1、部编版一年级语文暑假衔接专题知识讲解与训练专题七 写作 例题1 看图写话。仔细看图，想一想：小白兔非常喜欢看书，他是怎么看的，山羊伯伯跟他说了些什么？他还可能怎么看，谁会来劝他？（不会写的字可以用拼音代替）。 例题2 写作。仔细观察下面这几幅图，图中都有谁？他们在做什么？会说些什么？发挥想象，用上“一天中午”过了一会儿”“后来”“终于”这样表示时间顺序的词语，写一写他们的故事。不会写的字可以用拼音代替。来源:学科网 例题3 （预习二年级上册第一单元）看图写话。来源:Z#xx#k.Com仔细观察：图上画的是谁？事情一开始是怎样的？结果怎样？如果最后你能写出它明白了什么？那就更棒了！1.看图写话。
2、请观察图片，看看图中都有谁，她们在干什么呢?请写一写吧。（不会写的字可以用拼音代替）来源:学科网ZXXK2.看图写话（不会写的字用拼音代替）。3.仔细看图，写一段话。来源:学_科_网提示：图上画了谁？他遇（y）到什么困难（kn nn）？他是怎么解决困难的？来源:学科网4.快乐小练笔。提示:请仔细观察，想想图上画的是在什么地方，都有谁？发生了什么事？展开想象，写一个精彩的故事吧！注意要把句子写通顺，不会写的字可用拼音代替，字数不少于90字。5.（预习二年级上册第一单元）看图写话。仔细看图，图上有谁？发生了什么事？发挥想象，把它写下来。6.（预习二年级上册第一单元）写作。小朋友，请你发挥自己的想象，接着故事的开头往下写，看谁的故事最有趣、最精彩，不会写的字可以用拼音代替。白猫和黑猫是一对兄弟。白猫很勤快，每天练习捉老鼠的本领。黑猫非常懒，天天睡懒觉。有一天，猫妈妈说：“你们两个都长大了可以自己生活了。”于是
