1、第 1 页（共 4 页）2018 年春学期期中学业质量测试八年级语文试卷2018.4一、积累与运用（24 分）1根据拼音写汉字或给加点字注音。（4 分）xi 渎 婆 su jin 然不同 翌 日 2根据课文内容默写（8 分）知之者不如好之者，。（论语），非宁静无以致远。（诸葛亮诫子书）无丝竹之乱耳，。（刘禹锡陋室铭）策之不以其道，鸣之而不能通其意（马说）夕阳西下，。（马致远天净沙 秋思）范仲淹渔家傲 秋思一词中，引用窦宪登燕然山刻石记功而还的典故，表达功业未成思家难归之情的句子是 ，。3下列句中加点字解释正确的一项是（）（3 分）A只辱于奴隶人之手（辱：受屈辱）才美不外见（见：通“现”，显现）
2、B有仙则名（名：名气）可以调素琴（调：弹奏）C恐前后受其敌（敌：敌人）屠自后断其股（股：大腿）D一寺临河干（干：岸边）棹数小舟（棹：船桨）4下列各句中加点词语使用不正确的一项是（）（3 分）A读完科学家霍金的传记，探索宇宙的强烈欲望在他幼小的心灵中潜滋暗长。B4D 电影将震动、吹风、喷水等各种特效引入电影中，把观看者带进了一个个光怪陆离的世界。C狭隘和自私类似“孪生姐妹”,一个人心胸窄气量小，往往也会以自我为中心。D不付出双倍的努力，一个资质平平的人成为科技精英的梦想何以得逞？5下列各句中没有语病的一项是（）（3 分）A习近平全票当选国家主席、中央军委主席，耀眼的闪光灯和热烈的掌声立刻在会议现
3、场响起。B清明前后，无锡交警早上 6 时 30 分全部到岗指挥交通，以防扫墓高峰期道路拥堵发生意外。C由于地理位置得天独厚、园林布局别具一格，让鼋头渚跻身国内热门赏花地。D“网红人”的产生，让越来越多的人开始思考并关注教育、自律和荣辱观等伦理问题。6阅读名著片段，回答问题（3 分）只见两个客人去车子前取出两个椰瓢来，一个捧出一大捧枣子来，七个人立在桶边，开了桶盖，轮替换着舀那酒吃，把枣子过口。无一时，一桶酒都吃尽了。七个客人道:“正不曾问得你多少价钱?”那汉道:“我一了不说价，五贯足钱一桶，十贯一担。”七个客人道:“五贯便依你五贯，只饶我们一瓢吃。”那汉道:“饶不的，做定的价钱。”一个客人把钱
4、还他，一个客人便去揭开桶盖，兜了一瓢，拿上便吃，那汉去夺时，这客人手拿半瓢酒，望松林里便走，那汉赶将去。只见这边一个客人从松林里走将出来，手里拿一个瓢，便来桶里舀了一瓢酒，那汉看见，抢来劈手夺住，望桶里一倾，便盖了桶盖，将瓢望地下一丢，口里说道:“你这客人好不君子相!戴头识脸的，也这般罗唣!”那对过众军汉见了，心内痒起来，都待要吃，数中一个看着老都管道:“老爷爷与我们说一声，那卖枣子的客人买他一桶吃了，我们胡乱也买他这桶吃，润一润喉也好。其实热渴了，没奈何。第 2 页（共 4 页）这里冈子上又没讨水吃处，老爷方便。”老都管见众军所说，自心里也要吃得些，竟来对杨志说:“那贩枣子客人已买了他一桶酒
5、吃，只有这一桶，胡乱教他们买吃些避暑气，冈子上端的没处讨水吃。”杨志寻思道:“俺在远远处望这厮们都买他的酒吃了，那桶里当面也见吃了半瓢，想是好的。打了他们半日，胡乱容他买碗吃罢。”杨志道:“既然老都管说了，教这厮们买吃了，便起身。”以上语段选自水浒传中的经典故事 。文中加点的“这边一个客人”其实是 （人物的名字）假扮的。（2 分）文中画线句表现了杨志怎样的性格特点？（1 分）答：二、阅读与欣赏（共 36 分）（一）（4 分）浣溪沙 晏殊 小阁重帘有燕过，晚花红片落庭莎。曲栏干影入凉波。一霎好风生翠幕，几回疏雨滴圆荷。酒醒人散得愁多。【注释】晚花：暮春的花。红片：落花的花瓣。庭莎：庭院里所生的莎
