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学校德育活动部署.docx

1、学校德育活动部署一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观和党的教育方针。以提高学生的全面素质,特别思想品德素质为目的,加强德育的实践性来引导、教育学生,通过德育基地活动培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。在掌握科学文化知识的同时,具备较强实践能力、社会适应能力,以适应素质教育的要求。二、活动目标1、通过德育基地的活动,培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。2、通过德育基地的活动,培养学生的创新精神和实践能力。三、活动内容1、组织学生参加社区活动,激发学生热爱家乡、爱学习、爱科学的热情。2、德育处、团委、组织学生去社区捡白色垃圾,

2、增强环保意思。3、有德育处组织学生到当地驻军(技工大队)参观学习军事训练和内务。4、由团委组织学生参观可口可乐公司。四、工作措施1、德育处与技工大队、可口可乐公司签订的淤积的协议书。安排活动时间的内容。2、进一步加强阵地建设,努力完善各阵地的规章制度,努力用好校外德育基地。3、各基地负责人应在活动前与基地领导取得联系,与各基地领导协商后,定期组织学生到基地进行参观学习或实践活动,使学生受到良好的思想道德、实践体验教育。4、德育基地活动要有专人负责,活动班级班主任随队做好安全工作。基地活动前应对学生做好教育工作,要求他们保持少先队员的良好形象,注意文明礼貌,不怕苦不怕累,体现我校良好的学风、校风。5、按照德育基地协议书的要求,爱护德育基地的各种物品,不得触模有主要价值的物品和易损坏物品。6、德育基地活动期间,指导教师应按照活动的内容,布置学生做好实习记录,写活动心得,开展评比活动。期末进行总结,评出表现突出的学生,并进行适当的奖励。通过实践体验,提高学生“关注社会、关注身边事物”的意识,培养学生参与社会实践、进行观察研究的能力。

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