1、龊鼷叭 -妓:4.质 量为 m的 体操运动 员,双 手握住单杠,双 臂竖直,悬 吊在单杠 下,间距离时A.每 只手臂 的拉力将减 小B。两 只手臂 的拉力总是大小相等、方 向相反C.-每 只手臂 的拉力一定小于 mgD当他 如 图增 大双 手D。每 只手臂 的拉力可能等于 mg5.甲、乙两辆汽车在平 直 的公路上沿 同一方 向做直线运动,矽=0时 刻 同时经过公路旁 的同一个路标。在 如 图描述两车运 动 的 v图像 中,直 线 夕、3分 别描述 了 甲、乙两车在 020s的 运动情况。关于两车之 间的位置关系,下 列说法正确 的是上饶市19 20 学年度第学期期末教学质量测试高一物理试题卷考
2、试时间:90分钟分值:100分 命题人:简伟伟 祝广富第 I卷一、选择题(共 钔 分,每 小题 4分;把你认为正确的选项代号填涂在答题卡的相应位置上。第 1-6小 题,每 小题只有一个正确选项;第 0-10小 题,每 小题有多个正确选项,全 部选择正确得 4分,选择正确但不全得 2分,不选、多选或错选得 0分)1.未 来“胶囊高铁”有望成为一种新的交通工具。“胶囊高铁”利用磁悬浮技术将列车“漂浮”在真空管道 中,由 于没有摩擦,其运行速度最高可达到 5000跏/h。工程人员对“胶囊高铁”在 A城到 B城 的一个直线路段进行了测试,行驶 了 121.7公 里,用 时 6分 13秒,则A,5000
3、bJ/9是 平均速度B。6分13秒是 时刻C,“胶囊 高铁”列车在真空管道 中受重力作用D.计 算“胶囊 高铁”列车从 Z城 到 B城 的平均速度 时,不 能将它看成质 点2.如右 图所示,水平桌面上静止叠放 了三个 苹果,则 下列说法正确 的是A.1号 苹果 由于放在最上面,所 以 1号苹果没有发生形变B。1号苹果受到 的支持力是 由 2号 苹果 的形变产生:的C。1号苹果对 2号 苹果 的压力和 3号 苹果对 2号 苹果 的支持力是一对 作用力和反作用力D。2号 苹果对 3号 苹果的压 力与 3号苹果对 2号 苹果的支持力是一对平衡 力3.如 图所示,一 架无 人机执行航拍任务 时正沿直线
4、朝斜 向下方匀速运动。用 o表 示无人机重力,F表示 空气对它 的作用力,下 列 四幅 图中能表示此过程 中无人机 受力情况 的是高一物理试卷 第 l 页,共 4页A。在 010s内 两车逐渐靠近B。在 10 s内 两车逐渐远 离C.在 矽=10s时 两车在 公路上相遇D。在 515s内 两车运动 的位移相等6.某 同学站在 电梯底板上,如 图所示的 vt图 像是计算机显示 电梯在某一段时间内速度变化的情况(竖 直向上为正方向)。根据 图像提供的信息,可 以判断下列说法 中正确的是A。在 020s内,电梯 向上运动,该 同学处于超重状态B。在 05s内,电梯在加速上升,该 同学处于失重状态C.