6、草。7.结合上片内容，说说“曲栏干影入凉波”中“凉”字的妙处。（2 分）答：8.下片的“词眼”是什么？体现了词人怎样的心绪？（2 分）答：（二）（13 分）罗伦，字彝正，吉安永丰人。五岁尝随母入园，果落，众竞取，伦独赐而后受。家贫樵牧，挟书诵不辍。及为诸生，志圣贤学，尝曰：“举业非能坏人，人自坏之耳。”知府张瑄悯其贫，周之粟，谢不受。居父母丧，逾大祥，始食盐酪。成化二年，廷试，对策万余言，直斥时弊，名震都下。擢进士第一，授翰林修撰。义所在，毅然必为，于富贵名利泊如也。衣食粗恶，或遗之衣，见道殣，解以覆之。晨留客饮，妻子贷粟邻家，及午方炊，不为意。以金牛山人迹不至，筑室著书其中，四方从学者甚众。
7、十四年卒，年四十八，谥文毅，学者称一峰先生。（选自明史，有删改）【注释】大祥：在古代，父、母丧后一周年(即第十三个月)举行的祭礼叫“小祥”；两周年(即第二十五个月)举行的祭礼，叫“大祥”。盐酪：盐和乳酪。在古代，守孝之日不准吃盐和乳酪。殣：饿死。9解释下列句中加点的词。（4 分）举业非能坏人 坏：周之粟 周：谢不受 谢：或遗之衣 或：10下列句中的“以”与“解以覆之”中“以”的意义用法相同的一项是（）（3 分）A以金牛山人迹不至 B意将隧入以攻其后也 C策之不以其道 D以为顺流下矣 11用现代汉语翻译文中的划线句子。（4 分）家贫樵牧，挟书诵不辍。译：义所在，毅然必为，于富贵名利泊如也。译：第
8、 3 页（共 4 页）12文中的罗伦是一个怎样的人？请简要概括。（2 分）答：（三）（5 分）不做别人思想的“跑马场”转发的热门文章，原来是炒作；欣赏的名人名言，居然是代笔；分享的养生知识，竟是伪科学你是否有过这样的体验？如今，在信息爆炸的时代，我们更需要一种相反的体验是“信息收缩”。面对海量资讯、多元观点，我们不要让自己的头脑，成为别人思想的“跑马场”，应该学会对这些信息进行有效地筛选与甄别，保持独立思考和理性思辨。那么，我们如何才能独立思考和理性思辨？首先，我们应该对海量资讯、多元观点作深入思考。我们不能只当信息丛林中的猎人和采集者，还应该有愿做“思想瞭望者”的志趣；其次，思考也是一种能力
9、，需要不断练习。在易如反掌地拥有“观点”“态度”和“感受”之时，我们更需防止盲目、偏见和极端挤占了逻辑与理性的空间，只有保持独立思考和理性思辨，才能真正带来人类智慧的增长。正如西方著名哲学家叔本华所说，“经过自己思考获得的真理像自己天生的四肢也只有这些东西才真正属于我们”；最后，我们还要学会有效整合信息。我们要尝试把握住大量信息背后的思维路径、认识方法，从而将知识转化为智慧，我们更需要系统地梳理信息，通过理解分析形成知识的网络。“思考是勤奋的一部分，人最大的懒惰是思想懒惰”。要在花繁柳茂中拨开、雨骤风狂里站定，不仅需要“独上高楼，望尽天涯路”的眼界，也需要“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的思
10、考，唯如此，“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的顿悟，才能于众里寻他中浮现眼前。（选自人民日报，有删改）13.联系语境，解释第自然段中加点词“信息收缩”在文中的意思。（2 分）答：14.第节划线句运用了哪种论证方法？有什么作用？（3 分）答：（四）（14 分）篱笆青青 宋长征 篱笆青青，来自乡村的深处，青绿着，蜿蜒着，逶迤着，像一条绿色的丝带，拴住乡村的暖，拴住庄户人家的脚步，拴住千里万里之外游子的心房。你见过山的险峻，见过海的宽广，不一定就见过一围小小的篱笆，纤细，温柔，一如母亲慈爱的眼神。等你走得近了，等你放下手中的行囊，你禁不住要停下来，在这小小的篱笆旁，借着篱笆青青的思绪，想起远方的亲人
