛教的教义结合起来,再 同当时科学家的“以太跎”混合,来宣扬他的仁学。这一做法17.19年 8月 孙中山在一次演讲中指出“民生主义就是社会主义,又 名共产主义,即是大同主义。所 以我们对于共产主义,不但不能说是和民生主义相冲突,并 且是一个好朋友:”这表明孙中山A。严重脱离了中国现实国情C.没有超出民主主义的范畴高二历史试卷 第 3页,共 6页18.毛 泽东的某文献如下论述:“如果说,民 主革命没有 自己的一定任务,没有 自己的一定时间,而 可以把只能在另个时间去完成的另一任务,例 如社会主义的任务,合 并在民主主义任务上面

10、去完成,这个叫做 毕其功于一役,那就是空想,而 为真正的革命者所不取的。”该文献应该发表于A.抗 日战争时期 B.解放战争时期 C,国 共十年对峙时期 D.国 民革命时期 世纪 9O年代,有 学者指出:“新中国在建国初期没有实现彻底的中立和不结盟的资因为 自立的前提是 自强。”这可以用来解释新中国成立初期推行“一边倒”政策的必然性B。外交方针与具体国情不符D.急 需改变和调整外交政策C。中立更能维护新生的人民政权。1950年第一次全国高等教育会议上,教 育部提出对人才培养应“专、快、多 即培养的人才技术专业、培养速度快、培养人才多:要 求高校对人才的培养模式从“通才教育”转变为 f专才教育”。

11、这种转变A。推动了教育大革命的实施B。极大提高了国民整体紊质C。适应 了社会主义建设需要 D。解决了知识青年待此问题 21.二 战后美国在世界贸易中的主调是 自由贸易。2000年 以来中国对美国贸易顺差大幅增长。随后美国采取各种措施来打压中国,如 单边发动贸易制裁、施压人民币升值等措施,从而引发一系列的贸易摩擦。这反映了A。中美盟友关系开始逐渐动摇C美国由对华友好变为对华孤立”。The Roosevel t New De戚(罗 斯福新政)是 1933年 富兰克林 罗斯福任美国总统后为解决经济危机带来的危害而实行的一系列政策,又被称为“三 R”新政。其中有一项“救济、减少和预防未来失业 的政策。

12、这一政策是“三 R”中的哪一项政策A。RecoeryB。Rel 忆fC.ReformD。Revi val刀。1呢0年 11月 苏俄政府颁布租让法令,允 许外国资本家经营租让企业或同苏维埃国家组织合营股份公司。该法令颁布后,许 多资本主义国家或集团向苏俄提出租赁 申请,签 订了135项 租让合同,承租人投资总额为 4800万 金卢布。这一政策的出台表明A。苏俄利用市场和商品关系来发展经济 B.私 营经济的合法地位得到了承认C。政府推行的战争政策造成了经济困难 D。新生的苏维埃政权面临困难局面。19世 纪法国著名诗人夏尔 波德莱尔曾定义某一文学流派:“既不是随兴的取材、也不是强调完全的精确,而 是

13、位于两者的中间点,随着感觉而走。”下列作晶与材料所述创作风格相符的是A.母亲B。悲惨世界C.等待戈多D。安娜卡列尼娜本.B。美国对弱小国家的霸权思维D。美国经济霸主地位受到冲击高二历史试卷 第 4页,共 6页二、非选择题(本 大题共 3小题,其 中 犭 题 25分,26题 12分,刀 题 15分,共 犯 分)乃。阅读 以下材料,回 答问题。(25分)材料一 梁启超于世纪之交,基 于中国多民族的历史特点与世界发展 大潮,将 中国历史上公羊学派进 步的民族观与西方近岱的民族、民族主义理论相融合,比 较 系统地探析和阐发了自己对 民族问题的一 系列看法,充满 了忧患意识和爱国情怀,贯 穿着现代的变革