5、在 5s10s内,电 梯 处于静止状态,该 同学对 电梯底板 的压力等于他所受 的重力D。在 10ss内,电梯在减速上升,该 同学处于失重状态!7.如 图为 甲、乙两质 点在 同一直线上 的 艹一r图.以 甲的出发点为原点,出 发时间为计 时起点,则 下列说法 中正确 的是A。甲开始运动时,乙 在 它前面B。甲、乙是从 同一地 点开始运动 的C。甲在 中途停止运动,最后 甲还是追上 了乙D.从计时开始到 甲追上 乙的过程 中,乙 的平均速度大于 甲的平均速度8.如 图所示,、B两 球 的质量相等,弹簧 的质量不计,倾角为汐的斜面光滑,系 统静止时,弹簧与细线均平行于斜面,在旮细线被烧断的瞬间,
6、下 列说法正确的是A。两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,大 小均为 gsi nB.B球 的受力情况未变,瞬 时加速度为零C 球的瞬时加速度沿斜面向下,大 小为 2gsi nl o5s 10 15 20瞬时加速度 都不为零。j l:“|”.D.B球 的瞬时加速度方 向向上,球 的瞬时加速度方 向向下,9.如 右 图所示,质 量为 昭,的 物体 2放在正沿平直水平轨道 向右行驶的车厢底板上,并 与车厢保持相对静止,水 平底板与物体 2的动摩擦 因数为 ,并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为 勿I的物体 1,与 物体 1相 连的绳与竖直方向保持 9角 不变,则B.车 厢的加速度为 g tan汐A.绳
7、 对物体 1的?冖 为骷C 底板对物体 2的 支持力为(仞2 吧)g D物块缶受底板 的摩擦力为 昭2g 喂菖;)10.如 图,光滑水平直面上,刀 个完全相 同的物块 并排靠在 一起,P和 g是 其 中某两相邻物块。当用力推动最右 的物块,使 整体 以大小为 夕的加速度 向左运动时,P和 g间 的弹力大小为 尸;高一物理试卷 第 2页,共 4页当用力推肀最左 的物块,使 整体 以大小为号厶妇加速度 向右运动时,P和 o间 的弹力大小仍汐 F。共 n个则 的取值可 能为A。4 B.8 C。12 D.16填空与实验题(每空 2分,共 16分)H。在“探究求合力的方法”实验中:(1)实 验中需要的器
8、材有:方 木板、白纸、橡皮条、细绳套(两个)、三角板(一 块)、图钉若干、铅笔、弹策测力计(两个),还 需要的器材有 。(2)某 同学的实验结果如图所示,其 中0为 橡皮条与绳套结点的位置。图中 是合力的理论值。(3)下 列措施可 以减少实验误差的是 。A。拉橡皮条的细绳套越短越好B。实验前先检查弹簧测力计的指针是否指零C.在 两个拉力同时拉橡皮条时要求两拉力间夹角越大越好D.实验中尽量使橡皮条与木板板面平行且不接触12.某 同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律。(1)通 过实验得到如 图乙所示的 四一 尸图象,由 图可 以看 出:在 平衡摩擦力时,木 板与水平桌面间的夹角 (填“偏大”、
9、“偏小”)。(2)该 同学在重新平衡摩擦力后进行实验,小 车在运动过程 中所受的实际拉力 (填“大于”、“小于”或“等于”)砝码和盘的总重力,为 了便于探究、减小误差,应 使小车质量 M与 砝码和盘的总质量 昭满足 的条件。(3)经过实验,该 同学得到如图丙所示的纸带。己知打点计时器 电源频率为 50Hz,A、B、共 n个高物理试卷 第 3页,共 4页C、D、E、F、G是 纸带上 7个连续的点,则 h=犭DG t九D=m.自 此可算出小车的加速度 四=m/s2(该 空结果保留两位有效数字)。三、计算题(共 们 分,解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要步骤,只 写出最后答案的不能得分,有数值
10、计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)13,(10分)诩伞运动员以大小为 5n砍 的速度匀速下降的过程中,在距地面 10m处 掉了一颗扣子,求 跳伞运动员比扣子晚多久着地?(不 计罕气阻力,重 力加速度 g取 1Q na/s2)14.(10分)如 图所示,一物块在水平拉力 尸的作用下沿水平桌面做匀速直线运动.若 保持 F的大小不变,而 方向与水平面成 角,物 块也恰好做匀速直线运动,求物块与桌面间的动摩擦因数?15.(11分)如 图所示,质 量为 5kg的 物块在水平拉力 F=15N的 作用 下,从 静止开始 向右运动,物 体与水平地面间的动摩擦因数u 0.2。求(1)在 力 F的作用下,物
11、体在前 10s内 的位移;(2)在 i 干 10s末立即撤去力 F,再 经 6s物 体还能运动多远?佗 取 10W2)Vo0F16.(13分)如 图所示,水 平传送带长为 z=11.5m,以 速度 v=7.5Ws沿顺时针方 向匀速转动。在传送带的 端无初速释放工个质量为 =1kg的 滑块(可视为质点),在将滑块放到传送带的同时,对滑块施加一个大小为 F sN、方 向与水平面成务370的拉力,滑块与传送带间的动摩擦 因数为-0.5,重 力加速度大小为 萝 1oWs2,si n3=0.6,s37=0.8。求滑块从 Z端运动到 B端 的过程 中。求(1)滑 块运动 的时间;(2)滑 块相对传送带滑过 的路程。高一物理试卷 第 4页,共 4页