11、。一丛篱笆，可能是一段小小的竹林。青青的叶子，细细的竹节，繁密或稀疏的枝条，透过去，能看见鸡的逡巡，鸭的悠闲;或者还有一条狗戒备的眼神。忽而，篱笆深处闪过一位朴实的面孔，和蔼的女主人会用浓浓的方言问你：渴了?还是累了，要歇歇脚?庄户人家的日子散乱，不过水是甜甜的。没错，甜津津，凉丝丝，你不要介意隔着竹篱递过来的青瓷大碗，井拔的凉水混着竹的清新沁人心脾。篱笆内外，陌生也变得如此温馨。一丛篱笆可能是一棵棵紧密相连的花椒树。尖尖的针刺均匀分布在相互交错的枝桠间，不挡风，不挡雨，却可以忠实守护好自家的小院。院子里的枣树挂满了果儿，红的青的真好看，馋煞了几个调皮的乡下小子，商商量量围着花椒树篱笆转了好几
12、圈儿，就是没找到一个可以下手的地方。这些，树篱都看见了，只是不想说，但等八月十五的当口，卸枣果儿，主人自会提了满满一篮子，东家西家，左邻右舍，哪个乡下的捣蛋鬼都能咀嚼上甜丝丝脆生生的大红枣。第 4 页（共 4 页）椒树上已然挂满了一嘟噜一嘟噜的小花椒，红红的，在秋风里飘着麻酥酥的香味儿。一丛篱笆可能是一串长长的豆角丝瓜架。父亲随便插了一圈小木棍，母亲在春天点上了种子。单等着春风吹，单等着夏雨下，长长的木篱笆上开满了花。有吊瓜花，有丝瓜花，有紫红如梅朵的梅豆花。要不人说乡下的母亲辛苦呢见缝插针地打扮了一下，就给小小的农家小院牵来一篱笆美丽的花。蜜蜂嗡嗡飞，蝴蝶对对舞，偶尔有一只小虫子躲在花篱的深
13、处，弹奏起柔柔的丝弦。繁花锦簇的木篱笆是母性乡村优雅的蕾丝花边，掩映间，羞怯不语。花墙，当我想起这词来，青青的篱笆把我包围在幸福的记忆中央。我知道，乡村是贫穷的，但乡村又是那样的质朴，每一个村庄有每一个村庄的气息，每一个村庄都会有几条青青柔柔的篱笆墙。在春天，推开料峭的春寒，跟墙角的爬山虎较着劲儿，和田野里的庄稼打个赌一定要把乡村打扮成如花的儿女。在秋天，你怎能拒绝篱笆上面青青红红的果实，长长的丝瓜，爬一路结一路，点缀其间;紫红的梅豆，站在最高处，像一枚枚飘扬在风中的旗帜。母亲呢，正忙着招呼路过篱笆门前的大娘婶子：“多摘点，多摘点，你看这篱笆要压塌了呢!”平原的乡下，不见山不见水，惟独随处可见
14、青青的篱笆。土墙呢，嫌太厚，嫌太重，让人感觉不到一丝轻松;砖墙呢，嫌太高，嫌太冷，有点不近人情。只有篱笆墙的影子，青青细细柔柔长长，像过也过不完的青葱岁月。我从乡下走来，深深懂得篱笆墙的弱德之美：不与人争辩，也不自惭形秽，只要心中永驻春天，生命的青绿会一直蔓延。轻轻的，当我的眼神再次抚摸青青的篱笆，刚好暮色渐浓。一弯新月升起在村庄的上空，皎洁的月光洒在屋檐上，流泻在安静的庭院中，穿过岁月那围青青的篱笆，投影在我安静的思绪里。这一生，是不是我也会拥有自己的篱墙，一丛青青的竹，或一排密密的小树，抑或一条开满春天的花墙，清与浊，真与假，善与恶，都不会轻易逾越。11 只与一面清寂的篱笆，与乡村，相守到
15、老。（选自美文欣赏有删改）15.文中描写了哪些篱笆，各有什么特点？仿照下面的句式填空。（2 分）温馨美好的竹林篱笆 16.请从修辞的角度赏析第自然段划线句的妙处。（4 分）17.结合全文内容，说说你对第自然段划线句的理解。（4 分）18.标题“篱笆青青”在全文结构和内容上有何作用？（4 分）三、作文（40 分）19阅读下面的文字，根据要求作文 4 月 23 日是第 23 个世界读书日。世界读书日的主旨宣言为：希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们。请以“点亮我生命的书”为题，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限；文中不得出现真实的校名和人名；不少于 600 字；书写要正确、规范、美观。