14、意识和发展意识,针 对 民族危难加深的严峻现实,他 率先提 出合汉满蒙回苗藏组成一个 大民族思想,对 中国民族研 究产生了重要而深远的影响。摘编 自 再论梁启超的民族观材料二 世纪初,先 进的中国人则用“民族主义 来向人们传达当时中国思想界所遭受的外来压迫。在“保 国”“保种”的呼声中,严 复的 天演论传递出一种世界 民族之间相互竟争的族群理念。流亡 日本的梁启超在 19 年发表 系列长文 新 民说,明 确主张:“故今 日欲抵挡列强之 民族帝国主义,以 挽浩劫而拯生灵,唯 有我行我民族主义之一策”摘编 自 二十世纪初中国进步知识分子的民族主义观念材料三 西欧诸国在反对封建王朝 国家,构 建近代

15、民族 国家的过程 中首先产生 了近代 民族主义思潮。在批判王朝 国家过程之中所产生的近代民族主义带有强烈的政治色彩,具 有前所未有的政治内容。资产阶级便在推翻王朝 国家、构建 民族 国家的过程 中,把 民族主义与民主主义相结合,形 成 了具有政治意义的民族主义。这样,这种新型民族 国家的基础不仅是 民族的共同心理和文化,更 重要的是民族的共同敢治认 同,同 民主、自曲、人权等政治原则和观念。当西欧近代 民族国家建成之后,民 族主义就转化成 了一种对别的民族进行侵略和扩张的学说,要把本民族、本国的统治扩张到别的民族、别的国家,而 不管后者同意与否。摘编 自 论近代西欧民族主义和 民族国家(1)结

16、合材料一、二和所学知识,指 出梁启超“民族观”的特点并分析维新派“民族观”观念提出的背景。(12分)(2)根 据材料三,指 出近代西方民族主义的影响。综合上述材料并结合所学知识,谈 谈你对民族主义的认识。(13分)高二历史试卷 第 5页,共 6页%。地理大发现以后,世界日益联系为一个整体,各个文明的交流与碰撞,改变着世界。“地理大发现”“明清时期的中国”“世界市场”“工业革命”“白银”运用以上五个词语,以“发展与联系”为主题写一篇小论文。(12分)要求:连贯中西,观 点合理;史实准确,史 论结合;条理清晰,合乎逻辑;字数在 120字 左右。刀。阅读 以下材料,回 答 问题。(15分)材料一 通

17、过科举考试选拔的进士己经咸为宋代文官的主体。读书应试、追求科举功名 已经成为唐宋以来大多数古代读书人 自发的行动。经历唐末五代的长期战乱,赵 宋朝廷更无力、亦无心发展官学。官学不仅无法从数量满足求学者的需要,而 且 宋代官学实际上并未很好地履行其教育职 能。北宋的最高统治者认识到了书院能在一定程度上改变朝廷面临的士无求学之所的尴尬局面,于 是通过赐书、赐额等方式,将其纳入到官方的监管之下。可 以说从 宋代开始,书 院 自身已经进行 了调整,即 从单纯追求学术研 究与传播的办学模式向追求学术研究与传播和为科举服务并行的办学模式转变。摘编 自李兵、李文艺 对中国古代书院教育科举化原因的思考材料二 宋朝是书院发展的兴盛时期,数 量多、规模 大、组织严密和制度完善是空前的。南宋许 多著名理学家都热心于书院教育,如 朱熹先后主持修复了岳麓书院和 白鹿 洞书院。书院为有志于学术的士子提供 了学习的机会。书院与家庭教育、蒙养教育等民间教育组织形式,是构成宋代教育的重要组成部岔。摘编 自时美芳 略谈宋代的教育改革及影响(1)根据材料并结合所学知识,概括宋代教育发展的特点。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,说 明宋代教育发展的影响。tg分)高二历史试卷 第 6页,共 6页

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