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二年级语文上册课文4第13课寒号鸟同步作业pdf无答案新人教版五四制.pdf

第五单元 课文 寒号鸟.自由朗读课文读通顺、流利.全文共有几个自然段?.圈出文中的生字宝宝小组内交流你是用什么方法记住的.分角色朗读课文体会喜鹊和寒号鸟的语气.读一读连一连 哀号 劝告 石缝 狂吼 枯草.我会分号 堵 劝 哀 趁 将()上下结构:()左右结构:()半包围结构:.量词我会填一()石崖 一()石缝 一()小河一()杨树 一()喜鹊 一()枯草基础训练.看拼音写词语 .比一比再组词车()阵()却()脚()朗()郎()纷()粉().小鹦鹉学说话()寒号鸟和喜鹊面对面住着成了邻居邻居:()寒号鸟已经在夜里冻死了已经:拓展提升.照样子写句子例:北风像狮子一样狂吼()弯弯的月亮像 ()银杏树的叶子像 ()像 发散思维.寒号鸟的故事告诉我们:现在懒惰将来难过 你能用生活中的例子来说一说吗?

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